家長通知

時間：2022-04-07 18:01:25 通知我要投稿

精選家長通知合集6篇

　　現如今，接觸并使用通知的人越來越多，通知一般由標題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。如何寫一份恰當的通知呢？以下是小編精心整理的家長通知6篇，希望能夠幫助到大家。

精選家長通知合集6篇

家長通知篇1

　　家長同志：

　　我校定于5月27日（星期五）下午 1:30，召開六年級家長會，現將家長會的相關安排通知如下：

　　1．六年級學生上午放學時間11:50，中午學生餐暫停，請家長準時接學生。

　　2．家長會召開地點：一至五年級各班教室。

　　3．由于六年級家長會已召開完畢，因此，六年級家長不再參加本次家長會。

　　4．家長會當天下午3:30—4:30的課外活動暫停，個別項目活動等待教練通知。

　　特別提示：請您持此通知作為進入學校的憑證。

家長通知篇2

尊敬的學生家長：

　　您好！

　　感謝您一貫對學校工作的支持，對我們工作的信任與配合。在這春節即將來臨之際，我僅代表高三五班全體教師衷心的祝福您：新春快樂，家庭幸福！一年一度的高考即將來臨，現在離高考還有129天。高考對孩子、對您的家庭，都不是一個輕松的關口。它像一座獨木橋，一個戰場，更像實現父母的希望、改變我們和孩子命運的一道門檻。為了高考的成功，您和您的孩子及我們老師都做了許多努力，并且我們還必須做更多的努力。同時，我們還應以更積極的心態來看待高考。高考是學生的一筆人生的財富，是人生的一次洗禮。高考的價值不僅僅在于能讀大學，它的意義是多方位的，影響是深遠的。學生聚集所有的能量搏擊高考的過程，也是他們為今后生活儲備能量和鍛煉自己的一個過程，同時也是他們體會父母及老師的期望與關愛，體會生活的不易與艱辛的一次機會。“當一個高中生通過了高考，他就是真正的大人了。”倒計時已經拉開了高考沖刺的序幕。寧苦一陣子，不苦一輩子！這129天，是奮斗的129天，是充滿希望創造奇跡的129天，是我們的學生改變人生命運的129天，也是我們家庭學校搞好配合關鍵的129天。做為老師，我們愿意伴隨孩子迎接各種挑戰，也請您積極配合我們的工作。希望我們的學生能把握好自己的命運，在這人生的重要關頭能夠奮力一搏，取得優異成績，以報父母養育之恩！ 1月—2月這兩個月是我校假期補課時間。這兩個月對于高三學生來說是至關重要的。這兩個月是孩子成績提高的關鍵時期。利用的好，孩子的成績將會突飛猛進，否則，孩子的學習成績將會出現大幅下滑。1月29———2月8日是我校高三學生的寒假。希望家長務必在假期督促學生認真復習、查缺補漏，將一輪復習沒有跟上的知識補全。務必保證學生每天都有一段學習時間。抓住學習的每一天，我們就抓住了成功。為了更好的督促學生學習，請家長配合學校認真填寫下表。最后衷心地預祝我們的學生學習取得成功，預祝我們的孩子都考進理想的大學。

　　班主任：劉雷

家長通知篇3

各位老師：

　　為加強學校與家庭之間的溝通與聯系，爭取家長對學校教育教學工作的支持，共同探討教育方法，形成學校與家長之間的教育合力。讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。學校研究決定于20xx年5月16日（周五）下午14：30在各班教室召開家長會（全體學生放學回家，由班主任通知家長）。

　　一、會前準備：

　　1、開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。

　　2、做好家長會記錄、簽到單、教師發言稿等材料準備工作。

　　3、班主任講話稿內容要求：

　　①宣傳教育理念、學校特色、管理要求，使家長更好地了解我們學校，展示學校辦學的成果，張揚學生的個性特長。

　　②向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

　　③向家長宣講學校安全、行為規范等方面規章制度并請家長配合學校做好學生的教育工作。

　　④指出下一階段工作重點，明確工作內容。

　　二、會議程序：

　　1、班主任主持，宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

　　2、班主任講話。

　　3、科任教師結合學科特點發言。

　　4、家長代表發言。（可根據本班情況安排）

　　三、會議要求：

　　1、教師著裝要得體，大方。

　　2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3、語言要準確、生動、凝練，切忌啰嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

　　4、結束后做好教室、衛生區的衛生清掃工作。

　　四、上交材料：家長簽到表、家長會活動記錄表、班主任講話稿（或提綱）。

　　xxx

家長通知篇4

　　xx這學期學習態度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉，放學回家后寫作業也挺積極認真，也能自己檢查后交給家長檢查，這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李XX的寫作能力，比如讓多閱讀作文書，每天寫一篇作文，但效果甚微，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議，謝謝!

　　XX同學是個懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學期里，能自覺主動的'完成老師布置的任務，可在做作業時，也存在不認真審題，提筆就寫，寫錯就改，一改就涂。書寫吋好時壞，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里，希望黃柄源能取長補短，做個德智體全面發展的好學生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻!

　　你善良、懂事、有原則、有愛心。在這個學期學習相對認真，能夠積極主動地完成各項作業，但是有點不認真讀題，細心審題，出現不該有的錯誤。書寫有點退步，且錯別字頻繁，需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極，但技巧、理解、應用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一，不善于表現自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動，展現出自己陽光、快樂、自信的童心，讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。