保護環境建議書作文

    時間:2022-03-07 11:23:16 建議書 我要投稿

    【精選】保護環境建議書作文四篇

      在日常生活和工作中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編為大家整理的保護環境建議書作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】保護環境建議書作文四篇

    保護環境建議書作文 篇1

    市長叔叔:

      我是華強小學的一名小學生。 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會??

      現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。

      在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

      此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

      有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會

      發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

      由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

    保護環境建議書作文 篇2

    尊敬的孫校長:

      您好!

      以前我們學校的操場草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學們都會去散散步放松下眼睛。就連學校的一個小角落也干凈無比,而現在,同學們把垃圾隨地亂扔,同學們見了垃圾也會視而不見地走過。空氣變得不新鮮了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。

      我發現了這個問題的原因就是垃圾桶沒人整理,校園里的垃圾桶早已滿出了,四周全部都是垃圾。

      在此,我想提幾條建議。

      一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環保工人準時清理,希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。

      二、希望學校領導和教師可以用廣播向同學們提倡"保護校園,人人有責"的活動,只要每塊地方能有一個班級清掃,因為人多力量大嘛!

      三、希望同學們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。

      四、節約用紙,紙張和塑料是影響環境的大兇手。而同學們并沒有意識到這個錯誤,有的紙張寫幾個字就扔了;有的紙張上只有亂畫的幾個小人;有的更過分只是折紙成了飛機被扔在了操場上。

      五、保護大自然,小花園是我們活動的聚集之地,從前我們會在里面寫作業。自從同學們隨手扔垃圾開始,小花園里面就被臭氣環繞了。坐在里面總會聞到不少怪味道。

      六、每天需要有人來監督大家,如果發現有人隨地扔垃圾應該用校規嚴格處罰。

      這就是我想提出的六個建議,為了學校的環境,為了同學的身心健康,望尊敬的孫校長可以采納我的建議。我相信,學校一定會恢復往日的干凈舒適,一定會散發出往日的陣陣書香。

      祝:

      孫校長身體健康,萬事如意!

      六(7)中隊 魏嘉

      20xx年10月17日

      點評:小作者字跡絹秀,構思清晰,內容寫得詳細得當。對建議信的書寫手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實際,切實可行。老師給你一百個贊啦!

    保護環境建議書作文 篇3

      各位老師,同學們:

      你們肯定也注意到了,中午在學校午休吃飯的時候,經常有同學把飯到進桶里,浪費了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實同學們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面"遠射".我也親身經歷過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個惡性循環.

      其實解決的方法也不是沒有.老師可以讓同學們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衛生,甚至還提高了效率.因為同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒.

      同學們,讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.

    保護環境建議書作文 篇4

    小區居委會

      你們好!

      很高興能與你們談話。我知道,在你們眼里,我只是一個微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對你們一定有效。

      這是近幾日我在小區發現的'環境衛生問題:

      一、路面

      近幾日早晨,我在小區散步鍛煉時,總是會不住地小心翼翼,因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。我認為這是種極不文明的現象,就算狗不知道,但人總知道吧?

      二、綠化帶

      綠化帶一直是許多地方環境衛生的主要危害,也是最難解決的環境難題。我們小區也不例外。不知大家有沒有發現,綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中,還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。

      以上的原因,像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人。美麗的環境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們全體小區人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!

      作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議:

      1.對于破壞環境衛生的人給予一定的處罰。

      2.多做些環境保護的宣傳廣告,策劃些環境保護得公益活動。

      ……

      希望采納。

      葉吳潔

      20xx年5月4日

     

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