小學(xué)生人與人之間的信任講話稿

    時間:2024-11-21 05:42:19 觀民 稿件 我要投稿
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    小學(xué)生人與人之間的信任講話稿范文(通用16篇)

      現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生人與人之間的信任講話稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生人與人之間的信任講話稿范文(通用16篇)

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇1

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      人與人之間最珍貴的是什么呢?沒錯,是誠實(shí)和信任。人與人之間僅有把關(guān)系搞好了,才能互相信任。聽說過成語推心置腹嗎?它的意思是誠實(shí)的`對待別人。我也有過被信任的喜悅。

      那天,我和好朋友郭雨鑫約定明天早上七點(diǎn)十分到校門口集合,一齊上學(xué)。明天立刻就到來了。早上,我著急向?qū)W校跑去,我心里想:天哪,早上竟然忘記看時間了,郭雨鑫不會走了吧?我試探性地看了看,并沒有看到她的身影,我悲痛地向大門走去。我一邊走一邊想:或許是我真的來得太晚了,她必須在班級了吧。正當(dāng)我即將踏入校門的時候,我忍不住回頭再最終看一眼,這次,我看到的仍然是失望。我悲痛的轉(zhuǎn)過頭的時候,我覺得有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看,竟然是我苦苦尋找的郭雨鑫。我們異口同聲的說:“你去哪里了?”郭雨鑫對我說:“你去哪里了?我都找不到你了。”我不好意思的對她說:“對不起,我今日來晚了一會兒,你不會怪我吧?”“不會。”郭雨鑫說。“對了,我們快走吧,不然真的會遲到了。”郭雨鑫一邊說一邊拉著我往班級跑去。

      雖然遲到了,但郭雨鑫并沒有責(zé)怪我不和我好,反而把我原諒了,被別人信任的感覺真好。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇2

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      當(dāng)我們幫忙別人時,心里會感到十分的溫暖,而我們得到別人幫忙時,心里也會有同感。信任對世上每個人來說都很重要,人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

      就拿這次來說吧,在放暑假的前三天,正當(dāng)我在家里玩得很開心時,忽然電話響起,原先是班主任讓我去學(xué)校幫忙呀。我聽了后,心里極不高興,因?yàn)槲业每础秳P甲勇士》,這可是我很喜歡的節(jié)目,我該去還是不去呢?

      這個問題一向扣在我的腦中。如果去,我就不能看我喜愛的節(jié)目了,如果不去,那我可不就失去了教師的信任了嗎?想起教師那慈祥和欣慰的笑臉時,我明白我非去不可。

      顧不上換衣,便往學(xué)校奔去。影子漸漸變成了一個黑點(diǎn)。見到教師,只見教師用龐大的'手撫了撫我的亂發(fā),嘴角微微地笑了。

      望著教師,我明白了信任別人,是會得到別人的信任和感激的。信任是人間的美德,能夠傳遞、能夠復(fù)制,而你我就是信任的主體。讓世間多些信任,變得更加和諧!

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇3

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      漫長的暑假在嚴(yán)寒的酷暑中過去了,又迎來了一個新的學(xué)期。

      我與同學(xué)們高高興興的'坐在教室中,迎接那即將來臨的新課本。不巧,課本剛到,我就肚子痛,無奈,只能先去衛(wèi)生間了。一出來,我就急匆匆的往教室方向跑,剛到窗戶,我看見坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語文課本,便拿他的課本跟我的對調(diào)了。這哪成,我一下子就沖了進(jìn)去,指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。小剛十分委屈的說:“沒有,我沒拿。”被憤怒沖昏的我根本就不管三七二十一,把他的課本還給了他,把我自己的拿了回來。翻開一看,啊,不會吧,這就是我的課本嗎?全部都已經(jīng)壞掉了,頓時我什么都明白了!

      我的好朋友為了我,不惜拿出自己的課本跟我的換,我還錯怪了他!那一刻,讓我學(xué)會了信任!

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇4

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      信任是一縷陽光,能夠溫暖他人的心靈;信任是一條紐帶,能夠連結(jié)我們的心靈。生活中的信任,能夠鼓勵他人;社會中的信任,是事業(yè)發(fā)展的保障。信任,是一種十分重要的東西。

      信任他人是一件愉快的事情。它會讓朋友們間的關(guān)系更加親密無間。生活上難免會遇到各種各樣的難題,也許你會覺得獨(dú)自處理這樣的事情會有點(diǎn)力不從心。何必要一個人獨(dú)自苦惱,為何不信任你的朋友們呢?相信他們是你最好的知己,讓他們同你一齊解決難題。在付出一份信任的同時,也會收獲一個好心境,并且從此以后,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。

      信任他人是一件完美的事情,他會讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長難免會有出家門的時候,家中年齡幼小的孩子無人看管。這時為何不信任自己隔壁的鄰居呢?把孩子交給他們暫時看管。在付出一份信任的同時,也會收獲一份信任與支持,并且從此以后,你會發(fā)現(xiàn)又多了一個好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌,多一份真誠,便會慢慢拉近人們的`距離。

      信任他人不只是嘴上說說而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應(yīng)當(dāng)去努力尋找值得信任的人,我們的家人,朋友,甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開心胸,去信任他們吧!

      信任,讓我們更好。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇5

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      信任對于現(xiàn)代人來說,不免缺失了許多。自從一個老人摔倒被扶,訛人要錢的事件發(fā)生以后,人們的互信程度急速下降,也就導(dǎo)致之后“小悅悅”事件的發(fā)生。

      從小父母教師都教導(dǎo)我們,要幫忙別人,尊老愛幼,見到老人過馬路要攙扶,在公交車上要給老人讓座等等。這些最基本的事,我想我們都做過。那為什么更加簡單,不費(fèi)你多大力氣比如扶起摔倒老人這種再簡單可是的事,卻沒一個人去做呢?難道就因?yàn)橐粋負(fù)面訛人事件,就讓我們內(nèi)心最純潔,最樸實(shí)的想法都破滅了嗎?

      此刻的生活中,好像每個人做事都顧慮的特別多,見到老人跌倒街頭,雖然有想上去幫忙的沖動,可卻還是很猶豫,總認(rèn)為會碰到訛人事件。等最終看到老人痛苦去世,想到自己的冷漠可能會影響到一個人的生命,特別是想到未來某一天,自己倒地不起,也無路人伸出援手,不由得不寒而栗。這個社會,到底是怎樣了?泱泱中華禮貌古國,我們的道德去了哪里?

      難道整個社會都是這般冷漠嗎?也不盡然。看過這樣一篇報(bào)道,說一名學(xué)生,在外出游玩時,錢包不慎丟失,身上沒有任何積蓄,就乞討般的在大街上求人幫忙,走過的人都不予理睬,唯獨(dú)一位女士好心的給了他幾百塊的路費(fèi),盡管這位女士的'朋友極力勸阻,這位女士依舊堅(jiān)持自己的原則,雖然她的親人、朋友都認(rèn)為她被騙了,但她始終相信這個學(xué)生,果不其然,幾天之后,她收到了一封感激信和那被借去的幾百塊錢。

      如此看來,信任是多么的重要,更為之震撼的是,鄭州街頭一位普通賣饅頭的老人,竟然累了回去休息,攤位放在那,無人看管,買饅頭憑各人自己給錢就行了。這得需要多大的信任才能做到啊!這種無顧慮的信任,我們捫心自問一下,我們自己就能做得到嗎?好在,樸實(shí)的人們給予了老人信任最好的回報(bào),就是自覺買饅頭給錢,雖然老人不在,可是也沒有人私自拿走饅頭不給錢。

      從這一點(diǎn)來看,人們并不缺乏信任,缺乏的,只是自己沒有邁開那一步,沒有率先伸出信任之手。我認(rèn)為:沒有顧慮的信任,才算得上是真正的信任,有了信任,我們的生活,才會更加和諧、完美。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇6

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      信任總會給人們帶來喜悅和歡樂。

      記得有一次,我在學(xué)校上課,媽媽覺得沒有事干,就決定去逛街。媽媽一去街里,就發(fā)現(xiàn)街里人山人海,人聲嘈雜,十分亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽明白我在上課,雖一向看著衣服,可是不明白我穿適宜不適宜。之后賣衣服的.阿姨來了,問媽媽想要什么衣服?媽媽說:“這件衣服,可不明白孩子穿上適宜不適宜?”阿姨說:“你先拿回去給孩子試試吧,要是適宜,明天你就把錢給我,不適宜就把衣服拿回來。”媽媽說:“多謝你啊!”阿姨說:“沒事的。”說完媽媽就高興地拿著衣服走了。

      經(jīng)過這件事情,我明白了人與人之間的信任是歡樂的。信任使人真誠,信任更能增進(jìn)人與人之間的情感。讓我們以寬容之心去信任別人吧!

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇7

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      人與人之間的不信任是經(jīng)常發(fā)生的事,這會讓人與人之間的友好關(guān)系破裂!但誤會破解了,大家還是會重新和好吧。接下來我便來說說關(guān)于不信任的.一件事。

      這天早上我從溫暖的陽光中醒來,鳥兒在枝頭不停的喳喳叫喚,這當(dāng)然是一個好的開始,可接下來要發(fā)生的事總是會讓人意想不到。我吃過早餐之后便向父母要了點(diǎn)錢去買東西,很快我到了離家最近的一家超市,一進(jìn)去我東挑挑西選選,但在我要到超市的另一頭時踩到了什么東西,從而發(fā)出“呲呲”的聲響,可當(dāng)我買完了東西的時候,去付錢之時那個老板便說我開了他的汽水,我連忙辯解道:“沒有”!可那個老板偏不信,我心中想:‘唉’!還說什么顧客就是上帝,凈瞎說!

      沒想到人與人之間的信任竟這么低!之后那個老板看完之后才放心叫我去付錢,我想我心里哪咽的下這口氣,把東西一放轉(zhuǎn)身走了。我回到家決定讓爸爸幫我出這口氣,于是我便帶爸爸來到了那家商店,說明了來由,之后那名老板便向我連聲道謙,我這才放過他。人與人之間難免會發(fā)生誤解,其實(shí)只要道個謙不就得了。

      可是這人與人之間的信任還得再改善改善。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇8

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      信任是人與人之間最美的語言,是陌生人之間交往的基礎(chǔ),是朋友之間友誼的開始,是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng),吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,潤開了你心里凋零的鮮花。

      我上完課去外婆家吃飯,因?yàn)槿サ帽容^早,外婆還在隔著一個小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時表弟也在外婆家玩,我看他正玩著籃球,臉上還浮現(xiàn)出一絲笑,便決定不去打擾他玩了。

      過了一會兒,我閑著沒事干,就隨便拿了一本書津津有味地看了起來。沒想到剛看不久,就只聽見“砰”的一聲響,掛在墻上的一只外婆最喜歡的.鐘重重地摔在了地上,成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來,我明白是表弟不細(xì)心打碎的,可他見了卻裝作一副若無其事的樣貌,我則好心好意走過去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來,準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見了,大叫道:“是誰打碎的?”表弟聽了后,惡人先告狀:“是婧婧打碎的!”“你怎樣搞的,這只鐘要五十塊錢呢!此刻摔碎了,又要去買一只,我錢太多啊我!”外婆破口大罵道。我心想:這不是狗咬呂洞賓——不識好人心嘛,我怎樣就變成壞人啦。因?yàn)樽约旱男宰蛹保牶蟊懔⒖谭瘩g道:“我又沒有摔。”“不是你摔的是誰摔的啊!”外婆之后我的話,“弟弟都說了是你摔的。”“本來就不是我,是張……”我話還沒說完,外婆就打斷了我的話“不要在騙人了!”我聽了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要罵我。

      之后,外公回來了,他看見墻上的鐘沒了,便疑惑地問:“一只鐘呢?”表弟毫無羞澀地答道:“背婧婧摔壞了。”“我沒摔呀!”外公明白后思考了一會兒說:“我相信婧婧沒有摔。”頓時,我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田,讓我那酸溜溜的心感到好多了。最終,經(jīng)過了外公的調(diào)查,最終水落石出了,是表弟摔的。

      外公的信任,似一股暖流,讓我在沒有人能相信我的時候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任,這樣,生活才會更美麗。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇9

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要演講的題目是“信任的力量”。

      在生活中,我們常常會遇到許多挫折與失敗,但是我們不能就此停住自己前進(jìn)的步伐,沒有失敗的人生不是完整的人生,我們要相信自己,相信自己一定能行。不要因?yàn)橐淮蔚氖。桶炎约簞潪椤盁o能一族”。我們要想想,誰沒有過失敗的經(jīng)歷呢?即使再優(yōu)秀的人,也是因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖。疟淮蚰コ砷W閃發(fā)光的金子的。他們也有過傷心與落淚,失敗與痛苦,但是他們相信自己,堅(jiān)信自己,所以他們成功了。

      就拿一個人所皆知的`例子來說吧!愛迪生發(fā)明電燈泡,不也是經(jīng)過了一次又一次的失敗,才走向成功的嗎?所以,當(dāng)我們遇到挫折時,不要放棄,相信自己,這樣才能邁過人生給我們設(shè)立的一個又一個障礙。

      但是僅僅相信自己,還是不夠的。我們還要信任自己的同伴。俗話說“人心齊,泰山移”,如果我們只是一味的去猜疑同伴,同伴也將不再信任我們。也許有人會說“萬一我相信他,他卻背叛了我怎么辦?”但是如果我們不試著去相信同伴,那有怎么知道同伴會背叛我們呢?

      所以,我們一定要“相信自己,信任同伴”,這樣我們才能做得更好,才能克服失敗。

      謝謝大家!我的演講完畢了。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好,我是來自二七南路支行的某某,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,讓希望在責(zé)任中啟航》。

      郵儲銀行一直以來堅(jiān)定不移地建設(shè)大型零售商業(yè)銀行,20xx年省行提出了強(qiáng)支行戰(zhàn)略,從做強(qiáng)二級支行入手,通過自上而下的機(jī)制體制調(diào)整和職能轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建“面向二級支行”的支撐、服務(wù)和管理模式;立足整合資源,建設(shè)并不斷完善以客戶為中心的高效營銷體系,提升客戶體驗(yàn),提高營銷效率;通過強(qiáng)支行戰(zhàn)略的實(shí)施,激發(fā)支行內(nèi)發(fā)展動力,加快推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提升盈利能力,進(jìn)一步增強(qiáng)郵儲銀行在省會市場的.競爭力,從而實(shí)現(xiàn)健康、穩(wěn)健、可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。這是我們xx郵儲銀行20xx年的工作指導(dǎo)思想,號召全體員工認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,發(fā)揮優(yōu)勢,強(qiáng)力推薦強(qiáng)支行戰(zhàn)略,全面開創(chuàng)郵儲銀行各項(xiàng)工作的新局面。

      郵儲銀行已經(jīng)走過了五年多的風(fēng)雨歷程,五年以來,我們始終秉承“進(jìn)步與您同步”的經(jīng)營理念,始終走在我國金融改革的前沿,那么,在這五年多的發(fā)展歷程中,是什么支撐著我們劈波斬浪、奮勇向前呢?是管理?是服務(wù)?是產(chǎn)品?還是技術(shù)?當(dāng)然,這些因素都不可或缺,但我覺得,最關(guān)鍵的還是“責(zé)任與奉獻(xiàn)”。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇11

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

      我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的.卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

      可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會很糟糕。

      有這樣一個故事:一位國王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最終就滅亡了。

      從上頭這兩個故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,團(tuán)體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇12

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      信任,是人與人之間溝通的橋梁。生活中需要信任,可他們卻如薄霧般在我們的生活中若隱若現(xiàn)。

      幾年前有一個家喻戶曉的新聞 ——一個老人在路上摔倒,三個放學(xué)回家的學(xué)生將他扶起,結(jié)果老人一口咬定是三個學(xué)生將他推到的。為此,這三個學(xué)生,明明是因善意而去幫助老人,卻反被賠償大量的人民幣。這件事深深地烙印在我們心中。結(jié)果,這件事的后果可不僅僅是賠償人民幣,他還扼殺了人與人之間最美好,最重要的——信任!

      此后,常常會有新聞報(bào)道——老人街頭暈倒,來來往往的路人從他身邊經(jīng)過,甚至有人觀看,卻無人撥打求救電話,甚至沒有人上前去扶一把……這樣的事情一件件地發(fā)生,可我們的社會——他,注意到了嗎? 我們的社會開始變得越來越冷漠,無視那些需要我們幫助的.人。曾經(jīng),我們以為,那是人與人之間缺少了關(guān)愛之心。可是我們后來才發(fā)現(xiàn),這些事故的旁觀者大多數(shù)都說過這樣一句話:萬一她(他)是騙子呢?多么令人寒心的一句話!當(dāng)生活失去了信任,這個社會將會變得多么可怕!

      社會的良心在急劇下降,其中典型的一個悲劇:一個大學(xué)生在路邊走著,突然,一輛要轉(zhuǎn)彎的大貨車把她撞倒在地,但大貨車并未停下,它開走了。大學(xué)生只好把求助的目光投向街道上的行人,可遲遲沒人上前將她扶起。她就在那兒躺了半天,直到第二天早上,才被救護(hù)車送走。

      信任是一陣風(fēng),推動著我們前進(jìn);信任是一座橋,溝通著我們的心靈;信任是一條鏈,讓我們彼此心連心。

      讓我們彼此多一份信任,創(chuàng)造共同的美好家園。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇13

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      在座的諸位,一定知道,人類社會當(dāng)中,在維系人與人之間關(guān)系上起關(guān)鍵作用的只有兩個字——信任。沒有任何一個人可以擺脫它。所以我今天所要講的就是信任。

      信任,之所以被賦以這么大的能力,原因就在于人們的關(guān)系上,那么一個人,想要完成一件事,必須借助社會所提供的物質(zhì)基礎(chǔ)。這樣,為了得到這些,就需要信任。可以說無處不存在信任,就連各位腳下的地,天花板上的電燈電扇,現(xiàn)在正在使用的課桌椅,同樣也存在著信任。但這并不是胡說,假如你不信任造這棟教學(xué)樓的.人,那么你還能若無其事的安心坐在這里嗎?假如你不信任裝電燈電扇的人,那么你還能在此隨意使用而不怕危險(xiǎn)嗎?假如你不信任制造課桌椅的廠家,那么你還敢在此放心使用而毫無憂慮?

      故此,也許在座的有了疑問:我說了這么多,到底想說明什么呢?其實(shí),我真正要說的,就是如何被人信任。被人信任,說難,是對那些沒毅力的人。說簡單,是對那些有能力的人。信任基于一個人的底線,就是你能做到什么?即你的底線是什么?譬如,甲乙丙三個同學(xué),甲的性情暴躁,乙的性情溫和,丙的個性懦弱。若你是老師,有事找人幫忙,肯定選乙。不為別的,只因乙的性情溫和,這是他做事的底線,不會弄砸了。我們也是一樣,把握自己的底線,是使他人信任自己的前提。沒有底線,就沒有信任。然而被人信任是幸福的,被人懷疑是痛苦的。我想,沒有人愿意永遠(yuǎn)活在痛苦里。所以,做一個被人信任的人吧。

      如果說,我今日的演講,能夠帶給各位一些思考,那么我也不虛此行了。好,我的演講完了,感謝大家的支持。

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇14

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《信任的力量》。

      我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。

      有兩個旅行者結(jié)伴著穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑還不能行動。中暑者的同伴遞給他一支槍,說:“你每隔兩小時鳴放一槍,我找到水后槍聲會指引我與你會合。”于是,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?他會不會丟下自己這個“包袱”而獨(dú)自離去呢?

      夜幕降臨的時候,中暑者的同伴還沒有回來,中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待著死亡。終于,中暑者崩潰了,用槍了結(jié)了自己的性命。槍響后不久,同伴提著滿壺的清水趕來,卻只找到了中暑者溫?zé)岬氖w。

      在自己身處絕境的時候,我們就應(yīng)該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的.惡劣氣候所吞沒的,而是被他那對同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

      我們要學(xué)會信任別人,首先要消除我們對別人的懷疑之心,不要對我們身邊的每一個人都設(shè)有一道永遠(yuǎn)無法跨越的鴻溝,因?yàn)槿诵源蠖喽际窍蛏频模墼p只屬于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我們不要總以別人會欺騙自己為由去不信任別人,這樣只會把我們彼此之間孤立起來,從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

      我們共同生活在陽光下,彼此間十分需要這份信任。它像空氣對于生命一樣重要。有了信任,思想間才能交流,心靈間才能溝通,人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣,你就會收獲許多意想不到的喜悅!

      我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇15

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      一個萬里無云、陽光明媚的早晨,我們來到了密云縣的一個野外實(shí)踐基地。我們正迫不及待地準(zhǔn)備在基地里的器材上大顯身手,可是教練員卻只是把我們帶到了一個高大的攀巖架旁的一個陰暗的屋子。

      我們正感到疑惑,這時,教練員讓我們坐在地上,男生兩排,女生兩排。教練員說:“我們一會兒玩兒一個游戲,名叫烽火傳遞,我在每排最后一個人說一個數(shù)字,把這個數(shù)字傳到第一個人,中間每個人不說話,不回頭,看哪組準(zhǔn)確率高。這可不容易,我想,只要一個人的理解和傳達(dá)出現(xiàn)一點(diǎn)錯誤,就不可能再完全正確了。

      我們決定先把數(shù)字用手寫在每個人的后背上。第一輪開始了!我的位置靠中間,所以需要等一段時間才輪到我,可是看到我旁邊的組已經(jīng)快過半了,可還沒輪到我,未免有些不確定:是不是他們后邊出問題了?又過了一會兒,我后面的人開始寫了,“3——5——”我在腦中浮現(xiàn)著他寫的數(shù)字。之后他又畫了一個圓,但這個圓吧,說是6,出頭小;要是0,又出頭了。這很讓我為難,我只好向前面?zhèn)鬟_(dá)了350的信息。可是后面的人告訴我就是356,我有點(diǎn)后悔,他是出頭了,可我沒有足夠信任他。結(jié)果導(dǎo)致前面一個比一個數(shù)字離譜。最后一個數(shù)也沒對。

      第二次我更有經(jīng)驗(yàn)了,我后面的同學(xué)寫的是什么就是什么。這次我果然沒有出錯,但是因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)的傳達(dá)失誤,導(dǎo)致三位數(shù)中的一位數(shù)出現(xiàn)了錯誤。但對于我們組來說,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

      就這樣我們一次一次地傳遞,又一次一次地選擇了信任。最終我們四組有五次都是成功傳遞的。這就是信任的力量,一個讓對方將數(shù)字傳給你,而你選擇無條件的.信任,不去質(zhì)疑他。

      也許信任就像懸崖邊豎立的羽毛,但如果沒有質(zhì)疑的風(fēng),它將永遠(yuǎn)都是屹立的!

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      小學(xué)生人與人之間的信任講話稿 篇16

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      《信任》這幅漫畫上畫了兩位中年男子,其中一名是售貨員,另一名是顧客。那位顧客買了包香煙,給售貨員付了100元的大鈔,那位售貨員在左望望右看看,腦海中想:他給我的不會是假的吧!

      看了這幅漫畫,我想大家都回;理解這幅漫畫的含義吧!“信任”二字好寫,缺難以做到呀!做到對任何人,任何事情都信任談何容易。但我們需要信任,信任有時可以改變?nèi)说囊簧袝r還可以毀掉一個孩子的天性。信任是每個人都必須要有的。

      唐太宗和魏征之間就有很高的.信任。魏征說的話肝膽卻不中聽,多次傷害到唐太宗的顏面,使唐太宗氣憤之時,多次要將魏征處死,可冷靜下來之后,就會明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后,唐太宗言道:人以銅為鏡,我以魏征為鏡。可見他們之間需要多么高的信任呀!還有柳宗元和劉禹錫他們之間是出生入死的好朋友。信任在他們之間架起了一座友誼的彩橋。正是如此,劉禹錫死前,毫不猶豫地將自己的家人托付給了柳宗元。如果沒有信任誰敢那樣做呢?

      不僅名人之間需要信任,我們之間也需要信任。師生之間要建立信任,才可以使師生之間的友誼更加深厚。員工和企業(yè)之間要建立信任,才可以使員工忠實(shí)于此企業(yè)。父母和孩子之間要建立信任,才可以使家庭更和睦,更幸福。我們現(xiàn)在必須撲捉信任,用信任貫穿自己的言行。但信任應(yīng)因人而異,對不法分子不需要信任,現(xiàn)在的社會中,有許多人回利用你這點(diǎn),對你進(jìn)行欺騙。這就需要我們的慧眼識別了。

      讓我們一起撲捉這美麗的花蝴蝶吧---信任。去欣賞它那雙美麗的翅膀。信任是一股清泉,可以洗滌我們污穢的心靈;信任是一座彩橋,可以架起朋友之間的友誼;信任是一把雨傘,可以遮擋住暴風(fēng)雨的襲來,擁有信任,生活中學(xué)會信任周圍的人!

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

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