小班12月教學工作計劃

    時間:2025-01-26 06:56:54 工作計劃 我要投稿
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    小班12月教學工作計劃

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的小班12月教學工作計劃,歡迎大家分享。

    小班12月教學工作計劃

      一、上學期保教工作分析

      優勢:

      在上學期的教育教學工作中,班級教師能夠互相配合,團結協作,共同完成班級的各項工作,班級氛圍和諧融洽。

      能夠定時召開班務會,能及時地發現班級幼兒及工作中的各種問題,并能夠定期小結,共同商討解決問題的辦法,制定措施,積極改進。

      為幼兒創設了良好的生活、學習環境,在中心活動與區域活動整合的方面取得了一定的成績。

      不足:

      教育教學技能需要進一步提高。

      在幼兒一日生活中,對小班“游戲化的一日生活”體現的還不夠,需要在一日生活各環節體現游戲化和幼兒的自主性。

      教師對個別幼兒的關注還不夠。

      缺乏對平時教育經驗的總結和積累。

      二、本學期工作重點

      認真學習《綱要》和《指南》,熟練掌握小班幼兒的年齡特點,在教育教學活動設計上多下功夫,提高教育教學水平。

      繼續培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的生活自理能力,培養幼兒良好的傾聽習慣。

      繼續對中心活動與環境創設更好地結合進行研究,讓幼兒在“玩中學”、“做中學”,使幼兒在與環境的互動中得到發展。

      加強幼兒體能鍛煉,組織開展豐富多彩的戶外運動,使得幼兒體能測試在學期末都能達標。

      加強幼兒安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。

      加強與家長的溝通,獲得家長對班級工作的支持和理解,最大限度地發揮家園共育的合力作用。

      關注班級健壯兒,對他們的飲食和鍛煉制定相應的教育策略,使得幼兒能夠身心健康的成長。

      三、工作內容及具體措施

      生活工作

      規范鞏固一日生活常規的培養,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣,學習用正確的方法刷牙,提高幼兒生活自理能力。

      在日常生活中,在兼顧全體的同時關注個別幼兒,對個別幼兒出現的問題進行針對性的引導與教育。

      鼓勵孩子自己的事情自己做,體驗自己做事的快樂。

      教學工作

      組織豐富教育教學活動的形式,激發幼兒的探索和求知愿望,使得幼兒能夠在游戲中獲得知識,取得進步,獲得更好的發展。

      加強幼兒安全知識教育,提高幼兒自護能力。

      對每一次活動認真反思,努力提高教育教學水平和質量。

      注重過渡環節的設計,加強對幼兒日常的隨機教育,使得幼兒一日生活井然有序。

      逐月開展班級中心活動,深化班級特色,進一步發掘區域活動及材料的教育價值和作用。

      積極參加政治、業務學習和園、教研組組織的的各項教研活動,努力提高班級教師的教學和研究能力。7、教師之間多交流,互助互學,使班級氛圍和諧、融洽。

      家長工作

      在上學期家長工作的基礎上,充分發揮家委會成員的職能作用,共同探索家園合作的時效性,使家長真正參與到教學活動中來,做好班級的各項工作。

      做好體育節的各項工作,通過活動的開展,促進幼兒身體健康發展。

      利用家校互動平臺,加強與家長的交流。

      做好家長約談工作,促進幼兒個性化發展。

      衛生保健工作

      認真做好各項衛生保健工作,防止傳染病發生。

      將幼兒的身心健康放在首位,做好班級各項消毒工作,給幼兒提供一個干凈衛生的生活環境。

      督促家長認真填寫服藥單。

      堅持帶幼兒進行戶外活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間;加大對健壯兒的鍛煉。

      四、逐月安排

      搞好室內外衛生工作,為幼兒開學做好準備。

      創設班級環境,豐富區域材料,為幼兒創造良好的生活學習氛圍。

      制定本學期各種計劃。

      加強幼兒生活常規的培養。

      開展《蛋寶寶》的中心活動。

      召開新學期家長會,宣講本學期的一些工作。

      召開家委會,利用三八婦女節契機,研究制定班級親子活動的方案。

      做好迎接讀書節、體育節的各項準備工作。

      開展《小牙白又白》的中心活動,并更換主題墻飾及區域活動材料。

      組織開展體育節系列活動。

      開展《汽車滴滴滴》的中心活動,引導幼兒初步了解車的簡單構造,認識常見的交通標志等。

      做好“慶六一”活動的準備。

      開展“慶六一”活動。

      為學期末的考評工作做準備。

      做好幼兒測查工作,對幼兒進行評估。

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