實習個人工作計劃

    時間:2021-02-17 12:51:02 工作計劃 我要投稿

    關于實習個人工作計劃匯編5篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的實習個人工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

    關于實習個人工作計劃匯編5篇

    實習個人工作計劃 篇1

      教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

      一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

      1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

      2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

      3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

      4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

      5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

      二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

      1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

      2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建xxx的師徒關系。

      3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

      4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

      5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

      6、認真完成自己的實習任務,如:

      (1)完成聽課記錄,點評;

      (2)每周自評本周學習體會;

      (3)認真寫好教學教案。

      (4)在實習學校做一些教育調查。

      7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

      三、實習及學習目標

      1.通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.

      2.在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

      3.在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

      4.在這實習期間,能學會與人的xxx相處,提高自己的人際交往能力.

      5.了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

    實習個人工作計劃 篇2

      一、實習目的和意義

      前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*****有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

      1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

      2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

      3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的`能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

      二、實習內容

      學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

      1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

      2、參與實習單位的工作過程。

      3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

      4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進意見。

    實習個人工作計劃 篇3

      一、個人實習階段的主要任務。

      1、完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;

      2、加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;

      3、加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;

      二、教育教學指導思想。

      結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四。五。六。初一打下堅實的美術基礎。

      三、教學工作。

      (一)附科課。

      1、教本。

      (1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。

      (2)教學內容的組織:

      a、遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。

      b、按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

      c、提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創作能力。

      (3)教材的備課。

      在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

      2、讀本,動手,想象,畫。

      根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。

      (二)活動想象教學。

      1、依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。

      2、結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

      3、提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

      4、調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

      5、作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。

      6、鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。

      (三)課時進度。

      實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。

      1、第一天:見習。

      1)白天聽課,聽指導老師的課以及各科優秀老師的課,主要是美術老師的課,從聽課中吸取各種教學經驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習試講。

      2)協助指導老師批改學生作業,下到班級多與學生交流,熟悉班級事務,學習班主任工作的展開。

      3)做好與實習學校及隊員間的溝通交流,開展兩天一次的隊內例會,及時了解各隊員的見習情況,互相幫助。

      4)盡量爭取晚上復習考研。

      2、二個月二十五天:實習。

      1)按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務,晚上復習考研。

      2)做好教育調研,第二課堂活動。

      3)開展每周一次的隊內例會,交流實習情況,發現問題,解決問題。

      3、最后十天:總結

      督促隊員做好個人實習工作總結,撰寫教育調研報告。做好離校各項工作。

    實習個人工作計劃 篇4

      為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務,故制定以下實習計劃:

      一、準備階段:

      (1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。

      (2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。

      (3) 多翻閱有關班主任工作的書。

      (4) 了解實習需要注意的各種事項。

      二、見習階段:(實習第一周)

      (1)主動迅速地了解學校的各項規章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內容等)。

      (2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。

      (4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。

      (5)準備班會內容。

      三、實習階段:(第二周至第七周)

      (1)努力上好第一節課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。

      (2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

      (3)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

      (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

      (5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

      (6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

      四、總結階段:(第八周)

      (1)寫工作總結和個人鑒定。

      (2)準備返校

      更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功!

    實習個人工作計劃 篇5

      一 、教學實習工作:

      在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。

      在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度出發進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習總結積累素材。

      認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。

      認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

      認真研究教材,做到每節課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真備課。及時寫出教學反思。

      要認真布置、批改作業。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業情況要及時作好記錄,要寫出本次作業的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。

      實習期間,組織出墻報及其他課外活動。

      二 、班主任工作實習:

      進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。

      要學會做學生思想轉化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。

      要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結,在原班主任的指導下主持干部會議

      做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

      三、教育調查和教育調研:

      利用國慶假期,開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備,鍛煉調查研究和教育科研能力。

      調查報告或科研論文。

      四、個人總結

      據自身情況寫工作總結和個人鑒定。

      認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

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