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應試教育下的小學生檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編收集整理的應試教育下的小學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
應試教育下的小學生檢討書 1
尊敬的老師:
今天數學考試時,我偷偷看了同桌的.計算題答案,被您當場發現。當您收走我的試卷時,我低著頭不敢看您的眼睛,手心全是汗。現在我知道,這種行為不僅欺騙了老師和家長,更騙了我自己。
最近因為怕考不好被媽媽批評,我總在睡前翻數學書到很晚,可越著急越記不住公式。考試時看到那道應用題,我的腦子一片空白,旁邊同桌的筆尖在草稿紙上沙沙響,我鬼使神差地歪了歪頭 —— 其實我知道這樣不對,就像您常說的 “分數再重要,也不如誠實可貴”。
往后我會每天放學留十分鐘做口算練習,遇到不會的題立刻問您或同學,再也不把 “考高分” 當成唯一目標。請您相信,下次考試我就算得 60 分,也會是干干凈凈的 60 分。
檢討人:XXX
2025 年 X 月 X 日
應試教育下的小學生檢討書 2
敬愛的王老師:
昨天您布置的語文摘抄作業,我只寫了三行就放下了筆。早上收作業時,我謊稱 “忘在家里了”,可您輕輕說 “下午帶來吧” 時,我心里像壓了塊石頭。現在我要誠實地告訴您:我是故意沒寫完的.。
最近每天放學后,我要做數學口算、英語默寫,還要練一小時鋼琴,媽媽說 “這些都是升學要考的”。昨晚寫到摘抄時,窗外的小朋友在玩跳皮筋,我握著筆聽著他們的笑聲,忽然覺得那些好詞好句都變得討厭起來,就把本子塞進了書包。
其實我知道摘抄能讓作文寫得更好,就像您說的 “肚子里有墨水,考試才不慌”。以后我會把作業按難易程度排序,放學后先做需要靜下心來的任務,再也不找借口偷懶。今天放學后,我會把昨天的摘抄補寫五頁,請您檢查我的誠意。
檢討人:XXX
2025 年 X 月 X 日
應試教育下的小學生檢討書 3
親愛的張老師:
今天語文課上,您提問《古詩三首》的作者時,我正低頭數橡皮上的花紋,沒能回答上來。當全班同學的目光都看向我時,我恨不得找個地縫鉆進去。
這學期以來,我總在課堂上發呆。有時候想著昨晚沒看完的動畫片,有時候擔心明天的'單元測驗 —— 爸爸說 “要是期中進不了前二十名,就取消我的周末游戲時間”。您在講臺上分析課文結構時,我會偷偷在草稿本上畫小人,總覺得這些 “不考的內容” 不重要。
可是今天您讓我站起來朗讀課文,我連段落都找不到,這才明白:上課走神就像漏接了老師拋來的球,久而久之就趕不上大家的腳步了。以后我會把課本上的重點句用熒光筆標出來,您講到哪里我就指到哪里,每天睡前花五分鐘預習第二天的內容。請您上課時多叫我回答問題,幫我改掉走神的壞毛病。
檢討人:XXX
2025 年 X 月 X 日
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