關于小學禮儀培訓通訊稿范文
4月7日，華南師范大學的嚴壁教授在我校作了題為《德誠于中，禮形于外》的現(xiàn)代教師禮儀講座。參加本次講座的還有來自區(qū)內(nèi)的多間兄弟學校的領導和教師們。首先嚴教授從禮儀的關鍵詞：律己和敬人兩方面展開了本次的培訓活動。接下來，嚴教授主要從教師的服飾禮儀、行為禮儀、語言禮儀三大方面為我們詮釋了教師禮儀的內(nèi)涵。隨后嚴教授還指導教師如何選購服飾和教師站姿、坐姿、行走姿勢、蹲姿等方面的示范。嚴教授幽默的語言和標準的示范贏得了教師們的陣陣掌聲。最后，嚴教授以“以禮修己，是最切實際的修行；以禮育人，是最負責任的教育” 一句富有內(nèi)涵的贈言結(jié)束了本次的現(xiàn)代教師禮儀培訓活動。從這次培訓活動中，讓我們充分認識到禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對于一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映，所以教師禮儀在我們的教育事業(yè)上越顯得更加重要。因此我們要在今后的工作和生活中多學習禮儀，多以禮儀來規(guī)范自己，努力使自己成為一名學生愛戴，家長喜歡，學校放心的好教師。
5月9日下午六點半，江南大學公寓團和學習支持與促進中心兩大部門合作，在桃園多功能活動室開展了學術沙龍活動。活動主題為《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下的就業(yè)探討》，到場人員有蔣老師，陳老師，李老師，王老師等嘉賓和各年級的學生。
活動開始時先由主持人宣布活動開始，隨后由老師們結(jié)合多年經(jīng)驗為本次活動的內(nèi)容作了精辟的講解，然后再由學生們結(jié)合自身的`需要進行提問，同過問答的方式大部分學生解決了一些關于就業(yè)方面的問題。通過互動的方式——小組討論，整個過程學生們相當活躍，大家廣開思路，紛紛發(fā)表自己的見解。最后由嘉賓點評，不少同學反映這次活動受益匪淺。本活動中多次提到：學好自己地專業(yè)，選擇好第二專業(yè),對前途有信心，大學生不但要培養(yǎng)智商，更要很好的培養(yǎng)情商。最后主持人進行總結(jié)：大一博業(yè)，培養(yǎng)興趣；大二通業(yè)，通用知識；大三擇業(yè)，具體領域深入了解；大四試業(yè)，實習。
此次活動打破了以前傳統(tǒng)的講教模式，大部分同學可以暢所欲言，自由討論，氣氛十分活躍！
6月24日早上6:00，工商管理、物流與工程管理系暑期社會實踐rc002小分隊全體隊員在法商學院門口集合，由高志榮老師帶隊經(jīng)過三個多小時的車程，到達了此次暑期社會實踐的目的地——孝感。
盡管途中遇到了一些困難，但在烈日驕陽下，大家仍然堅持一路前行，最終順利到達旅館。在中午飯后會議上，隊長望曉嵐強調(diào)各組工作范圍及后期任務安排。稍作休息，下午三點他們一行十二人分為三個小組，在文化路中百倉儲附近發(fā)放“孝感麻糖米酒消費者市場調(diào)查問卷”。在此過程中他們有被誤解、拒絕、甚至被商場的保安趕出門外，但他們沒有放棄，耐心的和當?shù)鼐用駵贤ā⒔涣鳎械年爢T為向一位當?shù)鼐用窳私庑畔ⅲ闼吡藥装倜祝K于取得諒解。白天每一位隊員都汗流浹背，晚上仍不忘記對整天的活動進行討論、總結(jié)。
“萬事開頭難”有了今天這個開始，他們對自己的工作及周圍的環(huán)境都有一定的了解，相信以后的工作將會開展的更加順利。揚帆起航，投身實踐，烈日止不住他們前進的腳步，風雨中擋不住他們搏擊的身影。
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