新生開學典禮校長的講話稿范文（通用6篇）
現如今，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編精心整理的新生開學典禮校長的講話稿范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
新生開學典禮校長的講話稿1
新同學們：
我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風景秀麗的校園，有和藹可親的師長，有青春進取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財經政法大學，起源于1948年的解放區最高學府——中原大學。中原大學為新中國培養革命干部和建設人才的辦學初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數十年的辦學宗旨，那就是培養經世致用之才，培養能參加國家建設和推動文明發展的精英人才。肇始于首任校長范文瀾先生提出的“學以致用”的辦學原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學精神，我們“博文明理，厚德濟世”的校訓和“砥礪德行、守望正義、崇尚創新、止于至善”的大學精神，激勵著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹守厚德誠信的立身之基，擔當濟世為民的清明之志，成長為優秀的學問家、政治家、企業家、銀行家、會計師、經濟師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學階段最為重要的關鍵詞，無疑是“成長”。大學校園里短短幾年的時間，青澀懵懂的少年會迅速成長為意氣風發的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學們大學階段最為重要的課題。
在中南大，成長是一種態度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”象牙塔里數載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來，有所求、有所得是對我們的一大考驗；信息多元而冗雜，能否靜下心來，多讀書，讀好書，與大師同行，與名師互動是對我們的一大磨練；習慣了忙忙碌碌，能否堅守一個夢想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養性與養心，是擁有強大靈魂的力量之源。我國會計史學的開創者、我校著名會計史學專家郭道揚教授，正是以“靜”的心態治學數十年，心無旁騖，一心向學，終成一代大家。
在中南大，成長是一種信念，需要“誠的品質”。《禮記·中庸》有云：“誠者天之道也，誠之者人之道也。”一個“誠”字，既是言而有信、信守然諾的修養，更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準則。中南大是一所以經濟學、法學、管理學為主干的人文社科類大學，從學科特色上看，可以說培養的都是經世致用之才，但若沒有誠的品行，人才就不能經盛世，就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責任、有擔當，自覺以推動國家經濟建設、法制建設乃至整個社會發展都向著善的方向不斷前進為己任。我校師生發起創立的法律援助與保護中心，秉承“維護社會正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來堅持為社會弱勢群體提供高質量的無償法律服務，正是堅守了“誠以修身、信以立業、仁以濟世”的信念。
在中南大，成長是一種行動，需要“勤的習慣”。業精于勤荒于嬉，學業上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點滴的積累，時刻的勤奮。數不清的中南大學子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項又一項耀人的成績。各位新生，不要小看這個“勤”字，如果在場的哪位同學幾年之后能夠坦然地說自己沒有逃過一節課、每周至少去圖書館十個小時、每學期至少聽十場講座、每天都能堅持體育鍛煉，那么畢業時，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長是一種情懷，需要“雅的愛好”。“謙謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優雅的氣質，來自聚沙成塔的豐富知識，來自日積月累的文化素養，更來自自省自覺的品性修行。我們的著名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫學院，后因自幼愛好音樂，不斷學習進修，竟將兒時興趣發展成為了終生事業，并取得了令人矚目的音樂成就。希望同學們也都能培養起高雅的興趣愛好，在琴棋書畫中洗滌自己的心靈，在詩詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識的力量，在博學明辨中獲得人生的升華，擁有格調高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長是一種方向，需要“實的規劃”。人無遠慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關鍵。大學不像高中那樣目標很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學是你人生的重要十字路口，只有明確目標、合理規劃自己的大學生活才能讓夢想真正成為現實。我校20xx級學生李澤宇，選擇法學專業伊始，就樹立了成為從事高端涉外法律事務的大律師的目標，并踏踏實實朝此方向努力，她本科畢業后進入倫敦政治經濟學院攻讀研究生，現在已經成為四大所之一的君合律師事務所從事涉外非訴業務的律師，“大律師”的夢想已近在眼前。
通常對于新生，總是希望大家在大學里都能夠順利成長，但我更希望大家能夠或多或少地去經歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長的重量。成長從來不會是一帆風順的，在困難和逆境中獲得的成長，會更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學們在中南大能夠主動成長、積極成長，鴻鵠展翅、鷹擊長空，擁有豐富精彩的大學生活！
新生開學典禮校長的講話稿2
親愛的同學們：
今天對你們而言，是一個意義非凡的日子，因為從今天起，你們人生道路上一段重要歷程將正式開啟，這段歷程關系到你們未來能夠達到的高度，關系到你們一生的幸福。同樣，對華東師大而言，今天也是一個嶄新的起點，它不僅是一個新循環的開始，更重要的是從今天起，學校將和你們——7344名優秀學子簽下人生契約，我們會承擔起責任，努力為你們走好這段人生歷程創造條件，努力支撐你們的成長和發展；而你們，親愛的同學們，從此也將和華東師范大學這六個字榮損與共，緊密相連。
在這個屬于你們，同時也屬于華東師大的重要時刻，請允許我代表所有師大人，向2013級全體博士生、碩士生和本專科生，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們在學業上再上臺階！歡迎你們成為華東師大大家庭的一員！
前天迎新的時候，我遇到了一位來報到的軟件學院的男生和他的父母，在知道我是校長之后，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環科系91屆畢業生，當有人問他為什么又把孩子送來的時候，已經走開幾步的父親折返了回來，對我說：因為他喜歡這所大學。這位家長肯定無法想象那一瞬間，我有多感動。親愛的同學們，在今天這個場合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對學校的信任，我們會通過接下來的努力證明，你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過程中，我遇到了很多同學，有的同學甚至是坐了30多個小時的火車輾轉而來的。很多同學告訴我，他們非常開心，終于來到了學校，終于可以開始大學生活了。我能夠體會這種心情，我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就已經開始了對大學的想象，開始了對未來的思考：大學是什么？華東師大是一所怎樣的大學？大學時光該如何度過才最有價值？對于這些問題，當你們走完這段人生歷程，從這個校門中走出去的時候，每個人都會有自己不一樣的答案。但有一點毋容置疑，那就是大學到底有多精彩、多美好，首先取決于你們的參與，取決于你們的努力。
作為校長，也作為你們的學長，在我們彼此期待的這個時刻，我也同樣興奮，同樣激動不已：大學能夠給你們一些什么，你們又能夠給大學帶來怎樣的風景？
大學的美好在于，每年的這個時候，都會有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗與經歷，像你們一樣優秀的年輕人匯聚到一起。在這里，他們通過閱讀經典，培養人文情懷，感受“生命的精神交往”；通過研習學術，形成理性思維，創獲智慧與真理；通過課堂內外的討論思辨，學會獨立思考，獲得精神的自由；通過社會實踐，陶冶情操，實現自我完善；通過朝夕相處，收獲一輩子的友誼，甚至是最美好的愛情。大學因學生而存在，因學生而發展，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐。
華東師大就是這樣一個美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告訴你們，華東師范大學的“師”是“老師”，是“學高為師”的“師”，但華東師范大學的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數社會精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡。“大師”的意義或許不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一個“大寫的人”。這一點，是華東師范大學最初也是最終的目標所在。
同樣，華東師范大學的“范”既是“身正為范”的“范”，是為師的“典范”和“垂范”，但更是一種“范兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對學術卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學，學校的三十多個國家和省部級重點實驗室、重點研究基地和無數個參與學術科研的機會將向你敞開大門；包括院士、千人、長江、杰青在內的一大批治學嚴謹的知名教授，隨時愿意與你們切磋交流，發自內心地熱愛你們，關心你們的成長。
作為國內國際化程度最高的大學之一，這里每年為你們提供了上千個“走出去”的交流機會，也容納了五千名“走進來”的留學生。與全球一百多所著名大學的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學，讓這片“遠東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。
這是一所不一樣的大學，一所充滿著大愛精神的大學。一句“愛在華師大”，傳遞的不僅是溫馨和關懷，更是師大為每一個學生的自由和充分的發展，為民族和社會的進步不懈努力的責任和承諾。
同學們，華東師大還有很多的驚喜，在等待著你們去慢慢發現。而我想說的是，此刻，你們站在這里，你們完全有理由感到驕傲，因為你們已然是這份美好中的一部分！
然而，一所大學有多好，取決于已有的積累，更取決于你們的努力。最近一段時間，我一直在思考，作為校長我應該在這個場合對你們說些什么? 想說的話很多，但歸結起來，最重要的是以下三點：
第一，學會學習，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這里的你們已經具備了獲取高深專業知識的能力，然而大學的學習不僅僅是知識的簡單獲取，更是培養能力和豐富心靈的過程。所以在學好專業知識的同時，不要忽視那些看似與己無關的課程；不要錯過校園里每年上百場大師名家的學術演講；不要忘記在課堂之外，圖書館是另一個能夠讓你和所有大師交流的理想場所；也請務必牢記，在任何情況下都應恪守學術規范的要求。這些看似無關的環節，會讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態度悄然發生變化，會支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠，飛得更平穩。
第二，學會參與，全面發展。大學的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無關。未來的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個個充滿機會和可能的平臺，而你們，則應該成為這些平臺的積極參與者甚至是領導者。我希望通過豐富多彩的社會實踐、公益活動和社團活動，你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力，更可以理解擔當和責任的意義；我希望你們知道，一個人知識再多，能力再強，如果沒有幫助他人、服務社會的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時候也稱不上是真正的精英，而且也不會有真正的人生幸福。
第三，學會寬容，完善自我。大學是精神的象牙塔，也是現實的小社會。我們不僅應該努力讓自己保持精神的純潔，更應該努力讓現實變得更美好。進入大學，就意味著進入了一種集體生活的狀態，我希望你們能夠把握好這個機會，在和不同文化背景、不同生活習慣、不同家庭條件的同學的朝夕相處中，學會寬容，學會理解，學會欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學，也會有很多的不完美，甚至還會有矛盾沖突，我希望大家能夠學會用積極的心態，面對這些不完美，學會用理性、平和的心態去面對可能遇到的矛盾沖突，學會從不同意見中尋找并建立共識，在對美好的不斷追求中，實現自我完善和自我升華。
同學們，從今天起，你們美好的大學生活就要開始了。然而，木必有節，玉必有瑕，大學生活不會總是一帆風順。當你們遇到困難或是需要幫助的時候，請務必記得，我們就在你們身邊，無論是在學習上、生活上還是精神上。當你們面對誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時候，請勇敢面對，在遠方和身旁關心著你們的父母、同學和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅強后盾；當然，如果你們在校園里遇到我，也請和我打個招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔你們的煩惱和憂愁，分享你們的成功和喜悅。
再過幾天就是中秋佳節了。也許這是大家第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對新的環境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會和你們家鄉的月亮一樣的圓——因為這里有和藹可親的輔導員和老師，有熱情開朗的同學和朋友，有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說，當然，更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環境，融入新集體，在這所不一樣的大學里，用不一樣的姿態，去迎接你們不一樣的大學生活。
親愛的同學們，請努力吧，從現在開始！謝謝大家。
新生開學典禮校長的講話稿3
各位老師，各位同學：
大家上午好！
金秋9月是科大歡樂的季節，教師節、校慶、中秋節、國慶節將接踵而至。最重要的是20xx級新同學的到來，又為我們的校園增添了新的活力，青春與夢想將在此一同起航。今天，我們匯聚一堂，隆重舉行中國科大20xx級本科新生開學典禮。首先，歡迎同學們成為中國科大大家庭的一員，從此中國科大將與你們一生相隨，相信你們也會像一代又一代科大人一樣，為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。
因為這是一所永遠追求卓越的大學。創新是融入科大人血液的基因，永爭第一、勇攀高峰是科大人的秉性與精神。科大在不長的辦學歷史中，幾經波折，甚至瀕于解體，但科大人始終自強不息，永不放棄一流大學的使命與追求，成為中國眾多大學中的一棵“招風的大樹”。今天，雖然學校的資源總量不占優勢，但辦學質量在全國始終名列前茅：20xx年自然出版指數名列全國高校第一；過去10年，科大研究論文篇均被引用次數名列全國高校第一；連續8年，有重大科研成果入選兩院院士評選的年度“中國十大科技進展”，全國高校唯一；……在科大的辦學歷史上，還有很多這樣的第一和唯一。
因為這是一所純粹的、受人尊敬的大學，學術優先、育人為本，不功利、不浮躁，永遠為我們的老師和學生安放一張“寧靜的書桌”；不跟風，不媚俗，沉穩務實，始終堅持質量重于數量的辦學理念，堅持紅專并進、理實交融的優良學風。
因為這是一所英才輩出的大學，不論是早期畢業生中為“兩彈一星”做出巨大貢獻的“院士群體”和“科技將軍方陣”，還是今天以最年輕的中國科學院院士、最年輕的中國工程院院士、最年輕的美國科學院華人院士為代表的新一代科大人，各行各業的杰出校友永遠是母校的驕傲和最大的辦學成就。我希望同學們在未來的四年中，進一步了解科大，體會科大，并融入科大，傳承和發揚學校的優良傳統，同時用你們的激情與活力、努力與汗水，為科大精神增光添彩，延續中國科大的光榮與夢想。
同學們，20xx年對世界來說是“奧運年”，對同學們來說是“高考年”，如果說奧運是運動員的“高考”，那么高考就是同學們的“奧運”，你們與親友所經歷的一切，我相信都會成為你們人生中永遠值得珍藏的記憶。今天開學典禮過后，四年的大學生活就將拉開序幕，激情過后，希望同學們忘掉高考，忘掉分數，靜下心來，潛心學習。不可否認的是，高考強化了應試教育、甚至異化了分數在評價學生能力中的作用。事實上，高考分數體現的只是同學們高中階段的知識掌握程度，大學期間是否優秀，未來是否成功，與高考分數并沒有直接的關系，大學教育更注重的是學習能力、創新思維與科學精神的培養。從現在開始，大家需要改變之前應試教育留下的學習觀念和學習方法，不再唯分數而學習，教室將不再是唯一的學習課堂，分數也不再是唯一的衡量標準，圖書館、實驗室、社團活動和社會實踐等，都將成為大家增長知識、提高能力的場所和途徑。因此，自主學習、獨立思考將是同學們必需養成的為學習慣。同學們，我們身處互聯網時代，知識和信息的獲取從來沒有像今天這樣，隨時隨地，觸手可及，但與此同時，互聯網也在悄悄地減少我們的思考時間、侵蝕我們的專注力。希望同學們記住時間有限，大家要學會選擇，學會拒絕，要能擋得住誘惑。就像幾天前莊小威校友說的那樣，“不要浮躁，不要急于求成，不要急功近利”，要耐得住寂寞。同學們都是滿懷夢想來到科大的，我希望你們在今后的四年中能夠全身心投入，腳踏實地，努力充實和提高自己，為將來的夢想實現打下堅實的基礎。
從誕生的第一天起，科教報國、科技強國就是中國科大的責任與使命。在同學們開始大學新生活的時刻，我希望大家能夠了解和記住一些數據和事實：中國已經是一個經濟大國，國民生產總值居世界第2位，但人均只是世界第89位；由于缺乏自主知識產權和高附加值的科技產品，我們出口數億件襯衫，才能換回一架波音飛機；我們國家的城鄉差距、中西部差距還非常大，農村留守兒童的數量有數千萬，面臨著學校教育與家庭教育的雙重困境；幾天前，副總理給科大研究生支教團寫了回信，勉勵支教隊員勤奮學習、報效社會，在科大研究生支教團服務的寧夏西海固地區，1972年就被聯合國糧食開發署確定為最不適宜人類生存的地區之一，但現在那里仍生活著一百多萬人口，中國還有許許多多像西海固這樣非常艱苦的地區。同學們今天的主要任務是學習，但要像一代代科大人一樣，樹立責任感和使命感，繼承和發揚科大“科教報國、甘于奉獻”的優良傳統，時刻準備著為國家和民族的復興貢獻自己的一份力量！
同學們，未來四年將是大家為學為人的重要階段，你們將學習知識、增長才干，同時學會做人、學習做事。我衷心希望同學們從今天開始，做一個健康快樂的科大人，“勤奮學習，紅專并進”，用智慧和汗水創造美好未來！
謝謝大家！
新生開學典禮校長的講話稿4
各位尊敬的老師、尊敬的學生家長、親愛的新同學們：
大家好！
在這美好的季節里，我們滿懷豪情地迎來了新學年，同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學子。首先，我代表華僑大學全體師生員工，向全體新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來出席開學典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學而言，每年新生入學的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學也是如此。因為就在這一天，我們迎來了來自全球28個國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來，給華僑大學注入了新的生命和活力！華僑大學歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學來說，今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時刻之一，因為它是你們人生具有里程碑意義的時刻。從今天起，你們將是大學的一份子，由此開始人生一個嶄新的起點，踏上人生旅途新的征程。
在這個特殊的時刻，當你踏入華僑大學的校園，站在人生一個嶄新的起點上，你可曾想過這意味著什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學”以及“大學的意義”，也就是要明白“大學之道”。
“大學”的產生與發展是人類歷史近一千年中最偉大的創舉、最偉大的事業之一。它創造了一個延續整個世界文明的場所，培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學、巴黎大學以及牛津大學成為引領文藝復興運動的奇葩；柏林大學幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個自信的民族；約翰霍普金斯大學在宗教紛爭的文化環境中開辟出一片科學的沃土；西南聯合大學在中國戰火紛飛的年代“內樹學術自由之規模，外獲民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養學界精英和民主斗士的殿堂；北京大學以科學、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動的發源地，推動著中國的思想解放和民族大業的復興。
由此可見，大學是人類智慧的發源地，是助推世界發展的原動力，是醞釀、培育現代文明的搖籃，是科學、民主、自由的學術殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地。總之，大學引領人的成長與發展；大學引領社會的前進方向。
當我們明白了“什么是大學”以及“大學的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學的意義”，明白了“大學之道”。中國古人有云：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這就告訴我們，作為大學生就應該秉承大學之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學時期是人生中最美好的時光。同學們進入大學，意味著新的人生的開始，站在新的起跑線上，只有志向遠大，富有理想，全面發展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風揚帆，實現人生嶄新的蛻變和無盡的升華。
大學時期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學而符合個人實際的人生規劃。“凡事預則立，不預則廢。”你們在大學里需要通過各種途徑學會規劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時還要知道自己為了實現既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒有網游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標，只有將執行變成一種意志和習慣，你才有可能實現自己的生涯規劃和目標。如果你沒有任何規劃和目標，沒有絲毫的意志力和執行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂，一生將無任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學為大人之學。” 所謂“大人之學”指的就是大人修身之學，是使人成為道德完善之人的學問。新同學進入大學就意味著自己已經成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”，但是實際上進入大學已經表明你們已經成人，通過大學的學習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學學習階段一定要致力于提高自身修養，樹立正確的人生觀、世界觀，培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學人之長，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在學校老師的指導與幫助下，在一點一滴中積累，在一言一行中培養，規范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學生。
大學擔負著引導社會文明和社會進步的責任。大學曾經是精英教育，但大學教育的大眾化是世界大學教育發展的必然趨勢。然而，無論是精英教育還是大眾教育，大學都是培養智慧而卓越的人，而不是培養平庸無能之輩。所以，我希望你們在大學學習深造時期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進，追求完美，追求卓越。為了實現這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實地，從點點滴滴做起。
大學是對真理的探索，需要對真理探索的執著和犧牲，需要堅持真理的超越和創新。亞里士多德曾說：“吾愛吾師，吾更愛真理。”我希望廣大同學在大學學習期間要崇尚學術，尊重老師，尊重學術，但一定要學會獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質疑，努力創新，追求真理，堅持真理。學校鼓勵同學們質疑教材，質疑教師，甚至質疑權威、質疑校長！
如果沒有與時俱進、分秒必爭的學習精神，如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學習態度，如果沒有敢于質疑、勇于批判的學術膽略，如果沒有堅實的.專業基礎、淵博的文化知識和熟練的專業技能，你注定要與真理擦肩而過。大學是知識和智慧的殿堂，但是大學不可能為同學們提供終其一生的知識，而是為同學們提供一種終其一生的學習方法和思維方式。和中學相比，大學的學習方法、學習內容、學習環境有了很大的不同。同學們要盡快調整好自己，以適應新的學習和生活環境，把主要精力投入到學習專業理論知識、提高綜合素質和專業能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學會自主地、自律地、創造性地快樂學習，為將來的人生事業發展打下堅實的基礎。
歷經五十多年風雨的華僑大學，形成了“會通中外，并育德才”的辦學理念和“為僑服務，傳播中華文化”的辦學宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發揚華大優秀傳統，弘揚中華民族優秀文化，開放包容，培養國際化視野，提升綜合素質，積極參與學校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學們，從今天起，你們就是華僑大學新的主人。在華僑大學這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動青春的旋律，譜寫人生最美的篇章；可以充分發揮自己的潛能，創造更加燦爛美好的明天。學校將為你們的健康成長、成功成才，創造良好的條件和環境。希望你們數年后畢業離開母校的時候，回首華大的短暫時光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂，而不會留下的都是遺憾和愧悔。
親愛的同學們，讓我們共同攜手，為人類的文明與進步，為世界的繁榮、穩定與發展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學明天更美好，做出我們應有的貢獻！
最后，祝愿全體新同學學業進步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
新生開學典禮校長的講話稿5
老師們，同學們：
早上好！
在舉國上下歡慶北京奧運會取得圓滿成功的日子里，在這個秋色宜人、享受豐收喜悅的季節里，我們迎來了新的學年，迎來了一群生龍活虎的“英雄少年”，迎來了又一屆朝氣蓬勃的新同學。從今天起，你們將在千年儒學濃厚的文化氣息中熏陶，在百年老校的“搖籃”中成長。今天，我們為你們的到來而喜悅；明天，我們為你們的進步而自豪;將來，我們為你們的騰飛而驕傲！
同學們，陽新實驗中學是一所久負盛名的百年老校，儒家思想和儒學文化的薪火在這里代代傳承，從這里走出了一代又一代，一批又一批象王平、徐魯等一樣的將軍、詩人、學者、教授。他們是我們學校的光榮，是我們學校的財富。實驗中學更是一所充滿著生機和活力的現代新校，我們 “民主、人本、崇實、創新”的辦學理念，堅持“一切為了學生的全面發展，張揚學生個性”的辦學目標，走內涵發展之路，實施品牌戰略，取得了豐碩的成果。近幾年來，中考成績穩居全縣龍頭地位。從2003年起.我校已蟬聯5屆全縣中考狀元，每年中考的高分人數在全縣占絕對優勢。五年來，考入華師一附中、黃岡高中、黃石二中等全省著名高中200余人，他們中有30多人考入北京大學、清華大學、武漢大學、華中科技大學等全國名牌高校。事實證明：我校以獨具特色的辦學理念，科學嚴謹的教學管理，穩中有升的教學業績，贏得了社會的廣泛贊譽，這是我們老師辛勤培養的結果，是同學們努力學習的結果.希望大家好好學習，共同努力，祝愿大家豪情滿懷、壯志凌云地走出實中，步入更多、更高的大學殿堂.
老師們，同學們，回顧過去，我們步履堅實；展望未來，我們信心百倍。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的希望、新的憧憬，更有新的任務與挑戰，更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。
為此，我希望老師們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風，不斷加強自身修養，以高尚的師德踐行教書育人的諾言：對學生微笑，讓教室的每一個角落都充滿陽光；幫學生明理，讓每一個學生在體驗中辨別善惡真偽；教學生求知，讓學生每一個疑問都能在教師這里得到解惑；給學生機會，讓每一個學生的潛能都能得到最大的發揮。
在此，我更希望同學們在以下幾個方面學得更好，做得更優秀。
保持健康、積極向上的人生觀。人人渴望成功，都希望自己出類拔萃，但我想告訴同學們的是，成功是一種心愿。為了實現自己美好的夢想，我們會不懈努力，潛心追求；為了達到理想的彼岸，我們歷盡艱辛，風雨兼程；為了心中那份永遠的企盼，再苦再累，我們無怨無悔。
常懷感恩之心，常思崇敬之德。生于斯，長于斯。我們感恩父母，我們感謝生命的賜予。成于人，學有長，我們感恩老師，我們感謝人生道路上每一步成長凝聚著老師的心血和汗水。并以此為動力，尊敬父母，尊敬長輩，尊敬朝夕相處的老師。同時嚴格要求自己，對家庭負責，對社會負責，學會做人，立志成才。
培養良好的習慣，做合格的青少年。英國哲學家艾蒙斯說：習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人，好習慣讓我們變得優秀，壞習慣則會削弱我們的競爭能力。
良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。我們要從小事做起，注意細節，比如自己在校園中的言行舉止，學習中每一次作業或考試中書寫的工整，待人接物的禮儀等等。遇到困難就要咬牙堅持，不能松勁，從今天開始做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、干事務實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生！
老師們、同學們，新的學年開始了，在這片嶄新而廣闊的天地里，希望你們辛勤耕耘，勤奮學習，以優異的成績回報家長，回報社會，為實現心中的夢想而拼搏!
謝謝大家！
新生開學典禮校長的講話稿6
親愛的新同學：
早上好！
經過沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？
開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自夸地說，東華理工被譽為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎？
進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待
盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手？有哪里會有那么多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來！
大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待！
二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人
大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學里通過某個專業的學習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業范疇，這就是我為什么這里不稱專業而稱學業成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣？其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為
“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！
最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！