給語文老師的一封信

    時(shí)間:2023-06-26 12:12:25 書信 我要投稿

    給語文老師的一封信

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家收集的給語文老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    給語文老師的一封信

    給語文老師的一封信1

    尊敬的語文老師:

      您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫“好”先說。

      自從*年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

      是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

      在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強(qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的.聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會心地笑了。

      一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的。”

      祝身體健康工作順利天天開心!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:***

      團(tuán)結(jié)街小學(xué)四年級:

    給語文老師的一封信2

    敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

      您好!

      今天,提筆給您寫信,我想對您說:“您是我心中最敬佩的老師!”您每天起早摸黑,為我們這個班的進(jìn)步操碎了心,您的教學(xué)方法,讓我受益匪淺。您是我人生中的路標(biāo),指引著我朝著正確的方向不斷地前進(jìn)。

      記得三年級開學(xué)第一節(jié)課,您走進(jìn)教室的時(shí)候,我心想:這不是以前的品德與社會老師嗎,開始教語文了,也不知道教的怎么樣?

      那個時(shí)候,我對語文的學(xué)習(xí)興趣不大,因?yàn)橐车臇|西太多,尤其是怕寫。老師,是您用不一樣的教學(xué)方法,讓我慢慢地對語文越來越感興趣了。因?yàn)槟险n的時(shí)候,總會講一些與課文相關(guān)的故事,讓我聽起來津津有味;與別的老師不一樣的是,您有時(shí)還很幽默,給我們講笑話,讓語文課聽起來不顯得枯燥無味。還有寫是我最大的難題,每次寫的時(shí)候,我總是抓耳撓腮,半天寫不出一句話。可是您一來,就開始讓我寫《養(yǎng)蠶日記》《護(hù)蛋日記》等。記得寫《護(hù)蛋日記》的時(shí)候,我真的很用心,用一個鐵盒子裝著“阿蛋”天天帶去學(xué)校,并與“阿蛋”建立了深厚的感情,由此也更加明白父母生我養(yǎng)我的`不容易,晚上回家寫日記也有了真實(shí)的感受。后來你又推薦同學(xué)們?nèi)ツ喜娕_“上學(xué)路上”欄目錄制節(jié)目。我記得我的日記《再見,阿蛋》錄制之后還得了一等獎。當(dāng)拿到獎狀的時(shí)候,你知道我有多高興嗎?從此,慢慢地,我也不那么害怕寫了。前幾天,因?yàn)槟摹督鹑A筆記》收錄我的比較多,我還得到了不少獎勵。老師,正是因?yàn)槟膸椭c鼓勵,給了我無窮的力量,讓我有了今天的進(jìn)步。

      老師,有時(shí)候您也很嚴(yán)厲,我們犯了過錯,您也會罰我們,尤其是罰寫八百字的說明書,這讓犯過錯的我聽起來感到很“恐懼”,但我知道,您這是為我們好,為我們將來少犯錯或不犯錯。

      樹木的成長,鮮花的盛開,都離不開陽光雨露的滋潤。而我每前進(jìn)一步,都離不開您付出的辛勤汗水,都離不開您的諄諄教誨。老師,在這里,我要擲重地說一聲:“謝謝您!”

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像那燃燒的蠟燭,用無私的光亮照耀著我不斷地前行。老師,我一定要努力學(xué)習(xí),好好讀書,用我的進(jìn)步來報(bào)答您的無私奉獻(xiàn)!

      敬祝:

      工作順利!身體健康!

    寫信人:xxx

    20xx年xx月xx日

    給語文老師的一封信3

    親愛的語文老師:

      您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫“好”先說。

      自從x年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

      是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

      在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強(qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),x終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的'掌聲x高興地笑了,我們也會心地笑了。

      一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。”

      祝身體健康工作順利天天開心!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:xxx

    時(shí)間

    給語文老師的一封信4

    敬愛的老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

      樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”

      正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的'辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

      老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

      祝您:

      身體健康!

    給語文老師的一封信5

    敬愛的付老師:

      您好!

      不久,我們就將離開這,步入初中的殿堂。這時(shí),不禁回想起往事,六年的時(shí)光啊!就這樣飛逝而過。帶了我們六年的老師,您,是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得離開你呀!我真想讓時(shí)間停止流動,再看一眼你的容貌……

      您是我見過最好老師,你把一年級還不懂事的我們一直拉扯到現(xiàn)在,六年級了啊!這時(shí),轉(zhuǎn)過身看您,您似乎老了許多,我們身上有你的多少汗水,多少心血啊!敬愛的付老師,你是多么和藹,多么負(fù)責(zé)任!我們永遠(yuǎn)記住您,我們的好老師!

      夜深了,您還在燈下備課,為我們明天的課做準(zhǔn)備,您為了提高我們的作文水平,特意花時(shí)間給我們補(bǔ)課,啊!付老師!謝謝你!您使我們的作文水平提高了,您讓我們更有信心了,再也不怕作文了!

      想想您是多么為我們?nèi)找共賱冢每嗔夹陌?我記得有一次,您感冒了。您是挺著腰板,硬著頭皮來給我們上課的。您的臉色蒼白,聲音沙啞,神色黯淡。當(dāng)時(shí),班上亂極了,不知誰喊了一聲“‘付老大’來了!”我們急忙坐好,您進(jìn)來了。您是慢吞吞地進(jìn)來的,您第一次走這么慢,您做事一向干凈利落,當(dāng)時(shí)我們還不知道你生病了呢。您走上講臺,用沙啞的聲音給我們講今天的課文內(nèi)容,我們各個懶洋洋的,頭東倒西歪,有氣無力地趴在桌上,有些同學(xué)還在搞“地下黨”活動:講悄悄話,吃零食,看口袋書……各干個的,漫不經(jīng)心地聽您講課,當(dāng)時(shí)我的`心也覺得飄飄欲醉,好象要飛天似的。您似乎看出了我們的心思,抽了幾個同學(xué),那些同學(xué)都啞口無言,您見了,皺了皺眉頭,語重心長地對我們說:“孩子們,今天因?yàn)槔蠋煹纳眢w不好,課上的不生動,你們聽的不感興趣,可是你們不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真學(xué)習(xí),簡直是在浪費(fèi)時(shí)間啊……”聽著你的苦口婆心,我們也明白了自己是多么的不懂事啊!

      唉!以前的事都已過去了!老師,再見了!我們的好老師!我們今后一定不會辜負(fù)您對我們的希望的,小學(xué)再見!老師,再見!

      祝付老師:

      身體健康!

      您的學(xué)生

    給語文老師的一封信6

    尊敬的老師:

      您好,我是孫秀敏。今天我滿懷感激給您寫這封信,只是想表達(dá)一下這幾天我內(nèi)心的激動之情以及對您的感激之情。

      這幾天我內(nèi)心的澎湃源于那天的語文課堂——

      “今天的日記,孫秀敏寫得很好,富有真情實(shí)感。”您的這句話是一句讓我震驚的`話,您竟然表揚(yáng)我了!可能對他人而言,這一句話不出五分鐘就忘了,但對我而言,每一個字比一座山還重,深深地印在了我心里。

      這幾個字對于那些每次考試名列前茅的同學(xué)來說不算什么,或許他們早已經(jīng)習(xí)以為常,而對我來說那就是驚喜啊。身邊的同學(xué)朋友清楚我的成績不怎么樣,所以我這類的學(xué)生能夠得到老師的表揚(yáng)是多么的不容易。

      在做眼睛保健操時(shí),我回想起您那句話,回想起老師們表揚(yáng)我的次數(shù),我心里有一種說不清的感覺涌上心頭,慢慢地淚水濕潤了我的雙眼。這淚水不只是開心,還是難過,還是……我最終沒有讓淚水流出我的眼眶,我緊緊地閉著眼睛……

      語文科代表把日記發(fā)下來了,我特意去看您有沒有點(diǎn)評。果然,您寫了,寫的是:“這篇日記很好,其實(shí),你行的!”當(dāng)我看到這些,心里有些驚訝,也帶點(diǎn)感動,我不知道為什么會有這種感覺。

      十五年來,一半多的歲月我是跟爺爺奶奶一起生活的,爸媽在外面打工,我也算是個留守兒童吧。那時(shí)候年齡不大,總對一些事情有很強(qiáng)的好奇心,便去問爺爺奶奶。也許年齡差距大,代溝太多吧,我說的,他們總是不明白,不知道如何回答我。我慢慢明白即使我問得再多,他們也回答不了我,我還不如不問。漸漸地我把一些問題、一些事都藏在心里,留給自己,性格就變得內(nèi)向了,不愛說話了。

      其實(shí),爺爺奶奶對我很好,只是那種感覺和父母的不太一樣。每次放學(xué)回家,面對那條岔路,我只能選擇左邊,不能選擇右邊。我抬頭艷羨著其他孩子走在回家見爸爸媽媽的那條路上。

      有時(shí)我會想,我比別人差在哪里?為何我不可以擁有?后來想累了,便不去想,性格變得封閉,變得敏感,做事不積極,對學(xué)習(xí)也不感興趣,也因?yàn)檫@樣,很少有人鼓勵我,也許他們都對我失去了信心。

      是您,老師!讓我感到我沒有被拋棄,讓我感到還有人注意長在路邊不起眼的野草,讓我這株小草不再自卑!

      最后,再一次謝謝您,我親愛的語文老師!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給語文老師的一封信7

      親愛的老師:

      您好!

      您無論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動,您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們,幫助我們,有時(shí)候還會從電腦上發(fā)來一張賀卡,寫著“祝你進(jìn)步”!

      您是我的第二任教師,自從您接了我們這個班后,您教會我們許多知識,在知識的每一個角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會在知識的大海里,教會我們怎樣開著知識的大船,在海中飄游。您也會像知識的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知識花蜜。

      您也會教會我們知識的健兒,跨越每一個知識難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識,還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個時(shí)間角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識甜蜜,還可以把它們記在腦海里,這樣一點(diǎn)一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會兒,這道題完全就會被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動腦,書上不是說不動腦子的人,腦子會生銹嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

      其實(shí)*老師我還想告訴您,我的.理想是做個科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家,因?yàn)檫@些很有用,比如科學(xué)家,我們中國在某些方面不如美國,假如在我的發(fā)明下,發(fā)明出萬能大炮,保衛(wèi)我們的國家。

      好了,時(shí)間不早了,想對您說的話太多,我們下次再談吧!

    給語文老師的一封信8

    敬愛的謝老師:

      您好!

      舊的一年過去了,新的一年來了。這個寒假快結(jié)束了,在這個寒假里,我做了許多事,去了很多地方。

      我在這個寒假還認(rèn)識了許多好朋友,和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長。

      我還做了許多有意義的事,其中,我和媽媽一起做家務(wù);在家做飯。

      在新的.一年里,我要好好學(xué)習(xí),考出比去年更好的成績;積極參加體育運(yùn)動和課外活動;尊敬老師和長輩,不說臟話,做個講文明,懂禮貌,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子。

      我在這里祝您在新的一年里工作中順利,健康美麗,心想事成。

      您的學(xué)生:吳羿年

    給語文老師的一封信9

      尊敬的陳老師:

      您好!

      您是我六年級的老師,是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語文老師,我即將上初中,也將面對新的語文老師,但我想,您會是我最難忘記的一位老師的。因?yàn)椋诹昙墸覐哪莾簩W(xué)到了許許多多的東西。

      那一次上課,您突然向我們提出了一個問題:“你們知道,你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣的好成績的嗎?”您開始“點(diǎn)將”,點(diǎn)到了很多同學(xué),也包括我。他們和我的回答千篇一律,都是“勤奮,努力”一類的。但是您搖搖頭,表示不對。正在我思考時(shí),有一個被提問過的同學(xué)舉起手回答:“老師。”對啊,老師!您說他答對了,同時(shí)由這一方面擴(kuò)展開去,講了許多有關(guān)感恩的大道理。您這知識小小的提問,但卻告訴我們:我們有今天的'成績,如果靠我們自己還不夠,還要靠老師,我們應(yīng)該感謝我們的老師,感謝他們曾經(jīng)教育過我們,曾經(jīng)教給我們知識。

      陳老師,您多像一座燈塔,照亮大海,做我們的航標(biāo),使我們在茫茫大海上航行而不迷失方向!我們怎能不對您懷有崇敬、感激之情呢?

      祝您:身體健康!

    給語文老師的一封信10

    敬愛的老師:

      您好。

      有一回,我到幼兒園去看您,聽說您回上海探親去了。 我真想念您啊!回想起在幼兒園時(shí),您對我的關(guān)心真是無微不至。時(shí)間過得真快,我快要小學(xué)畢業(yè)了,但又怎能忘記您呢?我把現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活向您匯報(bào),希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)。

      離畢業(yè)考試的時(shí)間在一天一天地縮短,我們和老師都有一種緊迫。也不覺得非常緊張。我們不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),我們的學(xué)習(xí)是輕松愉快的。在語文課上,教室里時(shí)常有笑聲,這不是隨便笑,老師也沒有隨便逗我們笑。就說作文講評吧,老師舉一此同學(xué)們在作業(yè)中時(shí)常出現(xiàn)的錯例,象把“陶醉”寫成“陶酸”啦,把“買衣服”寫成:“賣衣服”啦,有的同學(xué)把別的同學(xué)描寫成“渾身都長著毛毛,胡須也很長”啦,這能不引人發(fā)笑嗎?我們常在笑聲中學(xué)到不少東西。我們學(xué)課文,在老師的指點(diǎn)下,我們仿,佛也成了課文中的人物了。背課文的時(shí)候,由于清楚地了解文章的脈絡(luò),背起來不覺得困難。數(shù)學(xué)、英語跟語文相比,枯燥一些,但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的,時(shí)候,說準(zhǔn)了一兩句英語的時(shí)候,有多么興奮啊!總之,‘我們的學(xué)習(xí)是既緊張,又愉快的。老師不占用我們的'課余時(shí)間,我們的體育課、音樂課、美術(shù)課也都照樣上得很。

      黃老師,我聽說有的地方小學(xué)生不畢業(yè)就去做生意或做工賺錢了,他們認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒有用了。我想,沒有知識怎能為“四化”貢獻(xiàn)力量呢?如果有可能,我還是要讀完中學(xué),爭取上大學(xué)呢?我懇切地希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)。

      祝您

      健康

      您的學(xué)生 蘇 武

      X年X日

    給語文老師的一封信11

    尊敬的語文老師:

      您好!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的潘老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

      每天早晨您都會準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)。看您教書的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。

      別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的。

      啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

      有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的`,一定會好好的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

      祝:事業(yè)有成!

    給語文老師的一封信12

    親愛的老師:

      您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人。是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。

      仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的`海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

      當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。

      老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動畫片。

      老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

      在這里,我想對您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    給語文老師的一封信13

    敬愛的老武斯基:

      小學(xué)的我,對語文課是提不起興趣的。幸運(yùn)的是上中學(xué)我遇到了風(fēng)趣幽默的您,一個改變我對語文課看法和態(tài)度的人。

      之前的我,只知道語文課是枯燥無味的,沒有優(yōu)點(diǎn)可選的,是沒有用的。每次上語文課除了發(fā)呆,就是做夢。可現(xiàn)在不一樣了,自從上了您的語文課,才體會到語文課是這樣的有趣、幽默。您的'課不需太多包袱,就能讓我全都懂得。至于發(fā)呆、做夢嘛,現(xiàn)在是根本不存在了,您太有氣場,我不敢胡作非為了。

      老武斯基,您有時(shí)講起笑話來,真的會讓我笑得滿地打滾,捂著肚子怕腸子笑斷了,還有可能把我們大牙都笑掉了。

      您讀文章,有時(shí)會是另一番場景,讓我們從笑掉大牙到淚流不止,對于您這就是分分鐘的事。

      有時(shí)您又創(chuàng)作些小名言,如“三天不讀書,智商敗給豬”“今天學(xué)習(xí),明天學(xué)習(xí),三百六十五天,天天天學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)”等。這是既通俗易懂又富有哲理的名言。

      有時(shí)您還給我們講自己的人生經(jīng)歷,告訴我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ǎ院笞呱仙鐣撛鯓訆^斗,現(xiàn)在要怎樣奮斗。

      敬愛的老武斯基,謝謝您改變了我對語文課的看法和態(tài)度,讓我知道,語文不只是枯燥無味的,它也是有趣的,幽默的,生動的。

    此致

    敬禮

    您的學(xué)生

      20xx年11月17日

    給語文老師的一封信14

      親愛的房老師:

      現(xiàn)在,我特別珍惜在學(xué)校的日子,因?yàn)樵龠^幾十天,我就將離開母校,離開朝夕相處的老師了。這四年來,您對我的關(guān)心幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的.心血。

      記的剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不會多說什么話,只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他們玩,一直到二年級就有很多人跟我玩,老師是您鼓勵我要勇敢才會有朋友的。

      我還記得二年級時(shí)我老是不會音節(jié),是您老師放學(xué)后您把我留下來,您一直很細(xì)心的教我,我不會時(shí)您會用那溫暖的表情教我。

      還有三年級我們就到了寫作文的年級了,我寫的亂七八糟,老師是您一直教我寫作文,讓我多看多背,我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會白費(fèi)您的辛苦的。

      老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。

      祝您:身體健康!

    給語文老師的一封信15

    親愛的語文老師:

      您好!

      認(rèn)識您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的.長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。

      是您,讓我改掉了我的壞習(xí)慣。我是一個大大咧咧的男孩,所以我每次都會粗心地對待每一件事。有一次的作文題目,我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導(dǎo)了我,讓我如何去分析,您的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤我的心,讓我終生受益。

      是您,讓我明白了什么是語文。我本來不喜歡語文,我認(rèn)為語文就是捧著本書在那整天搖著頭讀。可是,自從你給我們上課,我漸漸地不這么認(rèn)為,可能是您的課講得那么悅耳動聽,可能是您講課的方式吸引了我,使我竟然開始愛上了語文,成績竟然明顯上升了。

      老師,您就像一支蠟燭,默默無聞地傳授我們知識;您還像一位園丁,培養(yǎng)了我們這些小樹;您更像一位靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。

      老師,您就是一位母親,是我們親愛的媽媽,應(yīng)該用美妙的語言來贊美您!

      此敬!

      祝您:工作順利,身體健康!

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