秋季學期工作計劃

    時間:2024-05-02 16:18:27 工作計劃 我要投稿

    有關秋季學期工作計劃模板合集七篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的秋季學期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關秋季學期工作計劃模板合集七篇

    秋季學期工作計劃 篇1

      躬逢盛世年,喜迎新學期!藥學院第七屆學生會在xx年——XX學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成績,本學期中,我們會在校團委的正確帶領和藥學院團委的直接領導下,在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下,再接再勵,開拓進取,將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合,以求更好的服務于長春中醫(yī)藥大學藥學院及于長春中醫(yī)藥大學。為更高質高效的完成工作任務,更快更好的達到工作目標,現(xiàn)將藥學院第七屆學生會xx年——XX學年第二學期工作計劃

      一、以內部建設為基礎,以內涵建設為重心

      1、積極加強組織建設,不斷完善人員建制

      良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點,完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中,我們將繼續(xù)加強內部建設,制度建設,以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展,形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,在學生中樹立較高威信,使各項工作能更加順利的開展。

      2、以內涵建設為重心,以服務意識為立足點

      本學期中,我們將繼續(xù)以內涵建設為重心,以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍,以牢固的服務意識為長足發(fā)展的根本保障,引領學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習,座談會,例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹,使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念,使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。

      二、在實際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進取

      1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質

      本學期中,我們將竭力在實際工作中,在全心全意為同學服務的過程中全面提升學生干部的綜合素質。使學生會全體成員在文字處理,語言表達,溝通協(xié)調,組織策劃,總結歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風,更開拓的思維方式,更先進的工作方法為同學服務,樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。

      2、走在時代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進取

      勇于改革創(chuàng)新,始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中,我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合,不斷轉變工作思路,拓寬工作領域,改進工作方法,使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動,引入親情管理制,制定切實有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學院學生會博客)。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大!

      三、推動素質拓展教育,服務學生成長成才

      本學期中,我們將立足于藥學院的'實際情況,根據(jù)藥學院廣大學生的成長需求,切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務于藥學院廣大學生的成長成才,為推動素質拓展教育貢獻力量!

      1、舉辦體育競技類活動,促進學生自主提高身體素質

      為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質,以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去,我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質,為學習與工作提供最根本的健康保障。

      2、傳承實驗技能大賽,打造精品校園學術活動

      實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據(jù)同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛,增強同學們的動手能力,使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法,為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評,得到認可,獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺,使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去,打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。

      四、支持配合上級組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用

      1、積極參加校級活動,發(fā)掘藥院精英學子

      本學期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運會中,密切聯(lián)系上級組織,為學生提供全方位的服務,力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時,精心選拔參加學校各類活動的精英學子,力爭在提高同學各方面能力,加強學生素質,培養(yǎng)同學全方面興趣的同時,為學校輸送各領域的人才,在為藥學院取得輝煌成績的同時,也為學校的建設不斷貢獻強大的力量!

      2、支持配合上級工作,制定相關管理制度

      本學期中,為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作,我們將結合藥學院學生的實際情況,制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度》,在提高藥學院學生會的工作質量與工作效率的同時,更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎。

    秋季學期工作計劃 篇2

      時間過的很快,馬上學生就要踏進小學生活的最后一年了。在小學六年級的教學中,我根據(jù)以往的經驗和曾經的思維教學,我決定在學生的小學最后一年里有一個比較大的轉變。作為班主任,我有著很多的想法,可是一支沒有得到很大的改進,所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!

      一、指導思想:

      今年我繼任六年級二班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的`想法和以前一樣,為了使學生能夠學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學期我將盡我最大努力,教育這批學生認識自己、提高自己,我將重新認識自己的不足,吸取經驗教訓,并希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上,努力工作。

      二、具體內容

      1、轉化"后頭":就是班主任要認真做好后進生轉化工作。當前后進生有三類:其一是學習差生,表現(xiàn)為無心向學,學習成績極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習氣、不遵守校規(guī)班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉化。

      3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學生思想、學習、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進學校的。隨著時間推移,少數(shù)學生受到社會上不良風氣影響,放松了警惕性、自覺性和自控力,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應善捕捉苗頭,掌握學生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學生性格特點,因材施教。在教育過程中,要從"愛"字出發(fā),堅持疏導教育,循循善誘,以理人方法,為學生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。

      4、榜樣力量:就是促進"龍頭"起模范帶頭作用。火車跑得快,全靠車頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應時時為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作:一是逐步放"權"鍛煉干部,樹立班干在學生中的威信,如讓班長負責班級工作并及時匯報班工作,讓生活委員負責班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀律管理等;二是加強對班干部言行監(jiān)督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強班干部理論學習和工作方法訓練,提高其領導水平;四是定期對干部進行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱職者要及時調換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進者。

      三、班主任要做好后進生轉化工作,必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則,認真做好下面幾項工作:一是爭取家長配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進行。具體可采取家訪,召開家庭座談會等形式;二是對學習差生采取"分層次""開小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設學風、班風優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用;四是以表揚為主,要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,給他們"用武之地",激勵其轉化;五是"導之以行,持之以恒",耐心細致做好反復教育轉化工作。

      班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張。相信在學生即將升到初中后,會有自己的想法,會在以往學習的基礎上更進一步,而不是像以往一樣的學習。當然班主任就是知道教師,我一定會更好的幫助他們,我一定會將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時的跟上來,在長大后成為社會主義的棟梁之才!

    秋季學期工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      以學校德育工作總體要求為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。“你的孩子,我的寶貝”,把孩子放在心上,一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,努力提高教育質量,促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

      二、班級基本情況:

      本班共有學生58人,男生34人,女生24人,獨生子女31人,留守兒童16人,單親離異家庭子女5人,這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

      三、主要工作及目標:

      本學期,把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要工作目標。

      1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育;

      2、選拔培訓小干部,盡快培養(yǎng)一批得力小助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,逐步培養(yǎng)孩子的自治、自理能力。

      3、家、校合作,合力育人。學校教育與家庭教育有機地結合,提高班級管理的有效性。常常與家長聯(lián)系、溝通,加強配合、協(xié)作。

      4、關注孩子健康的成長,注重個別輔導教育,熱情關愛,多表揚鼓勵,激勵孩子的學習熱情,讓每個孩子體驗成功。

      5、認真完成學校分配的各項任務,積極組織孩子參加各種、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)孩子多方面的興趣能力,培養(yǎng)孩子的綜合素質。

      四、主要工作措施:

      1、對于剛踏入一年級的孩子,對學校的日常生活和學習還不太適應,學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,為了使孩子能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹學校常規(guī)要求,細化規(guī)范內容,注重學生良好品德和行為習慣的養(yǎng)成教育。

      2、以活動為載體,寓教育于活動,通過隊會、課外活動、各種主要教育活動,開展思想教育,配合學校總體活動安排,發(fā)動好、組織好,讓孩子們充分地參與,在參與、體驗中感悟,在參與、體驗中受到教育。注重在班內樹立各方面的良好榜樣。

      3、加強班干部建設。班干部是老師的得力助手,切實加強班干部的能力培養(yǎng),落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行總結、

      交流。及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

      4、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設立語文、數(shù)學、紀律評比欄,我最棒光榮榜、黑板報等,激勵學生積極進取,同為良好的班風、學風的形成創(chuàng)造條件。

      5、加強學校與學生家長之間的`多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對孩子進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進孩子的全面發(fā)展。

      6、開發(fā)孩子的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

      7、重視培養(yǎng)孩子健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解孩子,信任孩子,寬容孩子,適時對孩子進行心理素質方面的教育,積極正面評價孩子,講究教育批評的藝術,多與孩子進行心與心的溝通和交流。

      8、加強晨讀、午讀、暮醒訓練、指導。

      9、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

      10、建立班級qq群,為孩子、家長、教師提供交流平臺。

      五、工作行事歷

      九月份

      1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生。

      2、統(tǒng)計、采集學生基本信息。

      3、慶祝“教師節(jié)”,尊師教育。

      4、迎國慶黑板報,愛國主義教育。

      十月份

      1、建隊紀念活動,新隊員入隊儀式。(配合學校大隊部)

      2、讀書活動——制作讀書卡。

      3、故事會。

      十一月份

      1、辦一期黑板報

      2、開展趣味體育活動——跳繩、立定跳遠、運籃球等。

      十二月份

      1、配合學校開展體育活動,參加校運動會

      2、開展元旦兒童書畫比賽賽

      3、開展口算競賽。

      4、迎元旦詩歌朗誦活動。

      一月份

      1、準備復習迎考。

      2、期末考試

      3、寒假工作安排、本期工作總結。

      二○AA年九月

    秋季學期工作計劃 篇4

      在本學期工作計劃如下:

      一.搞好班干部的`培養(yǎng)和工作方法的指導.使同學們在班委成員的努力下共同為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力.使一七班成為一個有機整體.

      二.使同學們明確學習目標.要學知識,更要學會做人.幫他們樹立良好的人生觀,價值觀,世界觀.

      三.教室要求:“入門即靜、入坐即學、入學即專。”上課要求:“坐姿正、用心專、不走動、不說話、不睡覺。”作業(yè)要求:“書面干凈,整齊規(guī)范,保質保量,及時交送。”

      四.上好班會,利用班會時間進行安全教育、心理指導、心理溝通、增進師生關系同學情誼。

      五. 和同學們一起訂立各種班級管理細則,從考勤、衛(wèi)生、學習各方面加以規(guī)范。使學生進退有度,獎罰有據(jù)。

    秋季學期工作計劃 篇5

      一、指導思想

      本學期,我中心數(shù)學教研工作將以新課程理念為指導、以育人為根本、以提高學生的整體素質為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、進一步推進素質教育,著力開展校本研訓,努力提高課堂教學效率,構建一個積極向上的教學氛圍,全面提高學校的教育教學質量,促進學生綜合素質的全面發(fā)展,滿足每個學生發(fā)展的需要。

      二、工作要點及措施

      (一)加強理論學習

      1、要求每個數(shù)學教師認真學習《數(shù)學課程標準》(修訂稿)等教學指導性文件,并圍繞標準認真寫好一篇心得,開展教學沙龍活動。重點了解課程內容在各學段中的地位和教學建議,使自己在教學時做到心中有數(shù),更加得心應手,以其促進我們的數(shù)學教學工作不斷進步。

      2、 繼續(xù)學習理論專著和報刊雜志上的經驗文章,觀看名師錄像,案例分析與交流,并做好讀書筆記,以學習促反思,從學習中獲得理論指導教育實踐,利用理論指導數(shù)學教師,通過實踐提高業(yè)務素質。

      3、做好本學期的教學質量推進年的各項舉措,并通過理論學習、專家引領,深化教師對教學質量的進一步認識,摒棄教學質量即是簡單分數(shù)的.理念,在注重學生學業(yè)成績的同時,為學生的數(shù)學學習發(fā)展造就良性循環(huán)。特別是加強一年級學生的學習習慣的培養(yǎng),打造整個小學階段的整體質量的基礎。在學習理論、開展教改實踐的基礎上,總結經驗、撰寫教育教學論文,并積極參與各類學科競賽。

      (二)落實教學常規(guī)

      1、扎實開展校本教研。通過“骨干引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“聯(lián)片互動”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體小學數(shù)學教師中廣泛、深入、持久、扎實、有效地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

      2、抓實課堂教學,使教研活動更高效。對課堂教學,強調關注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲,從進一步促進“學”的角度指導***教師改進自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。重點抓好以下三方面:①對全體教師的推門課②對青年教師的預約課③對各備課組的展示課。各備課組組內每學期一般組織不少于兩輪磨課、上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了一節(jié)展示課面向其他組開放,其余的由備課組長安排組內老師聽課。上課后上傳各教師的磨課教案和課件。

      3、務實開展課題研究活動,深化我中心數(shù)學課題研究工作,由課題組長牽頭組織進行安排課題研究活動,積極組織老師參與“小學數(shù)學課堂教學適用性的實踐研究”的課題實驗活動,課題組按照課題階段性內容分步驟實施,扎實開展課題實驗活動,收集過程性的資料及數(shù)據(jù),撰寫經驗總結論文或課題實驗小結,并整理與歸檔,不斷豐富課題研討材料,為課題的驗收做好準備。

      4、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質量

      (1)加強對我中心的常規(guī)教學管理工作的指導和監(jiān)控,認真貫徹落實《福建省小學教學管理苦干意見》,對各校的教學常規(guī)工作進行定期和不定期的檢查,特別是隱性備課、作業(yè)布置的質量和落實。加強教師備課和作業(yè)批改情況的檢查力度,特別是要杜絕電子教案一拷到底的情況,要有修改,批注,要有能體現(xiàn)班級實際和教師自身教學特色的案例。

      (2)規(guī)范教學“七認真”管理。教學“七認真”要講究實效,每位教師都要認真鉆研教材,精心備課。備課要了解學生的已有知識和經驗,取人之長、補己之短,不斷充實和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結課堂實踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。

      (3)切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,教師要研究習題的功能,根據(jù)學生***的學習需要和實際情況,精心設計分層練習,真正發(fā)揮作業(yè)對學生學習的作用。切實減輕學生過重的作業(yè)負擔。作業(yè)批改要及時,在“細”字上下功夫,做到“四有四必”即“有發(fā)必收、有收必批、有批必改、有改必評”,提倡采用激勵性的評價。

      (4)特別關注弱勢群體,關愛“學困生”,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措

      施并落到實處。要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。在提高學困生個人數(shù)學能力的基礎上全面提高我校的教學質量。

      5、努力探索多元的評價體系,改革評價制度,努力構建過程與結果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,實現(xiàn)評價與考試多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能。

    秋季學期工作計劃 篇6

      新學期伊始,剛結束高三的忙碌的班主任工作,又迎來了新一屆的高一新生,雖然,作為一名老班主任感覺按部就班的做好各項工作即可,實則不然,教學管理也是一門藝術,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本學期的班主任工作呢?計劃是最好的指導。

      1. 了解學情。利用最短的時間了解學生姓名、家庭情況、學習成績等自然情況。本班目前62人。42名統(tǒng)招生,男生16人,女生22人,還有三分之二的后分配來的學生。整體來看學生來源參差不齊,需要盡快摸好底,做好蒸汽管理。

      2. 建立班級網(wǎng)絡聯(lián)系群。班級微信群,班級QQ群,家長微信群等,保持短期內將學校及班級通知及時發(fā)到學生身邊,做到信息高效。

      3. 做好入學前期的校規(guī)校級,班規(guī)班紀的'傳達與管理。

      4. 班級文化建設。

      5. 班級干部選拔以及管理。

      6. 班級課間紀律、遲到紀律的確立。

      7. 做好一日常規(guī),儀容儀表等工作。

      8. 做好軍訓工作。

      9. 做好校服征訂、午餐征訂工作。

      10. 學生保險工作。

      11. 家校聯(lián)系,與家長保持常溝通。

      12. 班級衛(wèi)生、分擔區(qū)的打掃工作。

      班級管理達到班風班紀,小到個人的管理,尤其高一新生,要注重對學生習慣的養(yǎng)成,那么,就需要班主任親力親為,經常深入班級,實時關注班級動態(tài),將一些不良的現(xiàn)象扼殺在萌芽中。高一工作比較繁雜,希望在耐心與責任心的驅動下,能夠保質保量的完成學校的各項任務及班級的管理。

    秋季學期工作計劃 篇7

      一、 指導思想

      本學期我們將遵照新課程標準,以新的教育理念為指導,讓學生在適應新課標理念中真正成為學習的主人。

      二、教學內容

      1、小數(shù)的乘法和除法。

      2、整數(shù)、小數(shù)四則混合運算和應用題。

      3、多邊形面積的計算。

      4、簡易方程。

      5、統(tǒng)計與可能性

      6、數(shù)學廣角(數(shù)字與編碼)

      7、總復習

      三、目的與要求

      1、使學生在理解小數(shù)的意義和性質的基礎上,比較熟練地進行小數(shù)乘法、除法的筆算和驗算。

      2、使學生掌握應用題的一般步驟,會分析并會列綜合算式,解答三步計算的應用題以及相遇的行程問題。

      3、會用字母表示數(shù),理解等式的性質。

      4、探究平行四邊形、三角形和梯形的面積。

      5、辨認從不同角度看物體的形狀和相對位置。

      6、理解中位數(shù)的.意義。

      四、教學重點

      1、小數(shù)乘法和除法

      2、簡易方程

      3、多邊形的面積計算

      4、統(tǒng)計與可能性

      五、教學難點

      1、小數(shù)乘法和除法。

      2、列方程解應用題

      六、主要措施

      1、加強解題方程的教學

      2、加強實際操作。

      3、培養(yǎng)學生抽象思維能力。

      4、培養(yǎng)學生應用題的意識和初步解決問題的能力。

      5、注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和學習習慣。

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