幼兒家長代表講話稿

    時間:2024-12-26 09:45:05 歐敏 稿件 我要投稿

    幼兒家長代表講話稿范文(通用24篇)

      在現實社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的幼兒家長代表講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒家長代表講話稿范文(通用24篇)

      幼兒家長代表講話稿 1

    各位老師、家長、小朋友們:

      大家好!

      我是福運二班xxx的媽媽,今天非常高興能參加星明幼兒園的親子活動,同時也十分榮幸能作為家長代表在這里發言,在今天這個開心的日子了,祝我們的孩子們節日快樂,同時能健康、快樂的成長,首先我謹代表所有的家長們對星明學校的領導和老師表示由衷的感謝,感謝你們長期以來對孩子們的關心和呵護,感謝你們用無限的愛心施于孩子們的良好教育,感謝你們給孩子的童年抹上了更加絢爛的色彩,感謝你們的辛勤付出使得我們孩子們在星明這個大家庭里健康、快樂、幸福的成長。

      今天借此機會談談我的親身感受,我孩子在星明幼兒園快樂二園已就讀兩個學期,當時也是因為家住學校附近就選擇了在這里就讀。還記得來咨詢的第一天,發現這里老師非常的熱情,正是因為這里的環境和老師的熱情,才堅定我們在這里就讀的信心,仔仔這兩個學期的進步還是特別的大,主要表現在以下四個方面:

      1、禮儀方面:

      園所的老師和園長每天早上在園門口迎接孩子,大家彼此鞠躬問好,孩子學會了禮貌和尊重;

      2、生活方面:

      孩子通過上幼兒園,學會了自己吃飯、自己穿衣,這些都是從一日生活教育中學會的;

      3、學習方面:

      園所每月都會精心的設計各種主題活動,從健康、語言、社會、科學、藝術等維度對孩子們進行教學活動;

      4、情感培養方面:

      園所還獨具特色的開設了幼兒情商禮儀課程,每天還有“睡前故事”,孩子的情緒和情感變得豐富和細膩。孩子正是因為學校的教學理念非常的好,我的仔仔才不斷的進步,我們在班里走走、看看,會發現寶貝上課的`一些美術作品、手工作品、蒙式數學的歸類,會發現每一處都會有老師的精心布置和安排,這些都可以看出老師的用苦良心。

      這種潤物細無聲的教育和關愛,不僅影響了孩子們,還影響到了我,讓我覺得用更多的愛去愛我的孩子,我們孩子都是獨一無二的,從她們身上我感受到老師濃濃的愛。在這里,讓我們對我們的老師們說聲:你們辛苦了,最后祝老師工作順利!生活幸福!祝愿孩子們越來越棒!最后祝愿星明學校幼兒園越辦越好!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 2

    各位家長、老師、小朋友們:

      大家早上好!我是小三班小語的爸爸,今天很高興能代表家長參加升旗儀式并演講。

      去年秋天,家語才剛滿2歲,記得當時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那么傷心,晚上回去一直要媽媽抱著,我們心里很忐忑,這么小就把她送到幼兒園,不知道是對是錯。經過了一個月的時間,慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細心照顧下,家語開始接受來幼兒園的生活,也看到她跟老師們慢慢的熟悉了,那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導她很快就融入了這個集體里了,開始喜歡上學了。

      由于我和她媽媽都要上班,晚上也很少時間陪她學習,起初我們覺得她還小應該學不到什么東西,但是上學期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規,于是我們拿來她的英語書點圖案給她看,大部份也都能認讀出來,我們覺得非常的驚喜。這學期進步更大了,他爺爺說晚上放學在家里,她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內容。經常模仿她的Betty老師,說“Who can try?”,教我們說“你說Let’s me try。啊!”,還要點名哥哥或爸爸唱歌,學得有模有樣的,非常可愛。還教家里人唱她在幼兒園學的'歌,主動跟媽媽說幼兒園發生的一些事情,每天都很開心。在禮儀方面也進步很大,學到很多禮貌用語。

      今年春夏轉季時氣候突變,家語感冒咳嗽總是反復,記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下,Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業細心,關愛和呵護著我們的小孩,感覺把孩子送到這里特別放心。

      孩子們點點滴滴的進步,離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛你們,家長們都感激你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環境。

      謝謝!

      幼兒家長代表講話稿 3

    尊敬的各位老師、各位家長:

      你們好!

      今天能參加這次家長會,并作為家長代表發言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養,還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱著一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結合自己的一點粗淺經驗和家長們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長們批評、指正。

      培養孩子的自理能力。現今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養培養孩子的自理能力。

      在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養孩子的.自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比如擦桌子,洗襪子等。

      鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學一學,嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經驗,在操作過程中難免出現這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應多鼓勵,少指責埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

      在老師的正確引導下,通過我們配合,共同努力,經過一段時間的訓練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!

      幼兒家長代表講話稿 4

    敬愛的老師,親愛的小朋友:

      大家早上好!我是大五班小嘉的媽媽,我叫周xx,首先非常感謝陳老師給予我這么好的一個機會,讓我參加升旗儀式。也非常感謝各位老師對小朋友的精心培養。孩子在幼兒園一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

      孩子們初送到學校時,哭哭啼啼吵著鬧著要媽媽,是我們敬愛的老師把你們擁入懷里,撫背擦淚不厭其煩像對待自己的孩子一樣,每天關心著你們,呵護著你們,精心的澆灌,你們就像小樹苗一樣每天茁壯成長,忽然之間你們不哭了,每天小臉上都掛著小太陽,再也不會說媽媽我不要去上學,相反我們聽到更多的是媽媽快點吧上學要遲到了,今天我要做禮儀小標兵,今天我要做小小升旗手,今天我要做小主持,我還會聽到老師早上好,媽媽再見,媽媽下午好,媽媽我自己來吧。你們的這些改變讓媽媽覺得欣慰,讓老師覺得開心,就像小樹苗長大了碩果累累。

      今天我要送給小朋友們四件禮物。

      第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。

      第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。

      第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的'事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

      第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。

      我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師再次說聲“老師,辛苦了!”

      幼兒家長代表講話稿 5

    敬愛的老師,親愛的小朋友們:

      大家早上好!

      我是小二班小可的媽媽,很高興今天能有機會站在這里,跟大家分享一下我的感受。

      今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個大家庭,面對陌生的環境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這里能否享受到優良的環境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養和呵護。兩個月下來,是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們漸漸的放下心來。幼兒園堅固的大門,平整的操場,漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。

      記得小可剛入園的時候,因為我們提前給他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼兒園。第一天就開開心心的進了幼兒園。在以后的日子里也沒有吵鬧不愿意去幼兒園,這一點我要表揚小可,你做的很棒,媽媽給你一個“贊”。

      隨著時間的流逝,孩子的變化也是巨大的`。由于孩子性格比較木訥,溫老師跟我說小可不大會主動的和其他小朋友交流玩耍,為這個我們也和老師經常的探討與溝通。老師用無限的愛心和耐心教育、感染著孩子,現在孩子可以主動的用響亮的聲音問候老師,每天放學見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什么,但他敢于踏出這一步,勇敢的站在舞臺上給大家講故事,僅這一點就值得我再給他一個“贊”,相信他以后會越來越好。

      所有的這些我們都看在眼里,喜在心上。在這些孩子茁壯成長的背后,凝聚著老師們點點滴滴的辛勞與智慧。老師們每天面對那么多孩子,不僅要傳授他們知識,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。今天借這個機會,我想代表所有家長向你們說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

      最后我想說的是,現在天氣越來越冷,寒冷的冬天就要來了,天氣寒冷,是感冒的多發季節,小朋友們如果不注意身體,就很容易著涼生病。怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉。早上起來跑跑步,放學回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園里堅持認真的做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體越來越棒,各種病菌就不會來找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?

      好了,今天我的發言就是這些,謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 6

    親愛的老師們,親愛的家長和孩子們:

      我是小四班xxx孩子們的母親。我非常感謝伊蒙幼兒園給了我作為家長代表發言的機會。

      心里充滿了感激。首先,請允許我代表所有的家長,向關心和照顧我們孩子的幼兒園領導致最高的尊重!對為嬰兒的健康成長付出努力和汗水的老師表示衷心的感謝!

      衷心感謝您給所有孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

      孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅是學校的責任,也是父母的責任。

      在我看來,幼兒園是孩子生活中的另一個家。在這個有很多孩子的大家庭里,他會學會不同于父母和家人教導的生活方式。

      在當今社會,孩子是家庭的太陽,幾乎所有的日常生活需求都是由父母安排的。在幼兒園,孩子們必須學會如何照顧自己,如何與他人相處。

      我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關心與愛護。

      兒子剛入園的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

      兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的.小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。

      每天下午放學回家第一句話就是“媽媽下午好,老師再見!”

      總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

      當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:"謝謝,辛苦了!"

      平時兒子在家,總是調皮搗蛋,經常做一些我認為不對不該做的事情,或是破壞東西,或是把身上搞的滿身泥土,有時難免會發脾氣,甚至打他;但在幼兒園里,一起生活著許多和我兒子一樣的少不更事的孩子,雖然說在幼兒園里照顧孩子是當老師的職責,但是面對一群生活不能自理的天真的孩子,不能打,不能罵,惹哭了還要哄,真的是很不容易,我想我們做為家長,應該更多的支持和理解老師。

      每一位父母都望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子有一個很好的未來,這點我也不例外,我也希望兒子能有一個好的將來,但對于今天的他來說,還有點言之過早,畢竟他還太小了,所以我只希望他能擁有一個屬于他自己的健康快樂的童年。

      入園之前,我比較了附近的幼兒園,從教學環境,師資力量,到社會口碑,再到孩子的飲食問題,而最重要的是要找一位負責人的老師,畢竟孩子將要在這里度過他一生當中最重要的啟蒙教育階段,而這里無疑是最好的選擇。

      雖然說老師的愛代替不了父母的愛,但我相信只要用心去愛,孩子就一定能夠感覺的到,內心有了依托,孩子的心情變的輕松愉悅,自然也就喜歡上幼兒園了。

      作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,也很喜歡幼兒園安排的親子活動,感受一下孩子在幼兒園里的快樂,兒子也會因為我的存在特別高興活躍,而我也可以盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,親子活動既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,真是一件兩全其美的事情。

      當然,對幼兒園,我也想提出一些意見和建議,希望園長和老師能認真參考一下。

      一、羅列孩子一周學習知識表

      希望老師能把孩子每周學到的知識列一張表讓孩子周末的時候帶回家,讓我們知道孩子在園學了什么,也方便孩子隨時復習,以免遺忘。

      二、羅列孩子的餐飲食譜

      每天能夠把孩子的飲食情況和食譜告訴我們,適當的提高一下孩子在園的伙食質量,因為孩子現在正是長身體的時候,營養根本上是不行的。

      最后還是要感謝老師,你們是孩子幼兒園最重要的啟蒙老師,是你們讓孩子學會了與人分享,誠實,自我約束,尊敬長輩,禮貌待人等一些家里學不到的知識,由衷地感謝你們,感謝你們在孩子的成長路上寫上了濃彩重墨的一筆,感謝你們在孩子的人生道路上墊上了穩重厚實的基石,時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的成長環境而一起努力吧!

      最后,讓我代表全體家長深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:“感謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿藝蒙幼兒園的明天更美好!”

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 7

    尊敬的領導,老師,家長朋友,親愛的小朋友:

      各位早上好!我很榮幸能以家長代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長對xx幼兒園全體教師說一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長,學習進步所付出的點點滴滴。正是你用責任和智慧裝點著孩子們五彩繽紛的世界,用愛心充實了孩子們幼小的童年。

      如今大部分家庭只有一個孩子,孩子是家里的陽光,是父母的寶貝。經常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,對孩子上哪所幼兒園的問題都是經過慎重考慮,最后大家都選擇了xx幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?

      由于xx幼兒園的設施設備很好。寬敞明亮的教室,標準的活動場地,嚴格的管理制度,高素質的'教職員工,所有這些都讓我們做家長的放心和安心。

      管理人員和教師教育觀念先進,教學方法靈活多樣。大家都很高興地發現,寶貝們經過一段時間的學習,好習慣越來越多,學會了與小朋友融洽相處,學會了分享,也學會了講衛生,這離不開老師的耳濡目染。在xx幼稚園開展雙語教學,孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學習,為將來英語學習奠定了良好的基礎。如今孩子們學習的熱情很高,經常放學回來給我們講新學的英語單詞,玩各種游戲,安全常識和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開心、放心。

      幼兒學習生活習慣養成良好,學習快樂快樂。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養成良好的學習和生活習慣。平常上課時,老師常常教孩子們畫畫、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養成教育,經常開展21天好習慣打卡活動,促使孩子學會做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務,尊敬老人,關心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動豐富多彩,影響深遠,像今天這樣的大型會演活動,每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動,既拉近了教師與家長的距離,又激發了孩子們學習舞蹈的熱情,更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對于孩子們以及家長來說,都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們在幼兒園的學習和生活狀況,今天xx幼兒園為我們提供了這樣一個平臺,讓我們的孩子在活動中學會與其他小朋友合作,在活動中尋找樂趣,同時由于我們家長的參與,讓孩子們體驗到了別樣的親情,這也是我個人選擇讓兩個孩子一直在xx幼兒園上學的一個重要原因。

      昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到xx幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長,他們的成長日新月異,像一棵小樹一樣茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定會乘風破浪,揚帆遠航!

      幼兒家長代表講話稿 8

    尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

      大家好!我是小一班xxx的爸爸,今天很榮幸能夠代表我們小朋友的家長在這里發言。首先,我要衷心感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育和培養,感謝你們無微不至的照顧,也要真誠地感謝你們為所有孩子創造了豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

      從孩子踏入幼兒園的第一天起,說實在的我想在座的家長們也和我一樣,內心一直充滿了緊張和擔憂。擔心孩子是否能適應幼兒園的環境,擔心孩子是否能夠順利地吃喝,還有擔心孩子是否會受到欺負等等。總之,孩子入園的過程對于我們家長來說,是一個充滿焦慮的過程。

      我女兒現在上小一班,剛開始去幼兒園的時候,她在生活上還不能完全獨立,經常會哭鬧。作為一個父親,在日常生活中,面對孩子無理取鬧的時候,有時候我也會覺得焦躁不安,甚至會對孩子發脾氣。幼兒園里有很多和我女兒一樣生活不能完全自理的小朋友,這讓小班的老師們的工作變得非常辛苦。盡管照顧孩子是老師們的職責,但面對一群還不能自理的小寶貝們,他們不能打罵孩子,只能哄著他們。我相信很多家長都會像我一樣,孩子回家后會詢問他們在幼兒園的表現。盡管女兒還不會詳細地向我描述她的幼兒園生活,但每次她的回答都讓我感到放心。孩子對老師的肯定是因為她覺得老師是安全可靠的人。在幼兒園里,孩子學到了很多知識。很多時候,女兒會唱給我聽她在幼兒園學到的歌謠,一邊唱一邊晃動著頭搖晃著腦袋;她會和我們分享她做的手工作品、畫的畫和得到的“獎勵”;有時候,她會大聲地讀出她認識的字,最近她嘴里總掛著一句話:“爸爸媽媽,老師說自己的事情自己做!”我覺得一個不到四歲的孩子懂這么多已經很不錯了。對于我的女兒,我只希望她健康快樂!

      不知不覺小寶寶們入園已經一個學期了,在這一個學期的時間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂中度過的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺到先前的擔心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關心著她們照顧著她們。每次接送孩子時,總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的`你們總是與家長們進行著心與心的溝通,愛與愛的交換。

      各位家長,其實,家庭是孩子最重要的學校。作為父母,我們需要成為孩子良好榜樣的典范,無論是在言行舉止上還是其他方面。雖然大多數家長工作繁忙,下班后感到非常疲憊,但我們仍然要抽出時間多陪伴孩子。因此,我一直提醒自己,那段時間屬于孩子和整個家庭,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、閱讀。我認為這樣才能真正尊重我們的孩子,平等地和他們相處,成為他們生活中最好的朋友,從而陪伴他們快樂地成長。這是我原創的內容。

      最后,我要代表所有的家長再次對老師們表示衷心的感謝。正是你們辛勤付出,才推動了我們孩子的成長與進步。感謝各位敬愛的老師!同時,也祝愿各位老師、家長和可愛的孩子們工作順利、平安健康、快樂幸福!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 9

    尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

      大家好!我是小一班xxx的爸爸,今天能借此機會代表我們小朋友的家長在這里發言是我的榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育和培養,感謝你們對孩子們的呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

      從孩子踏入幼兒園的第一天起,說實話我想在座的家長們也和我一樣,內心始終充滿了忐忑和不安,怕孩子不適應幼兒園的環境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔心孩子在幼兒園受欺負等等,總之孩子入園的進程,也是我們家長心里懼怕的進程。

      我女兒在小1班,剛去幼兒園的時候,女兒生活上還不能完全自理,經常哭鬧。作為一個父親,日常生活中,面對孩子的無理取鬧,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖孩子發點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,孩子回家后會問一下自己的小孩在幼兒園里的表現,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的'。孩子在幼兒園學到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦;會把自己做的手工,畫的畫,得到的“獎勵”和我們一起分享;有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽,老師說自己的事情自己做!”我覺得一個不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂!

      不知不覺小寶寶們入園已經一個學期了,在這一個學期的時間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂中度過的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺到先前的擔心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關心著她們照顧著她們。每次接送孩子時,總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長們進行著心與心的溝通,愛與愛的交換。

      各位家長,其實家庭是孩子最好的學校,身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

      最后,我要代表所有的家長再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位老師!同時也祝各位老師、家長、小可愛們工作順利、平安順遂、健康快樂!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 10

    各位老師、家長,小朋友:

      早上好!

      今天是12月5日星期一,美好的一周從開始了,我是大一班小煜小朋友的爸爸。

      今天幼兒園的老師讓我在這里發言,談談教育孩子的一些心得體會。說真的我也不知道該說些什么。

      這個話題太大了,太沉重了。我想每個家長有每個家長的方法,也會因材施教。我在這里分享一下我的一些方法,大家互相學習。

      小煜是一個活沷、可愛、愛學習的小朋友,這些都是很好的,但也會碰到很多頭痛的地方,比如:上課在教室亂跑,不認真聽講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺等等,而這些情況在小煜小朋友身上表現得尤其突出。

      為了想讓他改掉這些問題,我們在家里真的想了很多辦法,打、罵都用上了。但是沒用效果,打罵過后,還是沒有改掉這些壞毛病。

      甚至是小孩的心里出了什么問題。有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的時候屁股上都留下了五個指印。他奶奶看得了心痛,就跟我說,以后不要下手那么重了,孩子大了,有事好好跟他說。對!‘有事好好跟他說’這句話提醒了我。這以后我們就用溝通說道理的方式去引導他代替了原來的打罵。同時也和幼兒園老師相互交流,相互配合。

      沒有想到效果比打罵好。僅僅一個多學期的時間,小煜小朋友就有了很大的進步。這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法,也讓我深刻的體會到和小孩溝通交流的重要性。現在不僅改掉之前的一些壞習慣,還能堅持早上起床第一件事刷牙洗臉,放學回家先做作業,作完作業再出去玩;星期一到星期四放學回家不能看電腦電視,星期五放假才可以看電視的習慣等。習慣和溝通真的都非常重要,現在這個學期變化非常大,在這里要感謝幼兒園的老師,感謝你們的辛苦的付出。

      因此我們覺得:注重跟孩子的溝通;和注重培養孩子的獨立。自理能力,以及以身作則,言傳身教,為孩子樹立良好品德行為的榜樣。

      一、注重與孩子的溝通

      家長是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要,因此家長與孩子的溝通至關重要。無論是家長與孩子溝通的方式,還是溝通的內容,都直接影響著孩子心理等各方面的發展。

      首先我們要知道孩子在想什么,需要什么。這就需要我們做父母的要認真耐心的去跟孩子溝通。如果不耐心的和孩子溝通,總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做,那樣做。不要說孩子不理解。就是我們大人與大人直接有時候都不能理解。

      跟孩子交流的方式也很重要。交流的時候盡量用孩子聽得懂的簡單簡短的句子,不要用長篇大論,不要用責罵的語氣。否則那就不是溝通,那是大人對小孩的情緒發泄。

      簡單的例子:如果孩子哭了,你得知道孩子為什么哭?!這就需要去問問孩子你怎么啦,是餓了?

      還是哪里不舒服?還是想媽媽了?還比喻孩子不吃飯。

      為什么不吃飯?!是剛剛吃了零食?!還是喝了牛奶?是不是哪里不舒服?!等等只有去了解了孩子哭的原因后,你才能知道怎么去解決孩子哭的`問題。只有了解孩子不吃飯的原因,才能知道為什么不吃飯。那我們需要了解這些原因,這就需要跟孩子去溝通交流。顯而易見,溝通的重要性。

      二、以身作則,言傳身教,為孩子樹立良好品德行為的榜樣

      父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所。做父母的提供給孩子一個家的同時,也要給他們樹立一個良好品德行為的榜樣。要“以身作則,言傳身教。’

      孩子的模仿能力很強,良好的家庭環境,父母的良好品德,良好行為習慣,都會影響孩子的一生。孩子是父母的復制品。復制品的品質好不好,就要看父母這個樣板了。

      三、注重培養孩子的獨立自理能力

      現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。

      如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子做一些他自己力所能及事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、穿衣等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓孩子去嘗試。

      從小培養孩子的獨立。自理能力,孩子將會受益一生。

      孩子是家庭的希望,社會的未來。對于幼兒園的小朋友來講,家長對孩子的家庭教育更有不可推卸的責任。

      為了下一代,我們定當要付出更多的努力。

      幼兒家長代表講話稿 11

    尊敬的園領導,各位老師、家長們:

      大家上午好!

      我是xx班xx的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。說真的,我也不知道該說些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。

      說實話,我在xx沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因為我一直認為從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的布置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進大門,第一印象就是特別干凈,環境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍著大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的死角都非常干凈,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心里話,能夠保持這么好的衛生環境,老師能保持這么好的精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了博愛有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心!

      我家的xx,現在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不舍,剛開始我就整天陪在教室里,后來在老師的建議下我學會半扶半放,最后就全權交給老師。不是我不放心老師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔心都是多余!小嘟嘟在老師的陪伴下已經越來越好!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是3.8婦女節!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這么難以解釋的問題她卻自己學會回答。最后她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的`!雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動!

      最后我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這么好,其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!

      幼兒家長代表講話稿 12

    尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:

      大家好!

      我是大二班小樹的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

      參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

      在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的.天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長,這是我

      感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。

      家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們為孩子鼓掌,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

      最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節日快樂、茁壯成長。

      幼兒家長代表講話稿 13

    尊敬的各位老師、各位家長:

      大家晚上好!

      我是xxx的媽媽,很榮幸晚上能代表小五班所有家長發言。借此機會,請允許我代表小五班的所有家長向老師們說一聲:謝謝!感謝你們長期來對孩子們的關心與呵護,你們辛苦了!

      各位家長:教育孩子,我沒有特別之處,談不上發言,下面就自己平時的點滴感受與大家一起分享,如有不到之處,還請各位老師和家長批評指正。第一點,我想說的是孩子入園以來的變化。

      入園到現在,孩子們的變化家長們是有目共睹的。從開始的哭、鬧到喜歡上幼兒園;從原先什么都不會、什么也不懂到現在孩子們變得有禮貌了,學會講秩序,學會穿衣服,自己能喂飯。孩子自控能力好了、比以前勇敢堅強了、變得活潑可愛了。可這些進步的背后,都是老師們辛勤的付出和對孩子們的默默關愛,從中讓我深深地體會到老師們的用心良苦。

      第二點,是想和家長們探討一下怎樣配合老師搞好孩子行為習慣的養成。

      1、要有耐心。

      良好的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,而是在長期的生活中慢慢形成的。如,孩子良好的衛生習慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養成的,文明禮貌是孩子在待人接物的過程中培養的,愛勞動的習慣是在自我服務和為他人服務的過程中培育的。只要我們堅持要求,日積月累,讓孩子形成“定型”。這時做起事來就會感到輕松、自然、舒服、愉快,才會主動地去做,慢慢的就養成了習慣。所以給孩子提出要求時,要注意講道理,不要強制。例如孩子學洗手弄濕了衣袖,孩子學拿筷子吃飯把米粒掉到了地上等。這時,家長們不能因為這些行為而中止他們的行動,更不能開口大罵。反而要放手讓孩子去做,用贊賞的目光去肯定孩子,比如,表揚他“孩子能洗手了,真棒!如果下次洗手能做到別把衣服弄濕,那就更棒了?”慢慢的孩子的'習慣就養成了。

      2、以身作則

      孩子善于觀察、善于模仿,家長們的舉止會在不知不覺中影響到孩子,所以做為家長要以身作則,要無時無刻注意自己的言談舉止,哪怕是一件不起眼的小事也別忽略。當然,面對無知的幼兒,有時候也難免覺得厭煩,甚至沖小孩發點脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心);但作為家長,真的要好好克服自己的一些不良習慣和壞脾氣,要不會直接影響孩子的習慣養成,甚至影響一生;另外在培養孩子良好的習慣時我們家長對孩子的要求要一致。如果一位家長對孩子要求嚴格而另一位放縱,或者今天嚴格,明天放松,都是難以形成良好的習慣的,尤其是爺爺奶奶和爸爸媽媽之間的要求必須一致,如要求孩子不隨便吃零食,有好吃的東西要和別人分享,不可以獨占,爸爸媽媽這樣要求,爺爺奶奶也要這樣要求,不能順著孩子,不能孩子要吃就給他吃,或孩子一哭就遷就他,當孩子做錯事一人在批評時其他人不能當面庇護,因為當面庇護不但不能使孩子養成好的習慣,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒謊的壞習慣。

      3、多表揚少批評

      我們要相信,積極的鼓勵比消極的刺激要好得多。孩子會對自己正確的行為獲得鼓勵而為之喜悅,從而使好的行為習慣繼續保持。對于小班幼兒來說,表揚與鼓勵常常是達到教育目的的最有效的方法。對于孩子來說,得到肯定就如同得到表揚,會信心大增,無論做家務,還是其他方面,都會更積極地去努力。還要注意教育的方式方法,要多引導多表揚,少包辦少批評,對孩子的“嚴”與“愛”要相結合,正確把握好分寸。只有這樣才能使孩子形成良好的行為習慣,才能健康地成長。

      以上是我個人的理解和想法,說的不對,還望大家見諒!

      最后,衷心祝愿老師們工作順利,祝所有的小朋友快樂成長!祝所有的家長事業有成!家庭幸福美滿!謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 14

    在座的各位家長、親愛的小朋友們:

      大家好!

      我是大大二班xx的媽媽,我很高興來參加孩子人生中的第一個畢業典禮,也很榮幸作為家長代表在此發言。

      今天,對于畢業班的孩子來說,離別的腳步越來越近,我們的小朋友、老師、家長,一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會慢慢長大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來告別幼兒園吧。

      經過三年多的幼兒園生活,相信許多家長和我一樣,發現孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學會分享與關愛,而且認識很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長為自信、開朗、勇敢的小大人,這些,都離不開幼兒園老師們的專業化教育和細心的關愛。

      所以,首先請允許我代表畢業班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們的`真心付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博知識,引領孩子們探索知識的海洋;感謝你們耐心的呵護與引導,成就孩子們童年的快樂和成長;更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這里,孩子們是快樂的、是幸福的。

      其次,我還要祝賀畢業班的小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!我想,小朋友們一定不會忘記你們最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂時光。祝愿你們在新的學校里學習順利,快樂長大!

      最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 15

    各位老師,各位領導,各位家長,親愛的小朋友們:

      大家好!

      我是大三班xxx的爸爸,一年一度的六。一國際兒童節又來到了,在這個喜慶歡樂的日子里,我受xxx幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向關心支持幼兒教育和成長的各級領導表示衷心的感謝,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的全體幼教、保育以及從事后勤服務工作的老師們致以最誠摯的感謝。

      孩子是我們希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸,從中班開始,我就為孩子選擇了一個好的'幼兒園。兩年來,我的孩子和其他小朋友一起,在xxx幼兒園度過了快樂的每一天,在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發和人格塑造,在生活上,所有孩子都能夠得到老師們悉心的關懷和照料。幼兒園生活豐富多彩,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長能看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂地成長,這是我們感到最快樂的事。而孩子們一點一滴的進步都離不開老師辛勤的教導,今天,當我們與孩子分享節日快樂的時候,我們更加深深感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠付出,感謝你們對孩子的諄諄教誨,感謝你們對孩子付出的無私的愛。xxx幼兒園不愧是孩子們幸福的家園、快樂的學園、成長的樂園!

      今天,我們的孩子將在他們自己的舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的心血和汗水,凝聚著家長們的辛勞和期望。讓我們一起為我們的孩子喝彩、加油。我們的孩子個個都是最優秀的,都是值得家長老師為之驕傲的。

      最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 16

    尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

      下午好!

      我是朵朵二班小澤的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出,謝謝你們為孩子精心創設的豐富多彩的活動!同時,向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。

      光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,相信現場的每一個人都思緒萬千。三年前,孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵,無微不至的關懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動,老師既在學習中教給孩子們知識,又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。

      三年來,我從寶貝小澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導下,孩子已蛻變為懂事、開朗、自信和自律的好孩子!他們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;養成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣;堅持飯前洗手愛護環境講衛生;認識到了做錯了事要說對不起;熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的`每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來,作為家長我們充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

      孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

      1、希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

      2、希望你們能夠堅強!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對,積極努力!

      3、希望常懷感恩之心和一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!

      轉眼間到了幼兒園的畢業季,相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。家長朋友們,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

      最后,再次代表全體家長向園長、老師說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

      幼兒家長代表講話稿 17

    尊敬的各位嘉賓、xx小學的老師們、各位家長:

      大家下午好!

      我是五(1)xxx的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見x孩子們在成長中的又一個起飛時刻。

      看到今天畢業典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業生的家長說說我們的心里話。

      首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝xx小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步,感謝你們,讓我們的'孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。

      其次,作為家長,我們還要感謝學校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學習,轉換角x,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。

      五年來,可以說,我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中,和快樂學習中,逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發揮自我、張揚個x的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中,孩子們收獲的不僅僅是知識,還有作為一個x人的自豪感和精神氣;學校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發的道理。這也正是xx小學辦學,人x化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱為學生命根的分數,而是超越了我們作為家長對孩子的愛,給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關注。

      最后,祝愿xx小學越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現新的騰飛!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 18

    尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們:

      大家好!

      時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的初三生活即將結束。今天,我作為家長和老師的雙重身份參加今天的畢業晚會,我的心情是特別的欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;激動的是,同學們將以此作為人生新的起點,即將踏上又一個新的學習征程。同學們!你們準備好了嗎!

      今天我們歡聚一堂,心緒飛揚,我們相聚在這里舉行隆重集會,這是我們每個與一初中息息相關的人最難忘的時刻,是每個即將告別初中生活的.莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱切關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是個多么莊嚴神圣的時刻!首先讓我代表全體九年級同學的家長預祝今晚盛大的晚會取得圓滿成功,預祝一初中又迎來了一個豐收的季節!預祝同學們中考中考出優秀的成績!同學們!你們有信心嗎!

      憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現在,出發的號角已經吹響,明天你們將走上戰場!

      作為老師,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應戰,從容應付。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場之上,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁;不要像“劉姥姥進大觀園”不知所措,更不能像“豬八戒吃人參果”,囫圇吞棗;我們要有曹操“東臨碣石,以觀滄海”的從容與自信,要有諸葛亮巧設“空城計”時的沉著與冷靜,要有偉大領袖毛主席“勝似閑庭散步”的心境。考場上,要“兩耳不聞窗外事”,要“咬定青山不放松”。考場下,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態迎接下一次的挑戰。同學們!你們記住了嗎!

      同學們!任何人生都是一個復雜的多元函數,今天列出的方程式,決定了明天的函數值。“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的贈言。我們選定了自己人生暫時的半徑,那就用自己的智慧和豪情去畫出自己人生滿意的圓。

      選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

      選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

      選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

      選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上你最銳利的頭腦,揣著你的沉著與冷靜,握緊你最有力的拳頭,“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”“我們是最棒的!”(大聲點,你的聲音代表你的自信)

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 19

    尊敬的園長,親愛的老師,親愛的家長朋友,親愛的小朋友們:

      大家下午好!

      我是xx小朋友的媽媽。今天,很高興能參加大一班的畢業典禮,也很榮幸能夠代表家長在這里發言。此時此刻,我的心中感慨萬千,有著說不盡的感謝與感激,有著太多的感動與不舍!讓我們首先對園長和老師們說一聲“謝謝!”感謝你們用愛心與智慧成就了孩子們幸福的童年和快樂的幼兒園生活。

      難忘三年前,xx上小班了,就在孩子最需要媽媽關愛的時候,我被派往澳大利亞進修兩個月的時間。相隔萬里,無盡的思念與牽掛,更多的是擔憂,擔心他不能適應幼兒園生活,擔心他膽小、害怕!但是當我在QQ視頻里看到xx開心的笑容,在電話中聽到他甜甜的笑聲時,身在遠方的我,焦慮的心放下了。xx還告訴我說,他喜歡現在的幼兒園,喜歡這里的小床、滑滑梯,喜歡這里的老師。記得那時,我和凌老師通過一次電話,凌老師告訴我xx很乖,他挺好,你放心吧,盡管安心地學習!好溫情的話語,現在回憶起來依然倍感溫暖!我想,在座的許多家長和我一樣,在孩子剛剛入園時,我們的內心充滿了擔憂與牽掛,而大一班老師們濃濃的愛和慈母般的關懷溫暖著孩子們,讓他們不害怕,不陌生。此刻,一句遲來的感謝,送給曾經為孩子們適應幼兒園生活付出心血的老師們,是你們讓我們做家長的更放心、更滿意。

      三年來,xx和其他小朋友一樣,學會了很多,他們學會了懂禮貌,學會了分享,學會了唱歌跳舞,畫畫寫拼音。愛郎教材的學習讓每個孩子儼然成了一名樣樣都懂的小博士,經常說著我們家長不知道的課外知識。記得,每每放寒暑假時,xx搬回幼兒園里的小箱子,自豪地向我展示他的作品,看著他認真的作業,富有想象力的兒童畫、親手制作的手工,我真的感到非常欣慰,也許,這里的一個漢語拼音,一道算術題,一張剪紙,都飽含著老師一遍又一遍手把手的指導!作為家長,我們在為孩子的點滴進步與收獲而喜悅,為孩子的全面發展而欣慰,為老師們的辛勤付出而深深地感動著!

      可親可敬的.凌園長,多才多藝的朱老師,純真美麗的段老師,富有愛心的唐老師,三年來,因為有你們,大一班就像一個溫暖的家,孩子們在這里幸福、快樂地生活!是你們,用愛與責任呵護著每一個孩子,用生動有趣的課堂,讓他們體驗到學習是一件多么快樂的事;你們用真誠與真愛打動著我們每一個家長的心靈!現在,請允許我再次代表所有大一班的家長們,向親愛的老師們深深地鞠上一躬,“謝謝!”謝謝你們三年來對孩子們無微不至的關懷,謝謝你們辛勤的培育!你們的辛勞,我們會記得,孩子們也會永遠記得!

      “老師,再見了,幼兒園,再見了!”離別的鐘聲即將敲響,真不愿說離別,如此溫馨的家,如此可親可敬的老師們,1095個日子的相依相伴,孩子們怎能舍得離開?但鳥兒終要起飛,你們將要飛向更加廣闊的天地。小朋友們,今天是你們人生中的第一個盛典,你們長大了、懂事了,很快就要成為一名小學生了!愿你們快快張開隱形的翅膀,從這里出發,帶著夢想起飛,飛得更高,飛得更遠!

      所有的感激說不盡,道不完,所有的不舍讓我們珍藏心間吧,最后,讓我們一起記住今天這個美好的日子。孩子們即將踏上新的征程,讓我們共同為他們祝福,祝小朋友們健康、快樂、幸福,祝老師們工作順利,萬事如意,祝幼兒園的明天會更好!

      我的講話完了,謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 20

    尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:

      大家好!

      我是唐xx的媽媽,這兩天,相信很多家長都和我一樣,在回顧著孩子在機關幼兒園度過的三年美好時光。我們一面希望孩子能快快長大, 一面又驚嘆時間過地太快! 仿佛昨天他還是個肉呼呼、粉嘟嘟的寶寶, 今天他就要成為眼中依稀可辨未來之光的小小少年; 仿佛昨天才把哭鬧撒嬌的孩子送進幼兒園, 今天他就揚起初露少年般的臉龐從幼兒園畢業了。

      這三年里, 孩子們在幼兒園學會了穿衣、吃飯、如廁等生活必需本領。 連令我頭疼的午睡問題也因為在幼兒園培養出的好習慣而輕松解決。 但是我知道: 老師,你們一定不輕松! 因為面對一個孩子我都時時感到手足無措, 更別說你們面對的是幾十個孩子! 你們的法寶, 我想一定是更多的愛心和耐心!

      比起生活本領來,幼兒園更重視的是孩子的品格的.培養。 我曾看到過這樣的報道: 有位記者問諾貝爾物理獎得主卡皮察:"在您 的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學,哪所實驗室中學到的?" 這位白發蒼蒼的諾獎得主平靜地回答:"是在幼兒園, 在幼兒園我學到了很多很多。 比如: 把自己的東西分一半給小伙伴們; 不是自己的東西不要拿; 東西要放整齊; 飯前要洗手; 午飯后要休息; 做錯了事要表示歉意; 學習要多思考; 要仔細觀察大自然。"

      這位諾獎得主的話告訴我們: 如果說孩子進入小學、中學、大學后學習到的各種技能能令他們將來在社會中披荊斬棘的話, 那孩子們在幼兒園養成的良好習慣和美好品格就是柔軟而強韌的內里, 能讓他們散發出持續、向上的前進動力, 找到解決問題的方式, 與世界和諧相處!

      多么幸運,我們的孩子在人生的起航階段能被各位老師用心地呵護和正確的引導, 而孩子們表現出心不煩的是對機關幼兒園的依戀和對各位老師的不舍。 當知道自己畢業后可能沒有機會再來幼兒園, 孩子曾表示希望自己有一個弟弟或妹妹, 這樣就可以借接送弟妹之名重溫自己在幼兒園度過的美好時光。

      高老師、代老師、王老師, 還有教過孩子們的王老師和楊老師, 昨天孩子們來到你們溫暖的懷抱, 今天, 你們用溫柔的手送孩子們揚帆起航。 你們展現出來的美麗、大方、溫柔、富有愛心、極具耐心將會讓孩子們的人生走地更穩更遠! 在這里, 我代表所有家長向老師們道一聲感謝, 你們辛苦了!

      最后, 我祝老師們工作順利, 祝家長們都愛有所成! 祝小朋友們都健康、快樂、茁壯成長!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 21

    尊敬的領導、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們:

      大家早上好!

      我是xx班xx小朋友的家長,今天很榮幸能夠作為家長代表在這里發言,值此中秋佳節和國慶節雙節臨門之際,首先請允許我衷心地祝福在場每一位朋友家庭幸福,祝福我們的祖國繁榮昌盛!

      幸福,是一個很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福,經濟拮據的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師,我曾經接觸過這樣一個家庭——這個家里的爸爸媽媽雙雙下崗,夫妻兩人就在南城巷靠送報紙和飲用水度日,生活相當困難。可是每次在路上偶遇他們,我總是被他們臉上發自內心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好,孩子在班上一直是前十名,又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福,因為他們能在自己孩子身上看到這個家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說,雖然幸福的模樣千千萬萬,但孩子的健康成長是家庭幸福的標桿。

      帶著這樣的認識,我對七色光幼兒園的領導和老師們充滿了感謝。是她們,每天笑音以待,親切關懷,用智慧裝點著孩子多彩的世界,用愛心打扮著孩子幼小的童年!每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快的心情,放心地投入到一天忙碌的工作當中去,因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好,幼兒園解除了我們的后顧之憂。

      孩子從入園時的羞羞答答到現在的落落大方、活潑善言、積極主動,從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼,作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學生因為對老師的愛惡而對某些學科有所偏執,更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質樸的表達,那就是“我愛幼兒園,我愛到幼兒園學習和玩耍,因為幼兒園的老師都喜歡我!”這就是孩子們的天真和可愛,這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國外,有高學歷的人可以做大學教授,可是想要成為幼教老師,則不僅要擁有高學歷還必須要有最高的素質和情操——因為幼兒園的孩子沒有成熟的辨別能力,他們擅長的是模仿和學習。所以,當我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對我說“吃飯的時候小嘴巴請閉上”,對我說“你這樣做呢也可以,但是換一種方式是不是更好啊?”當她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個新名稱呼喚她的'時候,我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸?孩子學會的是規矩和禮貌,感受到的是自由與快樂,而作為家長,在這些呈現面的背后,我分明一點一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心,分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長的各方面的條件。孩子的心理素質、人格素質、道德素質和智力素質都會因為愛而拼命要向前發展。所以請允許我借這個機會向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康 老師、邵 老師、李 老師和吳 老師,致以最真誠的感謝!

      今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動,作為家長我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機會。每次的活動不僅鍛煉了孩子們的身體素質,培養了孩子們的競爭意識,而且還給我們家長注入了新的活力,激發了勝于往日的激情! 更值得一提的是,運動會上有我們家長的身影!不管是運球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞,每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩!會場上的參與,不僅喚回了我們對逝去童年的追憶,也培養了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關系,增強了家長之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!

      作為家長,現在迫切希望見到的一定是孩子在運動會中的精彩表現,好了,可愛的小朋友們,輸贏并不最重要,好好享受比賽的快樂吧! 最后,祝愿幼兒園秋季運動會取得圓滿成功!

      謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 22

    各位老師、家長:

      大家好!

      我是大六班小歌的媽媽,很榮幸能夠在此發言。作為學生家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

      家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個教育環節。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流:

      一、是培養她良好的生活習慣:

      比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯,依賴性很強。但過了3歲以后,我們就要求她自己吃飯,一開始允許他用勺子,隨著年齡增長,逐步培養她學習使用筷子,讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢,進而獨立進食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時時、處處、事事為孩子做表率,在潛移默化中培養幼兒良好教養。

      二、注重培養孩子的自理能力:

      現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的.,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

      三、培養孩子的閱讀興趣:

      在上學之前我經常給小歌講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現在孩小,買也不宜多。我給她這樣的獎勵,是讓她覺得書是好東西。給她讀書,講故事,就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

      四、注重家庭教育及與教師的溝通:

      我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。

      當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,優秀的經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。

      最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

      幼兒家長代表講話稿 23

    尊敬的老師、各位家長:

      大家好!

      我是很榮幸的能在這里和大家一起來分享下我的一些對孩子的教育方法,作為xx的家長,一直以來,其實我對我教育孩子的一些方法都不是很自信,同時我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子,讓孩子更加的懂事,學到了很多的東西,每次回家,孩子都跟我說,好喜歡幼兒園,也好喜歡在幼兒園里面學習。我覺得我當初選擇xx幼兒園也是很明智的選擇。

      關心孩子的健康,一直以來我對孩子的健康都是非常看重的,雖然現在還小,但是我知道,必須要讓孩子有一個好的身體,而好的身體就需要孩子喜歡運動,熱愛運動,這樣的話,他的抵抗力也是得到加強,同時不容易生病,所以只要有機會,我就會帶著孩子去運動,雖然現在還比較的小,但是他還是愿意跟著我們去公園,去做一些簡單的跑跳動作,在家里的時候,我們也是會玩球,雖然孩子還不太會,但是我們積極的參與進去,他也是會樂意的跑著,動著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子一直呆在沙發上去看電視或者是玩手機的。

      讓孩子自己去動手,很多的時候,我總是會忍不住會把孩子所有的事情都做好,但是漸漸的我也懂得了,孩子已經有了一定的能力,不再是像嬰兒那樣,全部需要我們父母去解決了,像簡單的穿衣服,收拾書包,整理東西,自己洗臉刷牙等等這些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時候做得不好,但是只要堅持去做,那么自然動手的能力也是會加強的`,而且孩子有時候玩具壞了,我們不會直接收起來,或者買個新的,而是陪著孩子一起來維修,可能最后還是修不好,或者需要請教人,但是孩子在維修的過程中,也是加強了自己的動手能力。

      對于我們的孩子們來說,要讓他們去養成一些好的習慣,很多時候我們的父母在做什么,他也會是做什么,所以我們更是要去以身作則,教育孩子去養成一些好的習慣,讓他們能在今后形成好的一些習慣,也是對他們的人生有很大的幫助的。特別是孩子現在是很喜歡去模仿的階段,更是不能讓孩子現在就有了一些壞的習慣。同時對于孩子的缺點,我們也不能急于求成,一下子就要他改過來,必須要慢慢的來,讓孩子能在接受的程度上去改變,這樣孩子也就能慢慢的變得更加的優秀了,我家的孩子現在也不是特別的優秀,需要改變的還有很多,我也是希望能繼續的幫助他,讓他更好的成長。

      我就說這么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優秀。謝謝!

    此致

    敬禮

      幼兒家長代表講話稿 24

    尊敬的園領導,各位老師、家長們:

      大家上午好!

      我是動漫火車羊羊班xxx的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。說真的,我也不知道該說些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。

      說實話,我在xxx沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因為我一直認為從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的布置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進大門,第一印象就是特別干凈,環境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍著大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的.死角都非常干凈,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心里話,能夠保持這么好的衛生環境,老師能保持這么好的精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了博愛有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心!

      我家的xxx,現在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不舍,剛開始我就整天陪在教室里,后來在老師的建議下我學會半扶半放,最后就全權交給老師。不是我不放心老師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔心都是多余!小嘟嘟在老師的陪伴下已經越來越好!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是3.8婦女節!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這么難以解釋的問題她卻自己學會回答。最后她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的!雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動!

      最后我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這么好,其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!

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