小學趣味運動會活動計劃書

時間：2020-11-13 15:29:55 計劃書我要投稿

小學趣味運動會活動計劃書

　　一、大會目標:

小學趣味運動會活動計劃書

　　1、豐富學生的體育活動;

　　2、推動北校全體師生及家長熱愛體育，追求健康的理念;

　　3、增進教師、家長及學生之間的情感;

　　4、培養學生的集體榮譽感及勇于競爭克服困難的精神。

　　二、大會準備:

　　1、確立比賽項目、各項目參加人員及比賽時間;

　　2、準備體育器材及道具;

　　3、向班級下發報名單及競賽規則并統一時間收回各班報名單

　　(報名單回收后各班再不能做任何更改);

　　4、向家長發出邀請并(班級)組織家長及學生練習;

　　三、競賽項目及參加人員:

　　1、一分鐘集體跳繩(2年――4年學生)*

　　2、超級伙伴(1年――4年部分學生、家長)*

　　(一年級家長2人學生一人，二年級家長2人學生兩人，三年級家長2人學生4人，四年級家長2人學生4人，每班限報2隊)

　　3、趕豬接力(3年――4年學生分為男、女兩組每班每組限報4人)

　　4、30米著裝跑(1年――4學生分為男、女兩組每班每組限報2人)

　　5、運輸泥鰍(1---4年學生分為男、女兩組每班每組限報2人)

　　6、劃船比賽(1-4年家長及老師分為男、女兩組每班每組限報1隊每隊為2人)*

　　7、拔河(1――4年學生男生10名女生10名)*

　　四、競賽的方法及規則:

　　1、一分鐘集體跳繩:全班參加，聽裁判員哨音比賽開始(開始后一秒沒跳者視為失誤)在比賽時間內失誤者停止跳繩原地站立或坐下。比賽以各班失誤人數的多少來確定比賽勝負(失誤少的班級成績靠前)

　　2、超級伙伴:以二人三足為例把臨近兩人的內側腿用綁帶固定在一起進行30米比賽。兩名家長帶領1――4名學生在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。

　　3、趕豬接力:每隊的道具是一棍一球，每名隊員利用木棍控制皮球在自己的跑道內進行比賽(身體任何部位不能觸球)采取迎面接力的方法進行比賽;運動員分別在起點和終點準備，聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按每組最后一名運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。

　　4、30米著裝跑:在30米跑道中設置衣服、褲子兩個著裝點;要求穿完服裝要整齊(場地中有裁判監督)。運動員在起點準備，聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的`先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。

　　5、運輸泥鰍:在規定的比賽場地內，把起點裝有泥鰍的桶里的泥鰍全部運輸(用手)到另一端的空桶內，返回起點。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前，如在一分鐘內沒有人完成，按桶里的魚數的多少論勝負)。

　　6、劃船比賽:兩人一組，雙方均坐在對方雙腳背上，雙手相扶，兩人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行進。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。如在一分鐘內沒有人到達，按離終點的遠近順序確定比賽勝負(離終點近者成績靠前)。

　　7、拔河:略

　　運動會會序

　　一、入場式

　　1、國旗

　　2、校旗

　　3、本屆運動會標語

　　4、彩旗隊

　　5、花束隊

　　6、運動員進場順序:

　　四一、三一、二一、二二、二三

　　一一、一二、一三、一四、一五、一六

　　7、家長方隊

　　二、升國旗、奏國歌

　　三、致開幕詞并宣布開會

　　四、裁判員代表宣誓:

　　五、運動員代表宣誓:

　　六、運動員退場

　　七、比賽開始

　　八、閉幕式:

　　1、代表隊列隊

　　2、宣布比賽成績

　　3、頒發獎狀:團體獎、精神文明獎

　　4、致閉幕詞、宣布運動會閉幕

　　5、運動員離場

　　比賽規程

　　一、日期:9月日

　　二、地點:勛望北校操場

　　三、參賽單位:全校一、二、三、四年級，各班為單位參加比賽。

　　四、競賽項目:

　　1、男子游戲組:

　　趕豬接力(3年――4年學生)、30米穿衣服跑(1年――4學生)、運輸泥鰍(1---4年學生)劃船比賽(1――4)

　　2、女子游戲組:

　　趕豬接力(3年――4年學生)、30米穿衣服跑(1年――4學生)、運輸泥鰍(1---4年學生)劃船比賽(1――4)

　　3、集體組:

　　一分鐘集體跳繩(2年――4年學生)、拔河(1――4年學生)

　　4、親子組:

　　超級伙伴(1――4年部分學生、家長);劃船比賽(1-4年家長)*

　　五、記分、錄取辦法:

　　1、游戲項目一年級錄取前六名，記分按7、5、4、3、2、1、記錄比分;二年級錄取前三名，記分按7、5、4、記錄比分;三、四年級一起比，錄取前兩名，記分按7、5記錄比分。

　　2、集體項目、親子項目、家長項目比分加倍

　　3、團體總分一年級錄取前三名;二年級錄取第一名;三四年級錄取第一名，積分相等時，以取第一名多者列前，以此類推。

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