計劃書學生

    時間:2020-08-10 09:43:42 計劃書 我要投稿

    精選計劃書學生范文匯編8篇

    計劃書學生 篇1

      一.校園創業環境介紹

    精選計劃書學生范文匯編8篇

      隨著我國社會經濟和文化的發展,人們生活節奏的加快,人們的生活環境,生活方式都發生了很大的變化! 兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。

      學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要.

      團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發展的需要同時也是一種必然.

      團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節約金錢,節約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.

      打造高校團體消費終端市場,其商業市場發展潛力不可估量!

      二.校園創業宗旨

      著力于高校市場的開發,建立校園兼職平臺,學生實踐報告平臺,校園商業平臺,服務學生,服務高校.

      三.創業主題

      關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發,自己經營自己維護.

      四.創業目標

      占領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創業的品牌聯合艦隊.

      五.市場需求點

      1.學生減輕自己經濟負擔的需要

      2.學生參加社會實踐,提高自己綜合素質的需要 3.學生個性消費,品牌消費.實惠消費.安全消費的需要.

      4.高校提高學生就業的需要

      5.響應鼓勵大學生創業的需要

      7.商家要求打開校園市場的需要

      8.社會經濟發展趨勢的需要

    計劃書學生 篇2

      一 項目創想

      1.咖啡――世界三大飲料之一,一個西方的舶來品,在中國確是家喻戶曉,有著極為深遠的歷時背景和現實意義。咖啡、西餐的真正興起,應該是從20世紀90年代末開始的。其發展速度之快,在短短十來年時間內,達到了前所未有的行業繁榮。現在隨著改革開放經濟蓬勃的發展,有著大批的外商和白領長期處在高節奏、高效率的工作和生活加之于受西方文化的種種因素,造成了這個咖啡銷量不斷上升。故咖啡消費主要群體也就是外商、白領、旅游者和居家百姓。

      2.大學是年輕人的社會,這里充滿了朝氣和激情,而且學生們對咖啡情有獨鐘。據我對華師傳媒周邊的調查顯示目前還沒有出現類似的咖啡飲品店,我相信在這片青年人的旺土上我的小店應該是很受歡迎的。

      3.在鼓勵大學生創業的大背景下,鍛煉一下自己的能力,同時也為想要兼職的同學們帶來一些崗位,提高他們的團隊意識和個人能力。

      二 市場調查分析

      精準企劃在做咖啡產品價格測試時并沒有界定每瓶咖啡的容量,目的就是要了解消費者認為每瓶咖啡產品最適合的價格定位是在哪個價格區間,從而為咖啡產品的價格定位提供消費者需求的數據支持。

      調查結果顯示,消費者認為每瓶咖啡價格在31-50元的選擇比率最高,達到39.0%;其次是認為每瓶咖啡的價格在51-100元最適合的比率為28.6%;選擇在30元以下的占18.7%;認為每瓶咖啡的價格在101-150元的消費者選擇比率為9.8%;選擇其它價格區間的消費者比率很少。從調查數據中我們可以得出,消費者認為每瓶咖啡價格定在31-100元之間都是適合的。該項消費者需求的調研數據是咖啡生產企業為每瓶咖啡產品進行價格定位的重要依據。

      18-25歲消費者認為每瓶咖啡產品最合適的價格

      在18-25歲的消費者中,有44.0%的比率認為每瓶咖啡的價格定在31-50元之間是最適合的;認為每瓶咖啡價格定在51-100元最適合的消費者比率為26.8%;認為每瓶咖啡價格定在30元以下最適合的消費者比率為18.5%;其它價格區間的消費者選擇較少。

      收入越高的消費者對咖啡產品價格的接受程度相對也越高。價格定位符合消費者需求才是硬道理

      不管是咖啡產品還是其它產品,價格定位的正確方式是根據消費者對該類產品的價格接受程度來定價。比如每瓶咖啡定價多少錢的策略是要先了解消費者認為每瓶咖啡最適合的價格,再根據消費者對每瓶咖啡價格的接受程度來確定每瓶咖啡的容量;而不是根據每瓶咖啡

      產品的容量來決定產品的價格。咖啡產品的價格定位既不是越高越好,也不是越低越好。價格定位只有符合消費者需求才是硬道理。

      三 創業優勢

      <一>自身優勢

      1.大學生創業對未來充滿希望,有著年輕的血液和蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,具備了一個創業者應有的素質。

      2.在大學期間接受了許多科學的理論知識,把這些理論知識實踐化。

      3.大學生屬于年輕的一代,始終走在時尚的前沿,對流行時尚的敏感度強,適合此類項目創業。

      <二>政策優勢

      近年來為,支持大學生創業政府出臺了許多優惠政策,可享受免費風險評估,無償貸款擔保,部分稅費減免。

      四 團隊建設

      全部使用兼職的學生,可招入多名,按他們的課表時間安排工作,提前一周制定處人員的安排。

      獎賞制度明確,一個月一評比,銷售業績高的給予相應獎勵,對于提出合理化創新建議的也做相應獎勵。

    計劃書學生 篇3

      引言

      記得去年9月10日剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過四年之后的發展道路又應該延伸向何方時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。大一一年就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有怎么努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在以后三年中學到的更多。

      回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠。然而在將近一年后的今天,雖說在某些方面學習不是很好,但通過對大學生職業生涯規劃課的學習,職業生涯規劃課給予我的新的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸未來的工作與生活之中去。我已經不再那么彷徨,不再那么迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。我理解到人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,來完成這一次的職業和規劃。

      第一章 認識自我

      個人基本情況 我的性格和興趣優勢特點:

      喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。適應性強而且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。

      善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

      喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化,認為"計劃趕不上變化",并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。相信常規是可以打破的。

      善于理解,并非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。 我喜歡文學,喜歡一些富有深刻哲理而又抒情的詩句,每次碰到一些好的詩句我都會捧在手中反復品味,望能理解其中深意,努力做到。

      除此之外,我喜歡驚險刺激的運動,和到不知道不熟悉的地方旅游,了解其他地方的風土民情。

      性格和興趣盲點:

      總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力較易游移,對目標的韌性和堅持性不是很足夠,較缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,這樣就經常不能堅持將一件事完完整整地結束。

      非常注重創造力和革新,較易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不很愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

      通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠以及抓好人脈資源。

      有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法,從而導致一些誤會的產生甚至更嚴重。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩和誤會的發生。

      職業興趣及能力與不足:

      我從一開始接觸化學這一門學科開始就對其產生了濃厚的興趣,再加上高中三年來對化學的進一步認知,使我對其更是"愛不釋手"。初步的發展,讓我選擇了應用化學這一專業。

      然而這一年對此專業的探討,則又加深了我對其領域等方面的理解。我了解到應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業。化學類專業包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、藥物化學、分析測試與檢驗、環境工程等專業方向。

      應用化學是現代化學與其他學科領域的交叉、滲透和融合,是介于化學與化學工藝之間的一個應用理科專業,

      是培養理工結合的"用"化學人才。與化學專業相比,要求應用化學專業學生接受更多的應用性、實踐性的知識教育。

      對于應用化學專業的學生來說,既要從事現有產品的生產,又要進行新產品的研制

      開發,還要對企業進行技術改造和引進技術的消化吸收,只有動手能力,沒有科研創新能力是不適應未來工作需要,所以學生必須掌握必要的基礎知識,更要注重培養自身的綜合素質和創新能力。從事化學職業一般要將樂于獨立工作,有超出一般水平的科學和數學天賦,有用自己雙手勞動,使用技術材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創造力和關心細節是職業化學家必須具備的基本品質。

      而我在這一方面所應具備的品質都有,有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。是非常適合這一門專業的。

      當然我也有我的劣勢,對別人的觀點非常在乎。較易與本人產生爭議,有時可能會產生矛盾甚至進一步"升華"到兩人之間的"冷戰"。但是這一般發生在要好的朋友之間,但是我會加以改正,努力做到更好。

      因此我會嘗試接受他人的意見,做到"和而不同"。在大一,大二著兩個學年盡我最大的努力做到心平氣和,除此之外,我會把我的觀點與別人分享,共用探討各方面的問題。 職業價值觀:

      崇尚獨立,注重關系

      1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。但我并不反對合作完成每一項任務,有時也是支持團隊合作精神在工作中的滲透。

      2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。 勝任能力:

      能從新體驗、新問題、新機遇中學習,細心沉著,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如實驗、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。 自我分析小結:

      一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想化據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

      第二章 職業生涯條件分析 家庭環境分析:

      爸爸、媽媽和我以及兩位大姐組成了這五口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名房屋裝修工人,月收入2300左右;母親是一位地地道道的農民,談不上什么月收入;大姐在上海的一家小酒店當一名服務員,月收入1800;二姐在郴州無事,幾乎無收入(入不敷出)。家里根本談不上富裕,但是父母以及兩位姐姐一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!他們對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔! 學校環境分析:

      我所在的學校是湖南工業大學。湖南工業大學是一所以工科為主,以包裝教育為特色的多科性高等學校。他大致分為以下幾個特色:

      一、辦學特色 :學校十分重視本科教學,始終把人才培養質量放在第一位,并形成了自己的辦學特色。 一是包裝教育特色;二是實踐教學特色;三是貧困助學特色。

      二、人才培養 :學校形成了以本科教育為主,積極發展研究生教育的多層次人才培養格局。初步建成了以包裝類專業為主體、特色鮮明的專業結構體系和優勢學科群。 學校堅持以教學為中心,把人才培養質量視為生存和發展的生命線,以教育創新促進教育質量的提高。

      三、科學研究:學校實施了"科技創新工程",科研投入與獎勵力度逐年增大,科研水平顯著提高。學校建立了"中國包裝設計專業中心"、"湖南省包裝經濟研究基地"、"湖南省現代包裝設計理論及應用研究基地"三個具有包裝特色的科研基地和"包裝工程設計研究院"、"現代水射流技術研究所"、"環境保護研究所"等 33 所研究院。

    計劃書學生 篇4

      本年度開始,紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。為了進一步推進學生會紀檢部的工作,在承上啟下的同時有創意性地發揮紀檢部的職能作用,提高學生會的戰斗力和凝聚力,,本部將繼續致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境,為學院管理和正常運行提供應有保障。同時配合各系及學院其他部門做好各項工作使各項工作有條理,有步驟地開展,特擬定計劃如下:

      一、嚴格規范,努力完成本職工作

      1、對校園不文明現象進行監督、檢查、制止不文明行為

      2、監督宿舍及時作息,按時查房,發現問題及時處理并上報學校。

      3、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

      4、檢查上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節嚴重性處理,并進行查課工作,及時了解學生上課出勤率。

      5、詳細記錄查寢情況,把普遍存在的問題及時反映到學校。

      6、對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。

      7、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

      8、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每月學生會例會前做好總結。。

      9、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

      10、 開展學生會干部年度評優工作時,檢查各干事在一學年中違規違紀行為,作為重點參考;

      11、及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

      12、每周開一次部內例會,定于周四中午點半九教前。

      二、增強內部溝通和了解,強化團隊意識

      本部共有19名成員組成,一名部長,兩名副部,16名干事。在開學初我部將做好內部成員的團結工作,開展一些交流活動,定期召開內部會議,總結經驗,促進成員間的相互了解,為以后工作融洽打好基礎。同時本部成員將會在按照本院學生守則和學生行為規范嚴格要求自己的情況下努力完成本職工作,本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立勘技的良好形象。

      三、進一步強化職能,擴大監督范圍

      1、本部本學期將與生活部共同建立一個“合作團“,共同合作,分工管理,改變以往查寢方法。文新學院的日常查寢將由本部配合生活部合作完成工作 ,定期抽查本院寢室情況。

      本部與生活部合作將會有約40名工作者共同完成查寢工作,具體工作安排如下:

      工作事項:不歸,晚歸以及宿舍衛生,違規用電。

      成員安排:智園四舍,智園五舍,智園七舍六樓是本院女生宿舍,查勤工作將由兩部的女成員合作完成。智園八舍的查勤工作由兩部的男成員合作完成。副部級領導干事分工工作,每個宿舍至少分配6位成員,大檢查時每宿舍分配10位成員。

      時間安排:每周不定期進行查勤,查勤方式為抽查。每月兩次大檢查(全查)。副部級以上成員定期抽查宿舍情況。

      2、查課。紀檢部將組織文新院學風督察隊,對文新院各個班的班級出勤情況進行調查。

      其中包括遲到,不到和課上紀律情況。每周調查一次,每位成員在一周內交上所負責班級的到課情況。

      四、第三屆“文明之星”選舉活動

      本學期,紀檢部將繼續開展“文明之星”選舉活動,在吸取前兩屆活動寶貴經驗的同時,彌補活動中存在的一些不足,形式和內容上將有一定的創新和進步,為“文明之星”們提供一個更好的展示自我的平臺,使廣大同學切身的融入到文明校園中來,自覺地做到“講文明”“樹新風”,愛集體,愛校園,做一名合格的當代大學生.具體策劃如下:

      活動背景:調動廣大同學遵守學校各項紀律自主性,同時鼓勵文新院遵守紀律,文明禮貌的同學,大力宣傳紀律的重要性和及文明的必要性以及我部門在整個學院的職能和重要性,讓我院同學能在一個井然有序的校園環境中學習和生活,讓整個文新充滿和諧與文明的氣息。

      活動目的:

      1、廣泛宣傳文明督察部所處地位和職能,讓學院學生更加了解學院的校規校紀。

      2、提升文明督察部的知名度,同時也可以全方位地鍛煉文明督察部所有成員的工作能力和協調能力。

      3、增加文明督察部的創新能力,活躍文明督察部在同學心目中的形象。

      目標公眾:文新院全體同學.活動時間和地點:十月初,在文新院教學樓(九教樓)內.

      活動內容以及流程:

      一,報名

      1,召集各個班級的紀律委員,要求每班推薦三名人參加該活動

      2,在教學樓三樓和一樓分別設立報名點.

      二,紀律考試

      1,要求所以報名的同學在指定時間和地點參加統一的紀律考試

      2,關于考試題目

      a 題目由我部門人員制定

      b 考試題型由單選題,多選題,判斷題以及簡答題組成

      c 考試歷經60分鐘,總分100分

      3,關于閱卷,由我部門人員按照公平公正的原則進行閱卷并且.

      4,關于篩選, 由我部門人員按照公平公正的原則統一組織篩選,并且將最終結果公之于眾.

      三,面試

      1要求上一論考核過關的同學于指定時間以及地點參加由我部門和兄弟部門組織的面試

      2面試項目以及內容由我部門人員設計

      3面試考官由我部邀請其他學生會成員參加

      4根據面試成績進行公平篩選,并把結果公之于眾

      四,平時考核

      1查課,對上一論考核過關的同學進行課題紀律跟蹤考核,考核內容包 括遲到,曠課,早

      退以及上課認真程度等.

      2查寢,考核內容包括晚歸,不歸,違歸電器已經宿舍衛生等.

      3監督,把通過上一輪考核的同學的名單公之于眾,發動群眾的力量 (如,輔導員,該生班里同學等)進行全面監督,并且通過電子信箱的形式接受廣大師生的舉報.

      4根據以上考核綜合評定。

      五,社會實踐活動

      1打掃教室清潔

      2張貼溫馨小提示

      3體驗我部工作

      六,要求通過以上考核的同學每人提交一份以“校園文明”為主題的 文章(要求:1000字以上,內容,形式不限)

      七,根據公平公正的原則對入圍同學進行總體評定,最終敲定“文新 院十大文明之星”并頒發證書以及獎品。

      八,頒獎典禮。

      九,將“文新院十大文明之星”公之于眾,以及將整個活動的成果和 各個環節以展板的形式向同學展示。

      活動宣傳策略:

      一、活動前期

      1以海報的方式向各班級發出通知

      2以展板或者噴繪的方式就進行宣傳

      3以拉橫幅的方式進行宣傳

      二、活動期間,主要是以公示的方式告之活動的動態以及結果。

      三、活動末期,主要是以推出展板的方式對活動的成果以及每個環節進行展示。

      活動援助:

      一,請求學生會成員以和其他兄弟部門以及教師輔導員參與活動并給 予指導。

      二,請求攝影部援助,要求在活動期間的每個環節都以照片的形式記 錄下來以便后期的宣傳制作。

      以上是我們新一屆文明督察部本學年的工作計劃書,我們堅信,通過我們的努力工作,

      我們會為廣大學生提供一個安全,穩定,和諧的文明校園

    計劃書學生 篇5

      本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。

      本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

    計劃書學生 篇6

      一、活動主題:

      賞春色繽紛 增你我友誼

      二、活動目的與意義:

      大學生活已經過去一年多了,不知不覺我們已經不再青澀,增添的是更多的目標和努力。我們平穩度過了大一的適應階段,現在面對即將結束的大二,面對更多的專業課,學習的壓力有增無減,為了緩解同學們的壓力從而能夠更好的投入到學習當中,為了增進同學們彼此的友誼,為了滿足外地同學對大連景色的向往。因此,特申請于此生機勃勃的春季,開展春游活動。從而鍛煉班委行動力,增強班級凝聚力,提升班級同學的實踐認識水平。

      三、活動時間:

      20xx年4月7或8日

      四、活動地點:

      大連金石灘

      五、活動準備:

      (一)班委會

      前期通過班委會協人分成8個小組,主要負責人員的清點、安全及組織活動工作。

      1、班長、支書:

      (1) 活動前,制定活動的具體計劃,確定活動的每個環節(制定時

      間表),保證班級活動正常有序的進行;

      (2) 聯系車輛、保險等相關事宜,防范于未然;

      (3) 活動期間,負責全班同學的活動監督,重中之重是確保同學們

      的安全,同時,保證同學們積極參與其中,達到此次活動增強班級凝聚力的目的;

      2、宣傳委員:

      (1)活動前,以班會的形式傳達活動安排,人手一份班會活動安排時間表,保證每名同學了解活動的具體安排,按計劃有序活動;

      (2)活動期間,負責隨時傳達班委會對活動的要求,提醒同學們按活動計劃有序活動;

      (3)攜帶相機,負責拍攝照片以及照片清洗;

      3、組織委員:

      (1)活動前,與生活委員配合,完成活動前期準備活動,包括采購,車輛安排,集合時間安排,集合后調動,監督同學等;

      (2)活動期間,負責調動班級同學,在規定范圍內,有序活動,并組織進行集體性活動,調動活動氣氛;

      4、生活委員:

      (1)活動經費收集、儲存及支出;

      (2)與其他班委配合進行前期采購準備,包括:必需藥品、食物等;

      (3)其他支出,包括租車費、保險費等;

      5、體育委員:

      負責物品的搬運,全程保障同學安全;

      6、其他班委:

      雖未分配具體職責,但需積極配合以上班委工作,切實保證活動按計劃進行。

      (二)班會:

      有組織委員負責組織全班同學開展班會,對活動安全以及活動安全事宜進行全方位的宣傳,確保班級同學對活動細節有深刻理解,保證同學按照計劃有序活動,達到預期效果。

      六、經費預算:

      1、租車費:200元/天

      2、保險費:11元/人(平安保險旅行險,保額10萬元)

      3、藥品:總計50元左右(包括創可貼,云南白藥等應急藥品)

      4、食物:經市場調研后合計1286.5元

      5、機動資金:750元

      其他:83.5元

      總計:2700元(平均每人不超過一百元)

      七、具體時間表

      1、8:20在校門口集合,班長、支書分別清點人數,確定班級同學全部到齊;

      2、8:25~8:35班級同學在班長、支書及組織委員共同監督下,有序上車;

      3、8:35~8:40汽車出發;

      4、9:30~9:40到達金石灘;

      5、9:40~9:50班級同學在班長、支書及組織委員共同監督下,有序下

      車;

      6、9:50~10:00組織同學到達活動地點,說明活動范圍,分組簡單自由活動,熟悉周邊環境;

      7、10:30~11:30鍛煉動手能力,每名同學參與,將肉和蔬菜進行串串; 8、11:30~13:30享受自己的勞動果實;

      9、13:30~14:30以組為單位感受大自然的魅力,欣賞自然風光; 10、14:30~16:00組織委員組織同學共同游戲,彼此合作,增進感情,提高合作意識和能力,進而,提升班級凝聚力;

      11、16:00準時再次集合,準備上車,班長、支書清點人數; 12、16:05在班長、支書及組織委員的監督下,有序上車;

      13、16:10在車上再次清點人數,確定班級同學到齊后,汽車返校; 14、17:00~17:10到達學校,班長、支書及組織委員監督班級同學有序下車;

      15、17:15班委總結。

      八、備注

      本次活動一定嚴格按照學校及學院“以人為本,安全第一”的原則進行,主要通過:

      1、

      2、 邀請老師陪同,進行直接監督和指導; 班委責任制,鍛煉班委的控制協調能力,形成管理網,提高安全系數;

      3、

      4、

      購買保險,防患于未然; 活動前,對班級同學進行安全教育,樹立安全意識等

      以上一系列方式,保證活動達到計劃的目的。

    計劃書學生 篇7

      一、項目介紹及分析

      (一)校園快遞業務

      1、業務介紹

      (1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢后在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

      (2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

      2、市場分析

      目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯系收件人約定好取件地址。

      通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

      (1)快件簽收的.安全性,由于領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

      (2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

      (3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。

      所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

      3、可行性分析

      (1)宏觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

      (2)產品及服務分析:我們立足于咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件

      (3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場

      (4)消費市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報酬

      (二)Romantic Mail(咸寧慢遞業務)

      1、項目介紹:"慢遞"概念最早源于美國,一開始只負責投遞信件,形成市場后,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時間,慢遞是一種類似行為藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年后的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項"把今天寄給未來"的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

      2、市場分析: 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處于一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注"時間"的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。并不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。

      3、可行性分析

      (1)宏觀環境分析

      隨著現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

      (2)產品及服務分析

      我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯系,并與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似于"把今天寄給未來"的公益活動

      (3)行業競爭與狀況分析

      精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們為之提供服務。

      (4)消費市場及購買力行為分析

      Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢,這些費用對于大學生和白領階層能接受。

      二、 經營戰略

      1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮斗

      2、經營理念:以最快的速度送快件

      以最負責的態度郵遞慢件

      以最誠信的心態構建共贏

      3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略并住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度"弟"服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

      4、競爭策略:本著人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務

      5、營銷策略

      a。通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

      b。通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

      c。開展優惠活動

      6、核心競爭力分析

      a。我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很了解

      b。多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

      三、初期運作

      (1)工作室選址:西區宿舍樓下

      (2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調為主,以心愿墻為特色

      (3)工作準備:a。與各快遞公司友好協商后簽訂合作合作

      b。辦理合法的營業執照和行業準入證

      c。準備流動資金

      d。團隊保持目標一致

      四、財務預算

      (1)資本結構:采用股份制合作方式

      (2)銷售預算:開業兩個月后基本維持正常水平,六個月可收回成本

      (3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務為主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

      五、SWOT分析

      (1)S(優勢)

      我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕松、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業務,集新穎、時尚、感情與一體

      (2)W(劣勢)

      潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

      (3)O(機會)

      學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨著武漢慢遞業試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

      (4)T(成本)

      除裝修的固定費用外,需要的成本不多

      六、管理結構

      1、核心成員如下:

      2、組織形態及主要責任:店長,店面法人代表。負責店面運行管理

      副店長,負責校園快遞業務的執行與發展

      負責宣傳及公關工作

      負責滿慢遞業務的執行與拓展

      張帥,負責財務管理

      根據實際運營情況,由徐冀決定需要聘請若干名兼職人員

      七、風險管理

      (一)風險分析:1。校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能后來居上

      2。 慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

      3。 慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本

      (二)風險預防:1。建立關系網 :有著巨大的人際網,才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

      2。優質的服務:有了優質的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎

      3。 資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

    計劃書學生 篇8

      暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

      1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

      2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

      3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

      4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞??

      5、幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點??

      6、暑期作業每天按計劃完成,別忘記了哦??

      7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

      

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