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個人生活計劃書范文（精選7篇）
計劃書是黨政機關、企事業單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一種事務性文書。為避免工作的盲目性，必須前有計劃、后有總結。下面是小編精心整理的個人生活計劃書范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人生活計劃書 篇1
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。
各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。
所以幾何學習比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。
沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。
當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。
要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的'目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。
如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級達到中上水平。
"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。
使用時間來達到這些目標。
要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。
此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。
同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。
可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上""。
個人奮斗目標：能夠學以致用回報社會。
個人生活計劃書 篇2
一、自我分析
（一）自身優勢
1、熱衷教師職業、熱愛學生，有較強的責任感和進取心。
2、謙虛好學，不斷進取，能夠勝任初中階段地理教學工作。
3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力；能夠正確處理與同事、學生和家長的關系。
（二）自身不足：
1、教育、教學經驗不足。
2、班級管理經驗和教育學生的藝術有待提高。
二、成長計劃
面對素質教育和新課程改革，我認識到在當今這個科技迅速發展、社會不斷進步的時代，學習對于一名教師的重要性和緊迫性。
只有不斷地學習才能適應新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，才能適應時代對于新教師的要求。
因此，我將在今后的教育教學中努力朝著這個目標奮斗，做一名走在時代前列的學習型的教師。
新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及課堂駕馭的能力，向40分鐘要質量，提高教育、教學質量。
因此我制定如下計劃：
1、不斷學習新課程標準，領會課改精神，并付諸實踐，在實踐中不斷思考，提高課堂教學質量。
2、認真撰寫教學札記，寫好教學反思。
3、虛心向同行學習，向名師學習。
4、不斷更新知識，了解孩子的發展規律，與時俱進。
5、不斷提高教育能力。
包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。
6、提高教科研能力。
三、目標的達成措施
1、養成及時反思和勤于積累的習慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。
2、認真備課，上好每一堂課，把教學能力的`提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次教研室組織的活動，認真思考并虛心學習。
3、進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力，力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件；
4、在班級管理方面多下功夫，經常到班，及時處理好班內的事務，組織好每一次班級活動。
5、通過和學生談心、座談、活動等形式增加對學生的了解，通過家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。
6、通過一些現代教育手段，如網絡教育、遠程教育等，認真觀摩名家的示范課，認真學習，并付諸實踐，不斷提高自己的專業技能。
7、認真參加中小學繼續教育學習和教育部門、學校組織的各種學習、培訓。
個人生活計劃書 篇3
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的.學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段A–從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。
階段B–從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。
四、主要學習內容
政策法規的學習。
我現在從事勞動保障工作，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。
全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段，新的政策法規不斷涌現，要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大，這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。
以1999年版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。
這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a、20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習，20xx年11月參加考試。
b、20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試，并開始自學有關中級職稱方面的專業課程。
c、20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d、20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。（具體英語課程根據當時的考級要求而定。）
e、以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。
五、常態性學習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育：每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語
三年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路。
個人生活計劃書 篇4
個人奮斗目標：夯實專業基礎知識，確定發展方向，
一、引言
校園生活慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁出學校門檻時，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個短期計劃，努力讓校園生活的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用。
三、計劃書簡介
此計劃書為短期計劃書，主要分成兩部分：一是專業基礎學習，二是拓展學習，第一部分學習將貫穿整個學習過程，第二部分學習大致為專業證書的考試。
四、主要學習內容
專業知識的學習。
熟練掌握各種常見數據結構和常用算法，掌握至少兩種編程語言，熟悉各種操作系統和編譯原理。
發展方向。
通過對專業知識的深入學習，結合現在市場需求和走向，綜合自己對總體的認識，確定自己的職業發展方向
五、常態性學習
閱讀：關注最新的技術信息，經常閱讀專業的一些書籍，學習新技術，《個人學習計劃書》
英文：以閱讀英文資料為主。
練習：多動手，多寫代碼，用以養成良好的職業習慣。
六、階段目標
獲得初級程序員資格證書
通過英語四級考試
通過CCNA考試
多參加各種競賽項目
七、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語
畢業后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的'自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路。”
個人生活計劃書 篇5
工作計劃目錄
1樹立自信，走向成熟。
2明確工作目標。
3正確處理好工作和學習的關系。
4自身建設。
5工作制度。
6抓好團結、互助、營造良好的學院氛圍。
7其他工作的開展。
學生會的宗旨：
聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為己任，兢兢業業，積極配合學院開張工作。
個人工作計劃
隨著新學期的到來，我部也將面臨新的挑戰，在繼續做好本職工作的同時，極力配合其他部門的工作，我們將一直以“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學為宗旨，為工程技術分院盡自己最大的努力，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接新的挑戰，以積極的態度做好本部工作。
個人工作計劃如下：
1、樹立自信，走向成熟
自信是我們夢想之樹，深深扎進我們心靈土地中的根，只有了這深深的根，我們的夢想之樹才能經受任何狂風暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟慰心的果實，首先我們應該相信自己，一定行。尋找自身的優點，一個人生活在這個社會中必有其自身的責任認識到這個責任和位置，有目地的去培養自己的能力，在實踐中鍛煉自己的工作能力，找到自己的不足，努力改正，在這個不斷學習、不斷鍛煉的過程中，走向成熟，走向自信。
心中要有定力，不能讓別人左右自己的心智，不要害怕失敗，失敗是每個人人生中都會經歷的事情，重要的是學會總結經驗，相信自己能夠做到最好。自信像小溪的流水，它只能沖走青春的花瓣，卻不能浮起成就的巨輪。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，不要總懷疑自己的能力，“自信人生三百年，會當擊水三千里”。要利用各種機會有意識的鍛煉自己。要找回自信，首先就要找到是什么事讓你失去了自信。如果能重新讓你再去把沒有做好的事做好，你就可以重新找回自信。可有的時候又不能再去重做，那么你要重新回顧一下，總結一下過去的事，為什么沒有做好，得出一些結論。從而作為日后成長的基石。
成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的態度。
成熟是一種能力，一種自我約束、自我管理的能力。
成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度。
成熟是一種心境，一種能看淡一切、萬事淡如水的'心境。
2、明確工作目標
有一句英國諺語說的好“對一艘盲目航行的船來說，任何方向
風都是逆風的，沒有目標，我們的夢想便是無的放矢，無處可依。有了目標才有斗志，才能開發我們的潛能，才有可能把工作做到位。
(1)門崗工作目標：對于遲到、早退、帶早餐現象等。
個人要求：我會通過自身做到，穿著整齊，上課前10分鐘到崗，熟記樓內所有班級一二節上課情況以免遲到人員蒙混進入教室。對于遲到早退學生予以登記，姓名、班級、遲到原因等。對其提醒下次不要遲到，對于屢次遲到學生(一周在二到三次)，進行上報，對于以各種原因離開教學樓學生，想請示領導可否憑假條離開。對于帶早餐學生予以登記，并沒收。有部分學生將早餐放進包內，帶入班級，由個樓層查課人員負責檢查吃早餐情況。
(2)衛生工作目標：教學樓內及工程外分擔區。
個人要求：首先建議各班班長根據班級選修課學生的日期來適當按排值日生，沒天兩掃兩拖，杜絕曠值現象，樓內衛生有各樓層查課人員檢查，每樓層三人。工程外分擔區，從開學第一周開始每周安排一個班級負責撿外分擔區，每日兩次。
(3)日常工作目標：班級總人數，實到人數，事、病假人數及學生會人數，嚴控學生會成員上自習情況。
個人要求：成員熟記每班人數，男生數、女生數，上課前10分到崗。
在上課期間不允許班級人員室內外走動，包括上廁所，特殊情況例外。對于教學樓內吸煙者予以登記，警告。上報領導。
3、正確處理好工作和學習之間的關系
學生的首要任務是學習，學習的優先性高于一切，包括學生會的工作。但是如果只學習專業知識，不參加任何課外活動，顯然不利于自身綜合素質的提高，學習+學生會工作才是較優化的選擇。首先合理安排時間，參加一些課外活動。如果大多數情況時間都是很難協調過來的，而且從事學生會工作需要強烈的責任心和激情，如果自身產生了厭學的態度，便會影響到學習，到時候很容易顧此失彼的。所以總的來說，可以盡量將自己的課外活動專一化一些。專心做好每一項工作。
大學生的學習方法：
(1)明確學習目標。
(2)鍥而不舍，持之以恒。
(3)合理運籌時間。
(4)勞逸結合。
4、自身建設
(1)加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在主席團和部長們的指導下，我會根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使工作的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的學生會。
(2)努力完成各項工作,認真學習各項規章制度，做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
(3)嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。
(4)注意及時反饋信息，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作。首要的是組建穩定的核心團隊。其次統一內部思想，加強內部交流也是自身建設的重點。
俗話說“人心齊，泰山移”，只有先統一學生會所有成員的價值觀和思想才能最大限度的增強學生會整體的凝聚力和戰斗力，才能使每一項活動高效、高質的完成。
5、工作制度
(1)遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。
(2)本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學”的宗旨，為同學盡自己最大的努力。
(3)要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。
(4)維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
(5)要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
6、抓好團結、互助、營造良好的學院氛圍
(1)活動主題：勞動技能比賽(此項目可在勞動節左右舉行，擬定在戶外舉行，完成預先設置的關卡最短時間的獲勝，關卡可為一些常見的生活技能，比如將規定區域的垃圾清掃完畢，在規定時間內將規定區域內的玻璃擦干凈，或將地面拖干凈等等。也可設置一些生活的小常識進行回答，最終以獲得的分數分出勝負。
(2)活動主題：學院生活月
活動目的：為了豐富部門及本學院學生生活，提高大家積極性，使大家在學生會的生活更充實。
活動時間：待定。
活動內容：本活動以班級為單位，在一個月時間內，從本班級每個同學的生活入手，用相機刻錄班級及每位同學生活中有意義的事情，主題不限，由每班同學充分發揮想象力與創造性，并由班委會組織活動，收集好素材后用各種形式(ppt.
電子報刊等)制作好交到本學院生活部處，由本部評選最佳班級。
活動結束：在活動評選工作結束后，由本部門舉辦“學院生活月成果
展覽會”將獲獎班級所做成果展示給全院同學，讓全院同學感受獲獎班級的特色生活。
任務安排：為調動本部每位同學的積極性，將本部門人員分配到各個班級做監督工作，同時也確保本活動的實施。每人負責一個班級。最后每班將成果交給各班負責人，然后由本部門匯總并評選。最后活動成果展示由本部門布置。
獎項設置：最佳創意班級，最佳生活班級，最活潑班級
活動主辦單位：工程技術分院學生會生活部
7、其他工作的開展
(1)積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立“有困難，就幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
(2)定期召開交流會議，重要會議時做必要的會議記錄。
以上是我的個人工作計劃。我將以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合學生會的工作，確保我院的各項工作有條不紊地開展。
個人生活計劃書 篇6
一、本班情分析：
本班共有——名幼兒，其中女孩x名，男孩x名。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能力，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭，不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養幼兒的良好習慣上，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位發展。
二、指導思想：
根據我班的實際情況，以《綱要》為工作指導，同時充分發掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源，并切實的開展一系列活動。活動中遵循小班幼兒的特點，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段，在領導正確領導下，全面實施素質教育，提高教育質量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調節、引導班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會交往、有創造性的新型兒童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學會感恩，不打人，不罵人。
三、幼兒發展目標：
（一）健康領域：1、逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2、了解簡單的衛生知識，在成人提醒下指導如何保護自己。3、愿意參加體育活動，動作比較自然。
（二）語言領域：1、學習普通話，樂意參加幼兒園的活動，樂意和同伴一起游戲，情緒快樂，學會說一句完整的話。2、關心他人，學習在集體生活中遵守基本規則。3、學習在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。
（三）科學領域：1、在成人指導下，學習發現周圍環境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、事物，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
（四）藝術領域：1、喜歡聽音樂，能借助動作、語言表達對藝術作品的感受。2、學習用自然的聲音唱歌，用身體動作進行歌表演、做律動。3、愿意參加美術活動，培養幼兒對美術的興趣，能用點、線等簡單手段表現熟悉事物的簡單形象。
四、教育教學工作：
（一）做好新生入園的情緒安撫工作。
（二）培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。
（三）培養良好的生活常規。
（四）深入課程，把主題活動與日常生活綜合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。
（五）本學期大型活動：
1、編排小班戶外操。2、做好每個月的教學。3、開展種植園活動。4、開展家長開放日活動。
五、衛生保健工作：
（一）堅持為汗濕衣服和大小便失禁的幼兒更換衣服并做到隨換隨洗。
（二）認真做好教室內外的環境衛生，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境。
（三）做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流行。
（四）嚴格實施各項衛生保健工作保健制度，將幼兒生活和心理結合起來，促進幼兒的身心健康。
（五）增強保育員的教育意識，在幼兒的`一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。
六、家長工作：
本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通，努力做好以下工作：
（一）加強與家長的交流與溝通，以上網、電話、接送時交流等形式，了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。
（二）按時更換家園聯系內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持和配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
個人生活計劃書 篇7
伴隨著我院分團委學生會的換屆選舉結束，我們新一屆生活部也產生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里，上屆生活部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認真負責，為學院和學生會的各項工作的開展在安全，后勤方面做出了巨大的貢獻，為同學提供了諸多的便利。總的來說，上一屆的生活部為我們作了優秀的榜樣。
在新的一年里，我們要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續作好以上工作的同時，本著“服務同學，宣傳自己”的原則，在全心全意為學院和全院同學服務的同時，努力將生活部由“幕后推向前臺”，打造生活部自己的精品，讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務。
基于以上幾點原則，對本年度我部的工作大體做如下安排：
一、人員的組織和選拔
(1)做好招募新成員的工作，以充實我部門的力量。
(2)加強對部門成員進行紀律教育，重溫評分標準，嚴格值勤，公平公正。
(3)開展有益的課外活動，加強成員之間溝通與了解。
對于生活部所需要的部員，以下六點為基本要求：
第一：申請書反應出自己真實想法，不得抄襲，字跡要求工整。
第二：專業和文化成績優秀，最好會寫POP字體或毛筆字。
第三：面試時不緊張，心理素質強，游刃有余。
第四：不懼別人的臉色，在工作中遇到阻礙也不退縮
第五：我們最需要的就是能吃苦的，能夠每天主動地檢查衛生，立竿見影，眼里有活這樣的成員。
第六：要在工作中鐵面無私，苛刻一些，絕不能心軟。
二、工作開展
1、生活衛生工作
1)每周日下午進行例查，例查結果將在下周一公布，從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室之中找到家的感覺;
2)制定衛生檢查時的評分細則(經院生活部部員全體提議并同意方可實行);
3)每季度評選出一位優秀干事，評選結果將公布在院學生會生活部網頁上;
4)繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人，協調好二者之間的關系廣泛收集同學們對學校飲食，安全方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關的部門;
5)積極動員各班生活委員和宿舍長，將其發展為生活部在各個班級的重要“基層組織”。
2、開展的相關活動
1)第二屆校園DV大賽
2)宿舍文化節活動
3)DIY大賽
4)十佳宿舍評比
5)“變廢為寶”活動
6)“生活小貼士”專欄
7)女生節活動
3、配合學院和學生會兄弟部門的相關活動
作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。(本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定)
4、創新方面
1)可開展一次“生活常識”為主題的一次海報比賽，內容為一些健康常識，生活小常識，每個同學都可參與其中，集思廣益，將各班制作出來的海報公布于一樓食堂處，可評出優秀的海報給予獎勵。
2)可設置一個專門的生活部郵箱，每位同學可對生活，宿舍提出意見或問題，或是難題，我們也可以從中了解和解決，每一個月通過公告的形式讓同學們了解到他們的意見已經得到解決或改善。
以上就是本年度內生活部工作的大致計劃，體現了生活部的工作特色和理念，工作的內容十分豐富，要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信，新的一年將是我們生活部取得巨大發展的一年，也將是我院分團委學生會取得巨大發展的一年，更將是我們化學化工學院取得巨大發展的一年。
我加入校會宣傳部應該說是我的幸福，盡管我當初填報的是外聯部。我最初的打算是想嘗試一些新事物、挑戰一下自我，但正如面試時幾位學姐所講的，我更適合宣傳部，我最終也接受了她們的建議。
我最大的幸福來自這個集體所給予我的精神亢奮和放松，來自于部長和同事們為我營造的和諧團結的交往氛圍，而云龍分會一直給我一種感覺，她是一個“服務校區、服務自我”的溫馨的集體，由于她管理氛圍寬松，強調發揮成員的主動性和創造性，所以每一個人都可以找到適合自己的位置和發展空間，可以說“快樂工作”是云龍分會最大的精髓。
在上一學年，我印象深刻的云龍分會工作有四項：云龍分會內部聯歡晚會、英語節系列活動、趣味運動會和文化衫設計大賽，可以說在大家的共同努力下，我們云龍分會的策劃能力、組織能力和協調能力在一點一點的進步，而我們宣傳部在部長陸雨昕和賈菲的帶領下，不僅出色的完成了主席團布置的工作，而且群策群力精心組織了一次全校區范圍的文化衫設計大賽，這是本年度我部工作的一大亮點，也充分展現了我部較強的創新水平和工作水準。
不僅如此，我們在各項校會活動中都表現了很好的凝聚力和戰斗力，尤其是在趣味運動會當中，我部人員到會人數和比例全會最高，集體榮譽感也很強，在比賽中以4:1擊敗了各部聯隊，充分說明我部在整個工作年度的良好精神風貌!
當然，我們部的工作絕非盡善盡美，我本人也犯過一些錯誤，但是沒有錯誤就沒有教訓，就沒有進步，關鍵是我們在工作中及時發現不足，及時糾正錯誤，知錯就改，不斷取得新的進步!因此，面對過去的一年，我感謝部長和同事們對我的鼓勵和包容，感謝他們為宣傳部發展所做的探索和貢獻，毫無疑問，這將是年輕的宣傳部進一步前行的.不可替代的基石!
如今我和陳瑤將光榮的接過兩位老部長留下的重任，和眾多同事一道，為宣傳部下一步的發展添磚加瓦!我認為，我們要從以下三個方面做好宣傳部的工作：
一、積極配合主席團和各部開展工作
二、群策群力加強內部建設
三、不遺余力開展創新性活動
首先，宣傳部作為校會的喉舌和窗口，代表的是我會的形象。因此努力配合各部開展工作、完成主席團交與的任務責無旁貸。本學年，我將帶領宣傳部積極做好配合工作，從宣傳手段著手，不僅在展板設計、報道形式上有新的調整，并且會直接支持各部的活動，包括在策劃和人員安排上為他們提供幫助。同時，為了提高工作水平，展示云龍分會的風采，我將特別強調高執行力建設，爭取各項工作都能安排妥當、保質保量。
在內部建設方面，我將繼承前任部長寬松氛圍、鼓勵主動的方針，著重加強專業化和多樣化建設，保證每一位成員的發展權利，提高我部的工作戰斗力。具體地說，在招新階段，我們必須快人一步，通過招新環節展現我會風采并為本會作宣傳和推介，要擴大宣傳范圍，通過傳單、海報和展板等多種渠道增進新生對我會的了解。
接著，在報名面試階段，我部將創新考評方式，除了問答交流，會重點考察他們在宣傳技能方面的造養，包括寫作功底、繪畫能力、書法水平和口才等等，總之，新一屆的宣傳部必須體現較高的專業素養，這樣我們才能在新一輪的工作中有一個堅實的人才基礎，才會使宣傳部的長足進步成為可能!
除此之外，針對上一屆我會普遍的溝通不暢問題，我將帶領宣傳部以主動的姿態向大家伸出友誼之手，我會極力促成三次不同方向的交流活動，包括邀請主席團和我部舉行一次座談會，和本會一個部門開展一次聯誼聚會，和一個院會的宣傳部開展一回聯誼活動……我請主席團和各位部長相信溝通、合作的力量!我相信經過一系列的接觸，我們不僅會極大地增強本會和本部的凝聚力和團隊意識，更會為我們的工作打開思路，促進我們的工作創新!
而在創新性活動方面，我知道每個人都會強調很多遍，我更清楚想出點子不容易，付諸實施更是一種極大的挑戰。所以，對待創新性活動我會十分謹慎，并且會洗耳傾聽部員們和大家的建議，我希望我們可以通過思考和實踐一點一滴的進步，我在路上，因此我樂在其中。
今天我在這里拋磚引玉，列舉幾個不成熟的想法，我希望我的這一屆可以提出更具意義、更有吸引力的設想，我會參與其中并拭目以待。
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