心理專業類求職簡歷表格

    時間:2020-10-06 10:42:29 簡歷 我要投稿

    心理專業類求職簡歷表格

    個人基本資料

    心理專業類求職簡歷表格

     

    姓  名:

    xxx

    性  別:

    出生年月:

    1985-04-01

    婚姻狀況:

    未婚

    政治面貌:

    黨員

    民  族:

    漢族

    身  高:

    170

    體  重:

    50

    最高學歷:

    碩士

    所學專業:

    應用心理學專業

    畢業學校

    南京師范大學

    畢業時間:

    xxx-06-30

    特長概括:

    xxxxxx

    戶  籍:

    江蘇

    現所在地:

    江蘇

    自我評價

    認真,熱情,有親和力。擅長認知行為及TA心理咨詢,受過專業培訓。對來訪者充滿愛和關懷,始終對生命懷著一顆敬畏的心,對自我的成長抱著熱切的態度。熱愛心理學及心理咨詢行業,助人為快樂之本。

    求職意向

    職位性質:

    不限

    到崗時間:

    3個月以后

    月薪要求:

    面議 要求提供住宿

    意向崗位:

    心理學專業技術類心理咨詢師/助理,心理學專業技術類EAP咨詢師/助理,心理學專業技術類心理培訓師/助理,心理學專業技術類管理咨詢師/助理,心理學專業技術類心理測評師/助理

    意向行業:

    高等院校,綜合型心理服務機構,事業單位,心理咨詢機構,中小學校

    工作地區:

    江蘇,上海

    其他要求:

     

    教育

     

    學歷

    學校名稱

    專業

    時間范圍

    專業描述

     

    南京師范大學

    應用心理學

    2011年9月-2014年6月

    應用心理學,針對心理學在企業及學校的.應用進行學習,主修心理咨詢方向,從事一般及嚴重心理問題的心理咨詢學習與實踐。

     

    培訓

     

    2012年8月-2012年10月  培訓課程:心理咨詢二級考試課程

    培訓機構:

    南京腦科醫院

    培訓地點:

    南京腦科醫院

    獲得證書:

    結業證書

    培訓描述:

    由腦科醫院從事臨床心理咨詢工作的醫生親自授課,除教授書本上的基礎知識以外,更多的是聯系臨床實際,進行心理咨詢的小組練習學習心理治療的技能重視操作。

     

     

    2013年5月-2013年5月  培訓課程:團體輔導技能培訓

    培訓機構:

    南京師范大學心理咨詢中心

    培訓地點:

     

    獲得證書:

    結業證書

    培訓描述:

    針對學生的團體心理輔導的游戲和技能進行了三天的學習也培訓,并實際參與到活動中來。

     

    語言

     

    外語語種

    掌握程度

    英語

    良好

     

    工作經驗

     

    2012年9月-2013年9月 :南京林業大學

    公司性質:

    事業單位

    所屬行業:

    事業單位

    所在部門:

    南京林業大學心理咨詢中心

    擔任職務:

    實習心理咨詢師

    工作描述:

    組織新生進行心理健康測試;每周定期給預約咨詢的南林學生的心理問題進行心理咨詢,得到了老師了學生的一致好評。

    離職原因

    xxxxxxxxxxxxxxxxxx


    【心理專業類求職簡歷表格】相關文章:

    求職簡歷表格模板05-24

    工作簡歷表格(求職)12-07

    護士求職簡歷表格模板12-07

    醫學類求職簡歷范文08-07

    針灸推拿學專業-個人簡歷表格范文11-25

    心理學專業求職信匯編八篇01-27

    心理學專業求職信合集6篇01-21

    心理學專業求職信合集7篇01-20

    心理學專業求職信集錦六篇01-18

    心理學專業求職信匯編五篇01-17

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲熟女少妇一区二区 | 亚洲三级视频专区 | 亚洲午夜精品高潮影院 | 亚洲AV秘片一区二区三 | 亚洲成亚洲成网中文字幕 | 伊人久久精品一区二区三区 |