數(shù)學老師個人工作總結(jié)

    時間:2024-07-27 09:35:18 工作總結(jié) 我要投稿

    數(shù)學老師個人工作總結(jié)范文

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的數(shù)學老師個人工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

    數(shù)學老師個人工作總結(jié)范文

    數(shù)學老師個人工作總結(jié)范文1

      在學校領(lǐng)導的熱心關(guān)懷下,在全校教師的大力支持下,本期順利地完成了五年級數(shù)學教學工作。為總結(jié)經(jīng)驗,特將本期的教學工作總結(jié)如下:

      一、指導思想

      本期數(shù)學教學工作堅持了以“三個代表”重要思想為指導,按照《課程標準》進行教學,著眼于兒童的全面發(fā)展,致力于幫助學生學好數(shù)學為宗旨。以提高全民族的思想道德和科學文化素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀的建設(shè)者和接班人為目標。繼續(xù)培養(yǎng)學生的思想道德品質(zhì)和提高學生的學科素質(zhì),打好數(shù)學學習基礎(chǔ),大面積提高教學質(zhì)量。

      二、達成教學目標

      本期完成了對稱、平移和旋轉(zhuǎn),小數(shù)乘法,統(tǒng)計與可能性,小數(shù)除法,混合運算,土地面積,分數(shù)的再認識多邊形的面積的教學目標。主要達成了如下教學目標:

      1、使學生通過觀察實例,認識圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。

      2、使學生知道了小數(shù)乘、除法的計算方法,學會了進行簡單的小數(shù)乘、除法運算,會進行小數(shù)兩步混合運算,能解決生活中有關(guān)小數(shù)的實際問題。

      3、能體驗事件發(fā)生的可能性是有大有小的。能對事件發(fā)生可能性作出預測,并闡述自己的理由。

      4、使學生知道了四則混合運算順序,會進行兩、三步的四則混合運算,并能在計算過程中靈活使用簡便算法,會解決有關(guān)小數(shù)的簡單實際問題。

      5、認識測量土地面積的單位,會進行單位之間的換算,解決有關(guān)土地面積的實際問題。

      6、認識真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù),會進行互化。認識通分,了解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)。會比較異分母分數(shù)的大小,會進行分數(shù)、小數(shù)的互化,會進行異分母分數(shù)的通分、大小的比較。以解決簡單的實際問題,并在探索過程中培養(yǎng)探索精神和初步的探究能力。

      7、使學生經(jīng)歷了利用方格紙或割補等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,學會了用這些公式計算圖形的`面積,以解決簡單的實際問題,并在探索過程中培養(yǎng)探索精神和初步的探究能力。

      8、使學生的計算能力、抽象能力、推理能力及空間觀念等在學習過程中得到了一定的發(fā)展。

      三、本期堅持了教學“五認真”

      1、認真鉆研了教材、新課標,研究了班集體情況

      開學之初,認真地學習、研讀了教學新課標、教材,仔細研究了新課標的知識技能的要求用語及目的要求和重難點,研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵,了解了教材的編排體系,研究了班級情況,掌握了學生的知識結(jié)構(gòu)水平,思想善,家庭情況及學習情況和學習興趣情況。

      2、認真撰寫了課時教案

      針對了解的情況內(nèi)容情況,本期教案作了各章節(jié)的分析,寫出了符合班級情況的教案,并注意分析了上課得失,寫上了課后反思,以便知識的彌補和信息反饋。

      3、認真上好了每一節(jié)課

      課前,我總認真熟記教案;課堂上,有計劃、有目的地進行教學,并遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,面向?qū)W生各方面,努力提高了隨堂課的教學質(zhì)量。

      4、認真批閱了學生的作業(yè)

      課后,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業(yè),我作了認真的批閱。做到了認真及時、全批全改。有的還適時注明評語,激勵學生學習的興趣。

      5、認真作了學生的單元測驗

      本期教學工作,做到了教學一個階段,就立即捕捉信息反饋,對學生學習知識情況進行了單元測驗,測驗中,對學生進行了認真對待考試的思想教育。

      四、本期堅持對學生進行了思想教育

      本期,針對學生間時的思想波動,對學生進行了思想教育。如:激發(fā)學習興趣的教育、明確學習目的的教育、樹立遠大理想的教育、了解時代特征的教育、使全班同學均能正常發(fā)展。

      五、本學期做得不足之處

      1、課改的實踐力度不夠。

      2、對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠。

      3、與學生家長的聯(lián)絡(luò)不夠,缺乏教學合力。

      總之,本期的工作有得有失,也就有長進,我爭取在今后的工作中,揚長避短,力爭把工作搞得更好。

    數(shù)學老師個人工作總結(jié)范文2

      轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

      我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師

      的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。

      二、教學方面:虛心求教,強化自我

      擔任跨年級初二和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。為了充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的.希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學

      生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

      三、考勤紀律方面

      我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、業(yè)務(wù)進修方面

      隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

      總之,在這一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!

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