九年級班主任的秋季個人工作計劃

    時間:2020-11-08 12:05:53 工作計劃 我要投稿

    九年級班主任的秋季個人工作計劃

      一、指導思想

    九年級班主任的秋季個人工作計劃

      以黨的教育方針為指導,以學校辦學思想為依據,以抓教學質量為主線,充分發揮全組老師的積極因素,上下精誠團結,求真務實,積極營造年級新的民展增長點。

      二、中心工作

      鞏固優秀年級形象。

      每個老師要樹立高尚的師德,本著對學生高度負責任的態度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當作我們共同的任務。同時,對學生進行安全教育,防止學生在校活動中意外傷害的發生,把安全作為第一責任,創造一個良好的學習氛圍。

      班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。進一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學生品德,保持先進年級的光榮稱號。

      二、加強質量意識,提升教學質量。

      本年度是初三學生非常關鍵的一年,其成績直接關系到學生的.前途和學校聲譽,學校的聲譽在于教學質量,教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發揚七中人精神,吃苦懶勞,團結奮進,向上求實,以學生的利益為宗旨,視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務,用新的教學理念,規范教學行為,落實教學工作中的幾個環節,做到備課要“深”上課要“實”作業要“精”,學生負擔要“輕”,教學要“活”的教學意識,確保教學績效,我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。

      2、注意階段性小結。

      每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學生,對于出現的問題,尋求解決良策,對于偏科學生要做細仔工作,校正此類現象,每位老師對自己班的學生要做到心中有數,鎖定培養對象,有的放失開展工作,爭取教學質量的最大化。

      三、繼續辦好家長學校。

      家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹****《中央國務院,關于進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來,堅持辦好家長學校,開創我校德育教育的新局面。

      四、具體工作

      九月份:學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;

      2、分期分批召開第一次家長座談會;

      3、深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。

      4、科技小制作培訓;

      5、參加學校的北山秋韻運動會。

      十月份:第一次月考;

      2、科技小制作評選工作。

      十一月:

      第二次月考:召開全年級家長會。

      十二月:

      第三次月考。

      分析本年級學生學習現狀。

      元月:

      期末調研考試;

      本學期工作小結。

      初三年級9月

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