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課內外輔導工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的課內外輔導工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
一、指導思想：
從我校七年級實際情況出發，為了順利完成本學期的教學任務，提高教學質量，根據學生學習情況分析，在教學過程中將立足于學生的實際知識水平，有針對性的對學生進行課內外輔導，提高學生的整體水平，鼓勵優秀生“冒尖”，真正落實“從最后一名學生抓起，不放棄任何一個學生的理念”，達到全面提高的目的。
二、學情分析：
今年的112、113班二個班共有學生105人，各班級學生總體素質還可以。但學生的基礎參差不齊，有一小部分學生已出現明顯的厭學情緒；還有部分學生各科基礎知識學的不是很扎實，對學習語文也就不是很積極。為了提高整體成績,使優秀的學生變得更優秀,學困生得到提高,使每一位學生在語文方面得到發展,本學期將按制定的輔導計劃認真開展工作。
三、輔導目標：
1.認真落實輔導工作計劃，做好參輔對象的輔導工作和思想教育工作。
2、使學生能成為合格生、優等生，增強學生的紀律觀念，教給他們良好的學習方法。
3、通過輔導工作活動，使學生認識到學習化學的重要性，激發學生學習化學的興趣，養成良好的學習習慣。
四、輔導對象和形式：
輔導對象：面向全體學生
形式：采用以師對生輔導，學生“好幫差”小組合作等多種形式。
五、輔導內容：
1、更正上次的作業，按當天上課的內容進行加強。
2、查漏補缺，加強薄弱環節的鞏固。
六、輔導方法及措施：
1、課外輔導，利用課后時間加以輔導。
2、采用優生帶后進生的一幫一行動。
3、課堂上創造機會，用優生學習思維，方法來影響學困生。
4、以小組合作，三幫一的形式幫助學生進步。
5、根據學生的個體差異，安排不同的作業。
6、重視中等生，保持其成績穩定和提高。
7、采用激勵機制，對進步的學生給予肯定，鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們學習的積極性和成功感。
七、需要注意的問題：
1、認真落實輔導工作計劃，做好參加對象的輔導工作和思想工作，保證輔導工作落到實處，有所收獲。
2、每次輔導都精心準備，做到有的放矢。
3、做好輔導生的成績跟蹤。
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