9月開學(xué)第一課主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2020-10-04 10:07:27 會(huì)議方案 我要投稿

    9月開學(xué)第一課主題班會(huì)教案3篇

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    9月開學(xué)第一課主題班會(huì)教案3篇

      9月開學(xué)第一課主題班會(huì)教案3篇1

      活動(dòng)目的:

      1。讓學(xué)生明白聽到并不代表是正確的,要小心地聽話,正確及謹(jǐn)慎地解讀明白地表達(dá)才不至于產(chǎn)生誤會(huì)。

      2.使學(xué)生掌握傾聽的正確方法。

      適用對(duì)象:班級(jí)全體成員

      活動(dòng)場地:教室

      活動(dòng)時(shí)間:45分鐘

      活動(dòng)準(zhǔn)備:心理情景劇,沒有五官的人頭像

      活動(dòng)程序

      一.熱身引入

      播放優(yōu)美音樂創(chuàng)設(shè)情景,聽后設(shè)問:你們覺得這音樂好聽嗎?聽后有什么感受呢?你們是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)傾聽的呢?

      談話:是的我們從嬰兒開始就在學(xué)著傾聽,聽親人的呼喚,聽自然界的風(fēng)雨聲,聽優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。傾聽是人最基本的品質(zhì)。但是有的人可能一生,都沒能學(xué)會(huì)如何傾聽。他可以聽到兒童的笑聲,可他感受不到兒童的純真,他可以聽到旁人的哭聲,可他感受不到他人的悲苦。聽是人類不學(xué)就會(huì)的本能,但是在實(shí)際生活中,傾聽往往是所有溝通技巧中最被我們忽視的部分,當(dāng)我們急于表達(dá),各說各話的時(shí)候,傾聽就往往被忽略了。

      二.游戲:《悄悄話》

      每10人一組,全班分成4組,老師給每組第一個(gè)同學(xué)看一句語音類似又富有意義的話,由第一個(gè)同學(xué)往后傳話,傳話過程中不能與其他人聽到內(nèi)容,請(qǐng)最后一位同學(xué)說出他聽到的話。傳話速度快而準(zhǔn)確的小組獲勝。

      交流與分享:1.你們小組成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)是什么?

      2.做完這個(gè)游戲你有什么感受?

      三.小組活動(dòng):《你畫我說》

      四個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,兩人一組,其他同學(xué)在臺(tái)下兩人一組

      活動(dòng)規(guī)則:1.一個(gè)扮演盲人,一個(gè)扮演明眼人.

      交流與分享:1.通過這個(gè)活動(dòng)你有什么感受呢?

      2.做完這個(gè)游戲大家得到了什么啟示呢?

      四.情景劇表演

      在日量常的人際交往過程中,常常需要有人充當(dāng)傾聽者,“聽”似乎是件簡單不過的事了,但果真如此嗎?看看下面的情形,在你的身上是否也發(fā)生過?

      (劇情內(nèi)容:在課堂上,老師正在組織學(xué)生討論問題。一個(gè)同學(xué)在發(fā)言,有兩個(gè)同學(xué)不斷的插嘴,爭先恐后急于表達(dá)自己的意見,不讓對(duì)方把話說完,在課堂上就和發(fā)言的學(xué)生發(fā)生爭吵;同時(shí),對(duì)待他人的發(fā)言,有一個(gè)同學(xué),面無表情,看起來好象很認(rèn)真,其實(shí)卻沒有任何反應(yīng);有一個(gè)同學(xué)手里轉(zhuǎn)著鋼筆,臉朝窗外;有一個(gè)學(xué)生面帶微笑,搖頭晃腦,還輕聲哼著歌,不斷地翻書,看手表。)

      學(xué)生表演情景劇,表演完后學(xué)生談?wù)劊荷厦娴那榫爸校鳛閮A聽者在哪些方面做得不好?你還知道哪些不好的傾聽表現(xiàn)?你是否有過劇中相似的經(jīng)歷?你有什么損失嗎?結(jié)合實(shí)際生活談?wù)劇?/p>

      五.學(xué)生談?wù)?/p>

      如何做一個(gè)合格的傾聽者,如:態(tài)度自然、友好、真誠、目光接觸、不隨便插嘴等。

      六.學(xué)生練習(xí)

      跟小組同學(xué)講“一件讓我難忘的事”。在你說時(shí),體驗(yàn)一下良好的傾聽方式帶給你的感受;在你聽時(shí),別忘了提醒自己做個(gè)合格的傾聽者。

      學(xué)生談?wù)剬W(xué)會(huì)傾聽的好處,如:增長知識(shí)、得到別人的尊重、取長補(bǔ)短等。

      七.教師總結(jié)歸納

      當(dāng)人們深刻地明白了傾聽的道理,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽無處不在,與我們的生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)離不開傾聽,工作離不開傾聽,生活也離不開傾聽。借助傾聽,你可以知道智者的教誨,你可以領(lǐng)略文化的精髓,你可以享受生活的美好。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)傾聽吧,當(dāng)我們能夠沉靜地坐下來,目光清澈地注視著對(duì)方,拋棄我們的傲慢和虛榮,微微前傾你的身姿,向?qū)Ψ酵度ス膭?lì)的目光,那么你就會(huì)有意外的收獲。

      9月開學(xué)第一課主題班會(huì)教案3篇2

      一、活動(dòng)目的:

      明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxx4年9月1日上午

      三、活動(dòng)流程:

      (一)迎接學(xué)生

      7:30全體教師身穿統(tǒng)一校服,班主任在教室迎接學(xué)生,給每個(gè)孩子一個(gè)擁抱,營建和諧的新學(xué)期氣象,讓學(xué)生在愉悅中開啟新的征程。(每個(gè)級(jí)部留有一個(gè)成長導(dǎo)師攝影機(jī)為學(xué)生照相)

      (二)升國旗儀式

      1、地點(diǎn):各班教室和四樓道德講堂

      2、時(shí)間:9月1日上午8點(diǎn)正式開始。

      3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

      (三)主題班會(huì)

      1各班評(píng)選假期七色陽光少年(每色一名),評(píng)選假期中的班級(jí)書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達(dá)人。下發(fā)陽光卡。各級(jí)部最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期陽光少年2名,事跡和材料評(píng)選結(jié)束后上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。

      2“父母教會(huì)我”主題班會(huì)。

      A、暢所欲言

      談?wù)勗诩倨诶锒紝W(xué)會(huì)了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會(huì)的?

      B、孝順父母(學(xué)習(xí)家庭禮儀三字經(jīng))

      家庭禮儀三字經(jīng)

      放學(xué)后,就回家,見家人,問聲好,

      生活上,不擺闊,亂花錢,可不好,

      尊長輩,懂孝敬,耍脾氣,不能要

      聽教導(dǎo),常匯報(bào),自己事,獨(dú)立做,

      生活上,有規(guī)律,學(xué)習(xí)緊,休息好,

      看電視,上電腦,樂中學(xué),少不了,

      今天事,今天了,作計(jì)劃,想周到,

      三字經(jīng),要記牢,說得到,做得到。

      3九月一事——習(xí)慣課程指導(dǎo)。

      結(jié)合九月一事一封信對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

      4熱愛生命(安全主題教育)

      開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生、幼兒的安全意識(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生交通安全方面,不得乘坐未取得校車標(biāo)識(shí)的車輛(不包括公交車、出租車及自家私家車)上下學(xué)。

      事例:

      A、效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

      B、不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

      急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

      C、(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

      處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

      D、天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

      救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的.太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

      E、 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

      搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

      (四)9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻

      在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求。看完之后做簡單交流。

      (五) 制定新學(xué)期夢想

      與上學(xué)期夢想作比較,看看自己的實(shí)現(xiàn)情況,并制定出自己的新學(xué)期夢想。

      9月開學(xué)第一課主題班會(huì)教案3篇3

      教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

      教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一、常規(guī)教育

      1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

      3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

      5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

      6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

      7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

      8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

      9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

      10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

      二、安全教育

      1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

      2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有Du的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

      三、衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

      2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

     

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