幼兒園舞蹈班工作計劃

    時間:2021-01-30 11:06:59 工作計劃 我要投稿

    幼兒園舞蹈班工作計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園舞蹈班工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園舞蹈班工作計劃

      幼兒園舞蹈班工作計劃1

      一、教學任務:

      1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節奏。 通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈

      2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

      3、發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現的個性。

      4、增進學生的靈活的形體,培養學生群體的合作精神。

      5、培養學生舞臺表現能力,增進他們的表現欲。

      6、 使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

      3、 通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。

      4、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。

      二、基訓:

      1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練

      2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。

      3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。

      三、民族民間舞、成品舞蹈

      1、學習廣場舞、漢族舞、等。

      教學內容

      第一階段:基本內容

      1、 認識舞蹈

      2、 舞蹈的基本功訓練

      第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

      民族舞部分:漢民間舞蹈

      第三階段:完整舞蹈小組合的學習

      1、 民族舞蹈

      2、 形體舞蹈

      第四階段:展示

      四、教學計劃

      九月份:基本內容:

      認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態

      正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿

      把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

      把桿上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)

      跪立的空腰、跪立的'下小腰

      平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習

      十月份:興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合

      漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學生學習舞蹈(歡聚一堂)

      十一月份:完整舞蹈的學習(小蘋果)(火火中國風 )

      分解舞蹈動作的學習

      編排舞蹈動作的順序進行訓練

      完整舞蹈的訓練, 配樂舞蹈訓練

      體能的練習、舞蹈的鞏固

      十二月份----一月份:舞蹈的展示

      鞏固舞蹈,進行展示。

      幼兒園舞蹈班工作計劃2

      一、現狀分析:

      新學期新的開始,本學期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔任兩個中班舞蹈班的教學工作,我們每班孩子有二十人左右,大部分是小班剛剛升上來的孩子,下面我根據幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計劃。

      二、學期目標:

      幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分:

      1、舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式,訓練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

      2、表演性組合。主要訓練幼兒動作的協調性和藝術表現力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協調流暢。從而啟發幼兒用肢體去表達情緒,抒發感情。

      三、教學安排:

      課時舞蹈名稱1勾繃腳組合2小花貓3彎腰、轉腰4半蹲5擺臂6頭的動作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16展示課,表演給家長看。

      幼兒園舞蹈班工作計劃3

      教學目的和任務:

      舞蹈教學是促進幼兒體、智、德、美全面發展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是幼兒十分喜愛、易于接受的一種藝術形式。舞蹈教育適合幼兒的發育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創造性地使用動作語言,以表達豐富的內心世界。

      1、把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。

      2、培養豐富的感情、想象力、觀察力。

      3、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

      4、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。

      本學期學習內容:

      小班:

      1、基本功訓練

      (1)地面壓腿;

      (2)雙吸腿;

      (3)勾繃腳練習;

      2、訓練組合《我是小班的小朋友》

      3、小碎步練習

      4、我有一雙小小手

      5、辦家家

      6、洗手絹

      7、小鴨子

      8、玩具進行曲

      9、舞蹈組合《小蜜蜂》

      中班:

      1、基本功柔韌練習

      2、勾繃腳訓練組合

      3、壓胯練習

      4、手腕練習

      5、小碎步組合《找朋友》

      6、腰部訓練組合

      7、舞蹈組合《桔子豐收》

      8、舞蹈組合《娃娃樂》

      大班:

      1、基本功柔韌練習

      2、訓練組合《波浪柔手》

      3、腰部訓練組合

      4、基本功訓練組合《吹泡泡》

      5、舞蹈組合《手絹花》

      6、舞蹈組合《藍鳥》

      7、舞蹈組合《數星星》

      8、蒙古舞組合《筷子舞》

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