工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-10-12 10:40:28 工作計(jì)劃 我要投稿

    工作計(jì)劃(14篇)

      時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅(jiān)持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),推進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進(jìn)一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo),致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校

      二、學(xué)校擬定幾項(xiàng)重點(diǎn)工作

      1、爭創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。

      2、強(qiáng)化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級(jí)平安和諧校園。

      3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園。

      4、做好校園綠化、校園文化長廊建設(shè)工作。

      5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè)。

      6、落實(shí)教工宿舍的建設(shè),盡快解決教師的住房問題。

      7、啟動(dòng)校園布局規(guī)劃方案。籌備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。

      8、新建錄播室一口。

      三、工作目標(biāo)總體目標(biāo):

      工作的總體思路是:一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍師德建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

      四、具體目標(biāo)

      我們要進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真貫徹和落實(shí)每一項(xiàng)工作。我們的奮斗目標(biāo)是:學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化,師德建設(shè)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等各方面成績達(dá)到全縣鎮(zhèn)街前三名,總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化、人性化,辦公室工作更加規(guī)范化、程序化,全校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們將在以下幾個(gè)方面做好工作:

      1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力和抓落實(shí)的能力。

      干部要做教職工的榜樣,吃苦在前,享受在后,以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的情操、無私的奉獻(xiàn)贏得教職工和學(xué)生的信任和愛戴,做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),各部門要協(xié)調(diào)一致,互相支持。人與人之間要團(tuán)結(jié)和諧,真誠友愛,共同謀求學(xué)校的大發(fā)展。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境

      15年重點(diǎn)做好如下工作:結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時(shí)代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境“四化”,即美化、綠化、凈化、靜化,要做到“四有”,即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設(shè),不斷加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè),開展豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準(zhǔn)。切實(shí)把文化建設(shè)納入規(guī)劃,努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。

      3、積極做好教學(xué)樓的建設(shè)工作,搞好校園整體規(guī)劃。

      教學(xué)樓的建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學(xué)校將抓住機(jī)遇,堅(jiān)持充分發(fā)揮和利用既有資源,堅(jiān)持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、分期建設(shè)、逐步到位的原則,把學(xué)校建設(shè)成一座布局合理,教學(xué)、生活、活動(dòng)、休憩等建筑錯(cuò)落有序,綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,達(dá)到人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。

      4、樹立安全第一的思想,確保校園平安

      學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全綜合治理工作的精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,積極完善安全防危機(jī)制,積極開展法律安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。要認(rèn)真落實(shí)安全日查制度,排查安全隱患,要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)校舍管理建設(shè)和維護(hù),二是切實(shí)抓好學(xué)生食品衛(wèi)生安全,三是加強(qiáng)學(xué)校消防和用電的管理,四是加強(qiáng)師生的安全教育和組織各種演練增強(qiáng)自護(hù)自救的能力。安全工作做到各負(fù)其責(zé),齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細(xì),防止各類安全事故的發(fā)生。

      5、在辦學(xué)方面,要以質(zhì)量求生存,以“上好每一節(jié)課,提高課堂效率”為抓手,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要?jiǎng)?wù),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

      以教學(xué)科研促內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范教學(xué)全過程的管理,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,切實(shí)抓好教師集體備課、互聽互評(píng)一節(jié)課活動(dòng),發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,在“備、講、批、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習(xí)備考工作,注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),科學(xué)合理地利用好時(shí)間,尤其要認(rèn)真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級(jí)要夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,加大對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的.學(xué)習(xí)氛圍。

      6、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的首位,切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      不斷提高班主任的待遇和地位,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程;開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級(jí)、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級(jí)的評(píng)比要制度化、規(guī)范化,堅(jiān)持公平、準(zhǔn)確原則;開展對(duì)行為不規(guī)范學(xué)生的幫教活動(dòng),提倡全員育人機(jī)制,把轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過多種方式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)和安全意識(shí),使我校早日成為管理最規(guī)范,學(xué)生最守紀(jì),校園最和諧、財(cái)物最安全的學(xué)校。

      7、加強(qiáng)校務(wù)公開和師德建設(shè),凡是牽扯職稱評(píng)聘、評(píng)先樹優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)、財(cái)務(wù)收支等方面的敏感問題,一定做到公開、公正、陽光、透明,保證教師的知情權(quán),自覺接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督,力爭把好事辦好,讓老師滿意。

      總之,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

      工作計(jì)劃 篇2

      年婦幼保健工作以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點(diǎn),按照“體系要全、體制要順、機(jī)制要活、能力要強(qiáng)”的要求,加大改革創(chuàng)新力度,大力發(fā)展婦幼保健事業(yè),促進(jìn)婦女和兒童的健康。

      一、制訂“十二五”婦幼保健工作規(guī)劃

      以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī),圍繞《省十一五兒童發(fā)展規(guī)劃》、《省十一五婦女發(fā)展規(guī)劃》等目標(biāo),統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)“十一五”各項(xiàng)婦幼保健指標(biāo)的完成情況,結(jié)合我省婦幼衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,制訂“十二五”婦幼保健工作規(guī)劃;積極配合相關(guān)部門制定《省十二五兒童發(fā)展規(guī)劃》、《省十二五婦女發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),努力提高婦幼保健水平,促進(jìn)婦女兒童健康素質(zhì)和全民健康水平的提高。

      二、加強(qiáng)婦幼保健執(zhí)法監(jiān)督和管理

      加強(qiáng)婦幼保健相關(guān)法律、法規(guī)s、規(guī)章的宣傳和教育工作,讓群眾和婦幼保健人員知法、懂法、守法,依法保護(hù)婦女和兒童的健康權(quán)益,促進(jìn)婦女和兒童健康;嚴(yán)格按照《母嬰保健法實(shí)施辦法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》的.使用與管理,嚴(yán)禁征收《出生醫(yī)學(xué)證明》工本費(fèi),防止亂收費(fèi)行為發(fā)生。加強(qiáng)婦幼保健知識(shí)的培訓(xùn),完善母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員的準(zhǔn)入。協(xié)同衛(wèi)生監(jiān)督部門,加大對(duì)非法開展母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)和非醫(yī)學(xué)需要采用技術(shù)手段對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定行為的打擊力度,嚴(yán)厲查處違規(guī)者。嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,保障乙肝表面抗原攜帶者入幼兒園、托兒所所享有的平等權(quán)利。

      三、加快婦幼衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)

      貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生工作的指導(dǎo)意見》精神,加快婦幼保健的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《婦幼保健機(jī)構(gòu)管理辦法》的要求,落實(shí)各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)編制,健全婦幼保健管理制度,完善婦幼衛(wèi)生投入運(yùn)行機(jī)制。積極推動(dòng)《農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施,健全以縣婦幼保健機(jī)構(gòu)為龍頭、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為樞紐、村衛(wèi)生聯(lián)系員為網(wǎng)底的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)婦幼保健網(wǎng)絡(luò)。

      開展婦幼保健機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)審工作,抓好婦幼保健機(jī)構(gòu)省級(jí)規(guī)范化婦女保健和兒童保健門診創(chuàng)建,推進(jìn)市級(jí)婦女保健和兒童保健規(guī)范化門診評(píng)定,強(qiáng)化婦幼保健機(jī)構(gòu)的規(guī)范化建設(shè)。夯實(shí)婦幼衛(wèi)生服務(wù)體系網(wǎng)底。加強(qiáng)市級(jí)危重孕產(chǎn)婦搶救中心和縣級(jí)危重孕產(chǎn)婦搶救中心、分中心建設(shè),健全危重孕產(chǎn)婦轉(zhuǎn)診、搶救預(yù)案,進(jìn)一步提升危重孕產(chǎn)婦搶救及時(shí)性、有效率,降低孕產(chǎn)婦死亡率。

      四、全面完成國家重大公共衛(wèi)生婦幼保健項(xiàng)目

      認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于印發(fā)省農(nóng)村婦女“兩癌”檢查項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(浙衛(wèi)發(fā)〔年〕166號(hào)),著力抓好農(nóng)村婦女乳腺癌、宮頸癌檢查項(xiàng)目,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。加強(qiáng)對(duì)基層?jì)D幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn),切實(shí)提高婦幼保健機(jī)構(gòu)對(duì)婦女乳腺癌、宮頸癌檢查能力和水平。加強(qiáng)對(duì)“兩癌”檢查的管理和督導(dǎo),保證資金的合理使用。

      積極開展增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于印發(fā)省農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理實(shí)施方案的通知》(浙衛(wèi)發(fā)〔年〕254號(hào))。在年基礎(chǔ)上,對(duì)全省準(zhǔn)備懷孕的農(nóng)村婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸,目標(biāo)人群增補(bǔ)葉酸知識(shí)知曉率達(dá)到60%,葉酸服用率達(dá)到60%,葉酸服用依從率達(dá)到30%。

      全面實(shí)施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目。積極開展農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目,提高農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率,降低孕產(chǎn)婦死亡率。年實(shí)現(xiàn)全省住院分娩率達(dá)到99%,危重孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)到100%。

      五、推進(jìn)出生缺陷綜合防治工作

      健全出生缺陷防治服務(wù)網(wǎng)絡(luò),落實(shí)三級(jí)防治措施。積極推廣免費(fèi)婚育健康咨詢等工作,提高群眾對(duì)防治出生缺陷的意識(shí)和知識(shí),不斷提高婚前醫(yī)學(xué)檢查率。加強(qiáng)生殖健康服務(wù),探索婚姻登記和婚前醫(yī)學(xué)檢查實(shí)行一站式服務(wù),方便群眾進(jìn)行婚前醫(yī)學(xué)檢查。加強(qiáng)對(duì)婚前醫(yī)學(xué)檢查的指導(dǎo)和督導(dǎo),確保檢查質(zhì)量,保證專款專用。

      加強(qiáng)孕產(chǎn)期合理營養(yǎng)與膳食指導(dǎo),逐步將孕產(chǎn)期營養(yǎng)納入孕產(chǎn)期保健,提高保健工作內(nèi)涵。建立健全產(chǎn)前篩查和診斷網(wǎng)絡(luò),提高孕期出生缺陷發(fā)現(xiàn)率。重視對(duì)產(chǎn)前診斷人才培養(yǎng),加快產(chǎn)前診斷專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)。

      深入貫徹落實(shí)《新生兒疾病篩查管理辦法》,健全新生兒疾病篩查體系,提高27種遺傳性疾病篩查覆蓋率,進(jìn)一步規(guī)范和做好新生兒疾病篩查、診斷、治療工作。開展調(diào)研和培訓(xùn),加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng),逐步提高新生兒疾病篩查、診斷和治療能力。探索新生兒疾病篩查確診患兒診療救助機(jī)制。

      六、提升婦幼保健整體水平

      重點(diǎn)加強(qiáng)母嬰健康工程、婦女健康工程項(xiàng)目縣人力資源建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn),加快提升基層衛(wèi)技人員素質(zhì),著力提升公共衛(wèi)生服務(wù)能力;繼續(xù)抓好全國預(yù)防艾滋病綜合防治示范區(qū)(普陀區(qū)和鹿城區(qū))的工作,加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層艾滋病母嬰阻斷防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加大對(duì)艾滋病的免費(fèi)治療力度。

      推廣貧困孕產(chǎn)婦(流動(dòng)人口)定點(diǎn)醫(yī)院分娩經(jīng)驗(yàn),實(shí)行政府補(bǔ)助限價(jià)服務(wù)。加快婦幼保健信息管理軟件升級(jí),加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生信息管理。

      工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,根據(jù)教育部《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》、《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》、《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》(下稱“五項(xiàng)管理”)和《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》通知精神和市區(qū)片教育部門的要求,學(xué)校將圍繞“五項(xiàng)管理”、“課后服務(wù)”兩大中心工作,堅(jiān)決推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的功能,加強(qiáng)有效教學(xué)研究,進(jìn)一步將 “減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),實(shí)施有效的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”的工作目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處,以“關(guān)注課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為工作主線,以改變教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和狠抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn),不斷提升學(xué)校的競爭實(shí)力,使學(xué)校教育、教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo)

      1、有效落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“課后服務(wù)”,要求全體教師都要學(xué)習(xí)知曉領(lǐng)悟文件精神,并根據(jù)學(xué)校制定的方案,嚴(yán)格落實(shí)。

      2、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、更科學(xué)、更有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      3、規(guī)范學(xué)科組活動(dòng)流程,提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,本學(xué)期將作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、實(shí)施、評(píng)價(jià)作為各學(xué)科中心主題,圍繞主題展開教研并落到實(shí)處,切實(shí)有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

      三、工作措施

      (一)、教學(xué)常規(guī):立足“五項(xiàng)管理”、夯實(shí)“課后服務(wù)”

      1.作業(yè)管理。通過對(duì)作業(yè)的科學(xué)規(guī)范管理,落實(shí)減負(fù)增效,科學(xué)有效提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明確作業(yè)功能,規(guī)范作業(yè)要求,控制學(xué)生作業(yè)總量,創(chuàng)新作業(yè)形式,提高作業(yè)質(zhì)量,形成有效的運(yùn)行措施,建立健全可操作的作業(yè)監(jiān)管與考核機(jī)制,從而形成一套有效的作業(yè)管理體系。

      具體內(nèi)容:⑴學(xué)校成立作業(yè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定作業(yè)管理方案(開學(xué)前完成);⑵召開學(xué)科組長會(huì)議,學(xué)科組長組織學(xué)科組老師制定各學(xué)科作業(yè)細(xì)則(第4周內(nèi)完成并公示);⑶各學(xué)科全面實(shí)施新作業(yè)細(xì)則(第5周至第12周)⑷學(xué)校舉辦優(yōu)秀作業(yè)展(第14周)⑸各學(xué)科進(jìn)行作業(yè)管理小結(jié)并收集相關(guān)資料(第15周至第17周)。

      2.體質(zhì)健康管理。努力提升我校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施水平,促進(jìn)學(xué)生基本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式,健康素質(zhì)明顯提高,超重、肥胖、視力不良檢出率上升趨勢得到遏制,耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。《國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良率達(dá)50%以上。

      具體內(nèi)容:⑴學(xué)校成立體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定體質(zhì)健康管理方案(開學(xué)前完成);⑵開足開齊課程;⑶保證體育活動(dòng)時(shí)間,利用每天30分鐘大課間及課間活動(dòng)及各類社團(tuán),達(dá)到每天1.5小時(shí)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。⑷組織各類比賽,以賽促趣,讓每名學(xué)生得到展示和鍛煉機(jī)會(huì)。⑸加強(qiáng)體質(zhì)健康測試工作。

      3.睡眠管理。制定學(xué)生睡眠管理方案,系統(tǒng)、科學(xué)、合理引導(dǎo)學(xué)生制定睡眠計(jì)劃,自覺遵守,形成習(xí)慣。確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在10小時(shí),同時(shí),通過發(fā)放《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作致家長一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài),家校共育,共同保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。校內(nèi)全校班級(jí)開展睡眠專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

      4.手機(jī)管理。制定學(xué)校手機(jī)管理方案,原則上禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,如有特殊需要,需向?qū)W校申請并遵守學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定。各班級(jí)要加大宣傳力度,利用班會(huì)課時(shí)間召開“做文明學(xué)生、拒絕手機(jī)進(jìn)課堂”的主題班會(huì),形式不拘一格,人人發(fā)言,辯證學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的危害,達(dá)成共識(shí),形成班級(jí)自律,讓每一位同學(xué)從自身做起,堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入課堂,并形成長效機(jī)制。

      5.課外讀物管理。制定學(xué)校學(xué)生課外讀物管理方案和學(xué)校學(xué)生課外課物遴選管理制度。成立學(xué)生課外讀物管理工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作,切實(shí)做好教育部《辦法》和學(xué)校《方案》的落實(shí)工作,使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

      6.課后服務(wù)。推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周一至周五都開展課后服務(wù),課后服務(wù)包括早、午餐,午休及下午課后服務(wù),下午課后服務(wù)每天不少于2個(gè)學(xué)時(shí)。其中基本托管至少1學(xué)時(shí),第三方特色托管2學(xué)時(shí)。對(duì)有特殊需要的學(xué)生,充分利用學(xué)校書吧、資源教室等提供延時(shí)托管服務(wù),實(shí)行彈性離校機(jī)制,但不強(qiáng)制有需求在校自主學(xué)習(xí)的學(xué)生在課后服務(wù)時(shí)間結(jié)束前離開學(xué)校。

      具體工作:⑴制定學(xué)校課后服務(wù)方案(開學(xué)前);⑵進(jìn)行課后服務(wù)摸查(開學(xué)前);⑶重點(diǎn)做好下午課后托管人員的統(tǒng)計(jì)和安排;⑷做好后續(xù)與第三方機(jī)構(gòu)的管理協(xié)調(diào)。

      (二)、校本教研:常抓不懈、立足根本

      1.規(guī)范教研活動(dòng)要求。總校和分校各學(xué)科組一個(gè)月至少集中1次進(jìn)行集體教研(地點(diǎn)由學(xué)科組長另定)。其余每周教研可分校區(qū)各自集中進(jìn)行。各學(xué)科組規(guī)范、細(xì)致地開展教研,重在解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提高教研質(zhì)量。

      2.加強(qiáng)課題研究。以課題為紐帶,充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮帶頭作用,鼓勵(lì)青年教師,積極地投入到課題研究中去,進(jìn)行有效的研究。

      3.加強(qiáng)“公開課”活動(dòng)的管理。所有新教師要在第10周內(nèi)完成上一次匯報(bào)課任務(wù)。所有教師一學(xué)年內(nèi)要完成至少一次研討課。所有公開課備課、說課、上課、評(píng)課,各學(xué)科組長每一步都應(yīng)認(rèn)真組織開展,教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的檢查。

      4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。學(xué)科組長每月檢查一次各學(xué)科老師教學(xué)常規(guī)并做好記錄,及時(shí)做好小結(jié)。教導(dǎo)處進(jìn)行抽查。

      (三)學(xué)科建設(shè):優(yōu)化組合、統(tǒng)籌并進(jìn)

      1.語文學(xué)科:

      (1)統(tǒng)一各年級(jí)作業(yè),做好作業(yè)作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、總量、批改、反饋、公示工作。語文教學(xué)應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力與習(xí)慣等的培養(yǎng)。

      (2)繼續(xù)推進(jìn)閱讀工程。加強(qiáng)古詩文誦讀的指導(dǎo),利用早讀和午讀,擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,繼續(xù)開展“書香伴我成長”讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀,由語文老師進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,向?qū)W生推薦閱讀至少5本書,師生共讀,營造濃郁的書香氛圍,繼續(xù)開展閱讀之星的評(píng)選活動(dòng)。

      (3)加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的指導(dǎo)工作。低中高年級(jí)分別要在流暢、精致、獨(dú)創(chuàng)上下功夫。要求每個(gè)單元至少寫一篇作文或周記或讀寫結(jié)合的`練習(xí)。組織學(xué)生參加各級(jí)各類作文競賽。

      (4)做好學(xué)科競賽工作。(方案在第六周前完成)

      (5)統(tǒng)籌組織好語言藝術(shù)校隊(duì)參加各類比賽。

      2.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科:

      (1)統(tǒng)一各年級(jí)作業(yè),做好作業(yè)作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、總量、批改、反饋、公示工作。

      (2)繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)工程。籌辦第二屆數(shù)學(xué)文化節(jié),數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)致力于利用各種數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,避免大量刷題、重復(fù)做題。

      (3)做好學(xué)科競賽工作。(方案在第六周前完成)

      3.英語學(xué)科:

      (1)統(tǒng)一各年級(jí)作業(yè),做好作業(yè)作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、總量、批改、反饋、公示工作。

      (2)加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。特別針對(duì)畢業(yè)班的實(shí)際情況要有計(jì)劃有步驟地開展輔差工作。同時(shí)加強(qiáng)聽課,調(diào)研,抽測和學(xué)生的口語過關(guān)。

      (3)做好學(xué)科競賽工作。(方案在第六周前完成)

      4.綜合學(xué)科:

      體育科:⑴組織實(shí)施好每天30分鐘大課間,嚴(yán)抓紀(jì)律;⑵鼓勵(lì)課間學(xué)生走出教室外進(jìn)行有益的體育活動(dòng),制定管理細(xì)則(第4周前);⑶制定體健課學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容(第4周前);⑷統(tǒng)籌組織兩校篩選運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練(第3周開始);⑸統(tǒng)籌制定好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(第7周前)⑹做好國家體質(zhì)健康測試工作,組織達(dá)人賽;⑺統(tǒng)籌做好一年兩次的視力測試。

      音樂科:⑴統(tǒng)籌組織學(xué)校舞蹈、合唱校隊(duì)參加比賽;⑵統(tǒng)籌組織好元旦文藝匯演。

      其它學(xué)科:在完成日常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌組織開展好各類活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué),提高學(xué)生的素養(yǎng)。如學(xué)生科技創(chuàng)新比賽、美術(shù)繪畫類比賽等等。

      (四)教師培養(yǎng):立足平臺(tái)、充分發(fā)展

      1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。第3-4周,教導(dǎo)處組織相關(guān)老師將全部新教師的課聽一遍。在第4周,舉行師徒結(jié)對(duì),利用老教師力量,加強(qiáng)對(duì)新教師備課、課堂情況、作業(yè)布置、家校溝通等方面進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)新老師盡快成長,并于10月底和12月初進(jìn)行2次師徒工作交流分享,交流教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

      2.要加強(qiáng)對(duì)骨干教師的繼續(xù)培養(yǎng),特別是有潛質(zhì)的教師,要給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子,使這些教師盡快成長,并能獨(dú)當(dāng)一面,適應(yīng)學(xué)校的快速發(fā)展,盡快成長為學(xué)校甚至片區(qū)的骨干教師。

      3.適時(shí)組織教師外出聽課、學(xué)習(xí)、交流,擴(kuò)大教師外出的范圍。聽課回來后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì)。

      4.加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

      5.繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作。

      (五)其他工作:務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求更好

      1.完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,以更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。

      2.統(tǒng)籌做好學(xué)籍管理工作。

      3.統(tǒng)籌做好期初報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

      4.加強(qiáng)圖書館的管理工作,做好音樂、美術(shù)教材循環(huán)使用的管理工作。

      5. 努力做好校長室分配的其它工作和協(xié)助做好其它部門的工作。

      教導(dǎo)處各月重點(diǎn)行事歷(根據(jù)學(xué)校行事歷進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)

      九月:

      1、 新教師培訓(xùn);

      2、 新教材學(xué)習(xí);

      3、 第一次學(xué)科組長會(huì)議;

      4、 教師上交工作計(jì)劃;

      5、 各教研組開始開展教研活動(dòng);

      6、 學(xué)籍異動(dòng)管理;

      7、 期初報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

      十月:

      1、 第一次教學(xué)常規(guī)檢查;

      2、 老師交教學(xué)進(jìn)度表;

      3、 語文學(xué)科競賽活動(dòng);

      4、 新老師匯報(bào)課;

      5、 英語學(xué)科競賽活動(dòng);

      6、 數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng);

      7、 公開課活動(dòng);

      十一月:

      1、 第二次教學(xué)常規(guī)檢查;

      2、 學(xué)科競賽優(yōu)秀作品展。

      3、 校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作;

      4、 國家體質(zhì)健康測試;

      5、 協(xié)助做好家長會(huì)。

      6、 公開課活動(dòng)。

      十二月:

      1、 檢查教學(xué)進(jìn)度;

      2、 協(xié)助做好元旦文藝匯演;

      3、 公開課活動(dòng);

      一月:

      1、 各部門進(jìn)行工作總結(jié);

      2、 期末復(fù)習(xí)研討;

      3、 學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流。

      工作計(jì)劃 篇4

      “提高思想意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力”工作計(jì)劃

      針對(duì)目前員工存在的思想意識(shí)和責(zé)任心不強(qiáng)、責(zé)職落實(shí)不到位、

      執(zhí)行力不強(qiáng)、不嚴(yán)格按制度辦事等主要問題。根據(jù)第四屆第一次董事會(huì)精神,公司決定“提高思想意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力”作為20xx年的重要工作。目的是提高全體員工的思想意識(shí)和工作責(zé)任心,及良好的心態(tài)、對(duì)工作積極負(fù)責(zé)的精神,以《員工行為準(zhǔn)則》展開各項(xiàng)工作,提高執(zhí)行力,使公司整體管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,具體工作計(jì)劃如下:高層:

      一季度不少于一次生活會(huì):

      一、用真心溝通,解決一些不同想法。開展一些批評(píng)與自我批評(píng),提高相互之間的配合支持力度,提高團(tuán)隊(duì)的影響力和號(hào)召力,做遵守《員工行為準(zhǔn)則》的表率;

      二、定期召開分公司、項(xiàng)目公司經(jīng)理溝通會(huì)(季度工作會(huì)議結(jié)束后),聽取意見和建議,提高管理水平;

      三、每人每年不少于一次的'企業(yè)文化宣傳(在相關(guān)的會(huì)議上);

      四、針對(duì)思想問題做工作或召開專題會(huì)議,要有簡要的記錄(包括人/次);

      五、(三、四)列入考核,取代綜合素質(zhì)評(píng)定(每項(xiàng)5分,滿分10分)。分公司:

      一、員工的思想工作列入年度工作計(jì)劃中,季度工作會(huì)議作為一項(xiàng)匯報(bào)總結(jié)內(nèi)容;

      二、針對(duì)哪些問題、做了哪方面的工作、解決了哪些問題、或思想上有哪些認(rèn)識(shí),要有簡要的總結(jié)、記錄(包括人/次);

      三、針對(duì)項(xiàng)目召開專題會(huì)議1次得2.5分,滿分5分。與員工單獨(dú)溝通1人/次得2.5分,滿分5分。

      四、列入考核項(xiàng),替代綜合素質(zhì)評(píng)定。

      項(xiàng)目部:

      一、項(xiàng)目部每月組織全體管理人員學(xué)習(xí)一次,時(shí)間不少于1小時(shí)(要有參加人員簽到表及會(huì)議記錄);

      二、每次學(xué)習(xí)《員工行為準(zhǔn)則》其中一條,并展開討論,結(jié)合實(shí)際談個(gè)人的理解、體會(huì);

      三、每季寫一篇學(xué)習(xí)心得(學(xué)了那些,有哪些思想認(rèn)識(shí),如何做好本職工作)。工期少于3個(gè)月以項(xiàng)目為周期寫一篇學(xué)習(xí)心得;

      四、參加學(xué)習(xí)一次得20分,學(xué)習(xí)體會(huì)得40分。

      部門:

      一、由各部門經(jīng)理輪流二個(gè)月組織一次部門經(jīng)理交流溝通會(huì)。分享個(gè)人體會(huì),增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神;

      二、列入季度工作匯報(bào)內(nèi)容(主動(dòng)與哪些單位、部門溝通,解決哪些問題,或達(dá)成哪些共識(shí)),要有簡要的總結(jié)、記錄(包括人/次);

      三、每月組織本部門員工學(xué)習(xí)一次,時(shí)間不少于1小時(shí)(要有參加人員簽到表及會(huì)議記錄);

      四、每次學(xué)習(xí)《員工行為準(zhǔn)則》其中一條,并展開討論,結(jié)合實(shí)際談個(gè)人的理解、體會(huì);

      五、每季寫一篇學(xué)習(xí)心得(學(xué)了那些,有哪些思想認(rèn)識(shí),如何做好本職工作);

      六、部門經(jīng)理學(xué)習(xí)一次得5分,無學(xué)習(xí)心得扣5分;

      七、部門員工學(xué)習(xí)一次得10分,學(xué)習(xí)心得10分;

      八、列入考核項(xiàng),替代綜合素質(zhì)評(píng)定。

      注:部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理不組織學(xué)習(xí)為0分,員工不扣分。

      工作計(jì)劃 篇5

      一、加強(qiáng)員工素質(zhì),提高員工服務(wù)意識(shí)

      人是萬物之本,企業(yè)生存的命脈就是員工,只有企業(yè)真正關(guān)心員工,關(guān)心員工的需求,企業(yè)文化重視人文,員工才會(huì)更有激情地工作來為企業(yè)付出。當(dāng)然我們企業(yè)更需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的高素質(zhì)員工,因此我們必需加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工積極性,增強(qiáng)員工個(gè)人素養(yǎng),使員工更有奉獻(xiàn)精神團(tuán)結(jié)精神。只要員工的個(gè)人素養(yǎng)真正提高了,能真正關(guān)心企業(yè),那么我們部門的服務(wù)水平也就相應(yīng)的提高了,各項(xiàng)工作也能順利的進(jìn)行。這樣就進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)的過程中。對(duì)此向公司提出兩點(diǎn)建議:一是不建議加班,當(dāng)然前提是在高工作效率和計(jì)劃任務(wù)完成的情況之下;二是獎(jiǎng)與懲相結(jié)合,不能光有懲而不獎(jiǎng),反之當(dāng)然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。

      二、不斷完善管理制度

      由于物流部不是直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的部門,再加上物流部缺乏系統(tǒng)的規(guī)章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往會(huì)被本部門員工誤認(rèn)為不被公司重視,對(duì)員工工作積極性有一定的影響。對(duì)此需不斷完善部門管理制度,需實(shí)施《崗位責(zé)任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎(jiǎng)懲制度》等。

      三、加快管理崗位建設(shè)

      我將結(jié)合本部門崗位的具體工作情況,逐步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),使其“基層具體落實(shí)、中層監(jiān)督指導(dǎo)”。使各崗位人員明確其職責(zé)所在,以便在工作中各司其職,各盡其責(zé),繼而爭先創(chuàng)優(yōu)。

      四、作內(nèi)容及安排

      1.收發(fā)貨流程進(jìn)行梳理,改進(jìn),并督促物流部員工嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,實(shí)行崗位責(zé)任制。制定預(yù)防可能發(fā)生的錯(cuò)誤,及時(shí)發(fā)現(xiàn),糾正不正確的工作方法。

      2.每日早會(huì)十分鐘,計(jì)劃當(dāng)天的工作安排,及總結(jié)上一天的工作完成進(jìn)度,出現(xiàn)的問題,困難,部門崗位需要協(xié)助配合的安排,表揚(yáng)有進(jìn)步,工作較主動(dòng)積極等個(gè)人,激發(fā)員工的工作激情。

      3.每日下班前檢查各項(xiàng)工作完成情況,已完成事項(xiàng),未完成事項(xiàng),待辦事項(xiàng),第二日需交接事項(xiàng)或緊急待辦事項(xiàng)。檢查電源,門窗是否關(guān)閉。清潔是否到位等。

      4.每日開單員下班前檢查當(dāng)天單據(jù)的準(zhǔn)確性,完整性,是否按時(shí)交財(cái)務(wù)。檢查系統(tǒng)所有單據(jù),有無異常情況,庫存有無異常數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

      5.每周/月總結(jié)本周/月工作情況,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題、困難提出可執(zhí)行建議/方案,對(duì)工作中作出成績,有重大進(jìn)步,為公司提出建議,或努力工作,盡心盡力者給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

      6.各種物料碼放、搬運(yùn)入庫時(shí)應(yīng)先內(nèi)后外、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規(guī)定陳列,整個(gè)庫房保持整齊,整潔,有無臟亂現(xiàn)象,貨品名,標(biāo)簽,及價(jià)格是否一致。

      7.嚴(yán)格按照倉庫管理規(guī)程進(jìn)行日常操作,倉庫收發(fā)貨人員對(duì)當(dāng)日發(fā)生的業(yè)務(wù)必須及時(shí)登記,做到日清日結(jié),確保物料進(jìn)出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。不定時(shí)復(fù)核實(shí)物和庫存差異,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)有差異數(shù)據(jù)當(dāng)日處理,找出原因,并糾正錯(cuò)誤。

      8.倉庫必須根據(jù)實(shí)際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應(yīng)的明細(xì)賬,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標(biāo)簽(款號(hào),尺碼,價(jià)格),凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。

      9.做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作,倉庫收發(fā)貨人員必須對(duì)各類庫存物資定期進(jìn)行檢查盤點(diǎn),并做到賬、吊牌、物一致。如有變動(dòng)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門反映,以便及時(shí)調(diào)整。

      10.庫存物資清查盤點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)問題和差錯(cuò),及時(shí)查明原因,并進(jìn)行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報(bào)廢處理的,必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后才可進(jìn)行處理,否則一律不準(zhǔn)自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題(如受潮或損壞等),及時(shí)的用書面的`形式向有關(guān)部門匯報(bào)。

      11.合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放,分別做賬。廢料根據(jù)實(shí)際情況合理利用。各種物料不得拋擲。

      12.倉庫通道出入口要保持暢通,倉庫內(nèi)要及時(shí)清理,保持整潔。所有單據(jù)必須有責(zé)任人簽字,并且字跡清楚。

      13.提前做好部門內(nèi)員工請/休假的工作交接安排,并和其它部門做好銜接安排。

      14.了解員工的基本情況,需求,困難,幫助其解決問題,真正關(guān)心每位員工,讓他放心的工作。鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí),營造和諧,團(tuán)結(jié),共進(jìn)步的環(huán)境,使員工感覺工作是一種快樂。

      五、工作重點(diǎn)

      1.對(duì)物流部操作流程進(jìn)行合理改進(jìn),重點(diǎn)為貨物入庫流程,出庫流程的改進(jìn),做到貨物進(jìn)出正確、準(zhǔn)確、及時(shí)。

      2.對(duì)庫房貨物的管理,做到貨物標(biāo)識(shí)齊全、正確。

      隨著公司的不斷發(fā)展,物流部規(guī)模也將得以壯大。我將以公司利益為中心,以服務(wù)客戶為宗旨、以降成增效為目標(biāo)的原則開展工作。加強(qiáng)部門管理建設(shè),不斷提高員工素養(yǎng),強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí)。使全體員工齊心協(xié)力、努力奮斗,爭取取得更好的效益。

      工作計(jì)劃 篇6

      根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動(dòng),師生、生生與課本之間的交流對(duì)話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。

      一、重視激發(fā)學(xué)生的興趣

      1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動(dòng),讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時(shí)雨。

      2、在唱歌教學(xué)中,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時(shí)機(jī),在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時(shí)學(xué)生對(duì)歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時(shí),教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

      3、在學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)候,鼓勵(lì)學(xué)生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關(guān)系,因?yàn)橹挥袕娜藗內(nèi)粘I钪凶钍煜さ氖虑槿胧郑抛钣姓f服力,比如從注意同學(xué)走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

      二、提高教學(xué)質(zhì)量措施

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

      2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

      3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

      5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

      6、多看多聽其他學(xué)校的.課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動(dòng),師生、生生與課本之間的交流對(duì)話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。

      三、重視激發(fā)學(xué)生的興趣

      1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動(dòng),讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時(shí)雨。

      2、在唱歌教學(xué)中,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時(shí)機(jī),在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時(shí)學(xué)生對(duì)歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時(shí),教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

      3、在學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)候,鼓勵(lì)學(xué)生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關(guān)系,因?yàn)橹挥袕娜藗內(nèi)粘I钪凶钍煜さ氖虑槿胧郑抛钣姓f服力,比如從注意同學(xué)走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

      四、提高教學(xué)質(zhì)量措施

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

      2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

      3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

      5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

      6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      20xx年五年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃介紹音樂教學(xué)計(jì)劃,五年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃相關(guān)的知識(shí),內(nèi)容簡介:根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動(dòng),師生、生生與課本之間的交流對(duì)話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與能力。

      工作計(jì)劃 篇7

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      ㈠加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,充分認(rèn)識(shí)加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的重要意義。大力實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略。搶抓機(jī)遇、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的客觀需要,實(shí)現(xiàn)率先崛起、由人口小市向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市跨越的重要保證。各地、各部門要充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目建設(shè)的重要意義,樹立“有新項(xiàng)目才有新發(fā)展,有大項(xiàng)目才有大發(fā)展”意識(shí),把項(xiàng)目建設(shè)放在更加突出的位置,作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和突出任務(wù)來抓。

      ㈡成立市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由市長任組長。有關(guān)主管和責(zé)任部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市發(fā)改委,總體協(xié)調(diào)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

      ㈢建立重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對(duì)全市重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行目標(biāo)分解。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、項(xiàng)目業(yè)主全面抓的良好氛圍,落實(shí)好項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。

      ㈣落實(shí)部門責(zé)任。各重點(diǎn)項(xiàng)目主管部門要組織、督促加快項(xiàng)目前期工作。落實(shí)年度投資計(jì)劃,推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。發(fā)改部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)好全市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作,不時(shí)加強(qiáng)與國土資源、建設(shè)、交通、水利、農(nóng)業(yè)等部門的聯(lián)系和溝通,建立重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)絡(luò)制度,確保全市項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。

      二、完善機(jī)制。

      ㈠明確重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)范。市重點(diǎn)項(xiàng)目必需是符合國家產(chǎn)業(yè)政策并對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重大影響的'骨干項(xiàng)目或使用政府性資金的投資項(xiàng)目。具體規(guī)范如下:

      政府性資金包括:財(cái)政預(yù)算布置的建設(shè)資金;納入財(cái)政預(yù)算管理的專項(xiàng)建設(shè)資金;政府融資以及利用國債的資金;國際金融組織和外國政府的貸款、贈(zèng)款;轉(zhuǎn)讓、出賣、拍賣國有資產(chǎn)及其經(jīng)營權(quán)所得的國有資產(chǎn)權(quán)益收入;土地使用權(quán)出讓金;法律、法規(guī)規(guī)定的其它政府性資金。

      ㈡認(rèn)定和發(fā)布市重點(diǎn)項(xiàng)目。

      1各地、各部門和中央、省屬企業(yè)根據(jù)項(xiàng)目的隸屬關(guān)系及屬地原則。并于當(dāng)年 月向市發(fā)改委提出列入市重點(diǎn)項(xiàng)目書面申請。首次申報(bào)列入市重點(diǎn)項(xiàng)目的應(yīng)同時(shí)附項(xiàng)目簡要說明和項(xiàng)目法人情況、項(xiàng)目資本金和其他建設(shè)資金落實(shí)情況等書面材料。

      2市發(fā)改委在征求有關(guān)部門意見后。報(bào)市政府批準(zhǔn)后,以市政府文件形式對(duì)外發(fā)布。市政府其他部門不再設(shè)立和發(fā)布其他名目的市重點(diǎn)項(xiàng)目。需要列入國家和省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的由市發(fā)改委向省發(fā)改委、省重點(diǎn)辦申報(bào)。

      3對(duì)市重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。已列入市重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃的建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)市發(fā)改委審核,報(bào)市政府批準(zhǔn)同意后,方可進(jìn)行調(diào)整;凡是不能按期開工建設(shè)、建設(shè)進(jìn)度緩慢或多次不按時(shí)向市重點(diǎn)辦上報(bào)建設(shè)進(jìn)度的由市發(fā)改委提出建議,報(bào)市政府批準(zhǔn)后取消其市重點(diǎn)項(xiàng)目資格;對(duì)尚未列入重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃但各項(xiàng)建設(shè)條件符合市重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)范的建設(shè)項(xiàng)目,經(jīng)項(xiàng)目單位申請,市發(fā)改委初審?fù)猓瑘?bào)市政府批準(zhǔn)后,可列入市重點(diǎn)項(xiàng)目。

      ㈢市重點(diǎn)項(xiàng)目分類。分前期項(xiàng)目、建項(xiàng)目和投產(chǎn)項(xiàng)目。前期項(xiàng)目是指正進(jìn)行項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作并力爭在兩年內(nèi)開工的項(xiàng)目;建項(xiàng)目如跨年度則自動(dòng)轉(zhuǎn)為下一年度市重點(diǎn)項(xiàng)目。

      ㈣加強(qiáng)項(xiàng)目的前期工作。加快開發(fā)謀劃并貯藏一批市場前景好、科技含量高、生產(chǎn)規(guī)模大的項(xiàng)目。科學(xué)有序地完成項(xiàng)目的建設(shè)順序。爭取項(xiàng)目盡早開工建設(shè)。

      ㈤建立市重點(diǎn)項(xiàng)目貯藏制度。市發(fā)改委要根據(jù)全市經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的需要。收集、整理和培育后續(xù)重點(diǎn)項(xiàng)目,認(rèn)真抓好項(xiàng)目庫建設(shè)。市發(fā)改委等有關(guān)職能部門要協(xié)助各地和規(guī)模企業(yè)獨(dú)立謀劃建設(shè)一批切合實(shí)際的項(xiàng)目,形成在建、前期、謀劃的梯次項(xiàng)目庫結(jié)構(gòu)。

      ㈥對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行稽察制度。市重點(diǎn)項(xiàng)目稽察辦牽頭負(fù)責(zé)重點(diǎn)項(xiàng)目的稽察。稽察的主要任務(wù)是對(duì)國家出資、融資的項(xiàng)目進(jìn)行順序性稽察。對(duì)違規(guī)問題及時(shí)進(jìn)行處置并下達(dá)整改通知書,監(jiān)督整改落實(shí)情況。稽察結(jié)果報(bào)市發(fā)改委、市監(jiān)察局、市審計(jì)局等相關(guān)部門。

      ㈦對(duì)財(cái)政性投資項(xiàng)目實(shí)行全過程管理。重點(diǎn)項(xiàng)目要嚴(yán)格項(xiàng)目審批手續(xù)。嚴(yán)格資質(zhì)審查,確保公平、公正、公開。項(xiàng)目建成后,應(yīng)按有關(guān)規(guī)范要求及時(shí)組織竣工驗(yàn)收,依照“誰審批、誰驗(yàn)收”原則,由項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)審批部門組織竣工驗(yàn)收。

      三、加強(qiáng)調(diào)度。

      ㈠加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促。凡涉及重點(diǎn)項(xiàng)目的重大問題。督促其認(rèn)真辦理,限期辦結(jié),并及時(shí)報(bào)告。

      ㈡實(shí)行定期調(diào)度會(huì)制度。市政府至少每季度召開一次重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)調(diào)度會(huì)。檢查項(xiàng)目進(jìn)展情況,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

      ㈢建立重點(diǎn)項(xiàng)目月報(bào)制度。市發(fā)改委要全面掌握重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)動(dòng)態(tài)。及時(shí)向市委、市政府匯報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況。各項(xiàng)目責(zé)任部門要指派專門信息員在每月5日前將項(xiàng)目的前期工作進(jìn)展、資金到位情況、完成投資額、工程建設(shè)進(jìn)度、存在問題及擬采取的措施等內(nèi)容以書面形式報(bào)市重點(diǎn)辦。

      四、重點(diǎn)扶持。

      ㈠優(yōu)先報(bào)批。各業(yè)務(wù)主管部門對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位報(bào)請審批的事項(xiàng)應(yīng)優(yōu)先從快操持。優(yōu)先料理項(xiàng)目選址和安排建設(shè)用地。

      ㈡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。電力、交通、通訊、供水、供氣等部門在履行合同約定義務(wù)的同時(shí)。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)征地拆遷、地材供應(yīng)等有關(guān)事項(xiàng)。有關(guān)部門要依法維護(hù)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施,嚴(yán)厲查處、打擊破壞和干擾重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的行為,保證項(xiàng)目建設(shè)順利開展。

      ㈢優(yōu)先扶持。市財(cái)政每年安排一定的項(xiàng)目前期經(jīng)費(fèi)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金。用于重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市直有關(guān)部門在爭取國債及專項(xiàng)資金和安排本級(jí)財(cái)政性資金及銀行貸款貼息時(shí),應(yīng)優(yōu)先安排重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)資金。市發(fā)改委、市國土資源局在年度建設(shè)用地計(jì)劃上優(yōu)先保證重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的必需用地,每年預(yù)留一定額度的全市年度土地利用計(jì)劃指標(biāo)專項(xiàng)用于重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行融資推介,商業(yè)銀行要在政策允許范圍內(nèi)鼓勵(lì)和引導(dǎo)信貸資金投向重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市發(fā)改委在申報(bào)企業(yè)上市、債券發(fā)行計(jì)劃時(shí),對(duì)符合條件的重點(diǎn)項(xiàng)目給予支持。

      工作計(jì)劃 篇8

      1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評(píng)價(jià);還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

      2.熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。

      3.要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會(huì)說明文準(zhǔn)確、周密的語言。

      4.要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。

      5.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。

      6.要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會(huì)作品的語言特色。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、從生活中學(xué)習(xí)語文;

      2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,寫作復(fù)雜記敘文,學(xué)會(huì)借景抒情。 本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 1.從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。

      2.語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

      3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

      4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的'教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn).要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式.要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

      5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

      6.作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

      工作計(jì)劃 篇9

      在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:

      一、分析班級(jí)的班風(fēng)

      學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

      二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力

      加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

      其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

      1、衛(wèi)生:

      組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境的美好品德。

      2、紀(jì)律:

      針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來,認(rèn)真管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。

      3、學(xué)習(xí):

      能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的'重要性,認(rèn)真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

      班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng),力爭第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!

      希望通過以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!

      工作計(jì)劃 篇10

      一、 執(zhí)行工作的總原則

      <一> 忠于職守、務(wù)本務(wù)實(shí)、尊重客觀

      1、 忠于職守

      學(xué)部工作的每位牽頭人,一切工作都要考慮學(xué)校的整體發(fā)展,關(guān)心學(xué)部每位教職員工的個(gè)人切身利益,擯除個(gè)人私心,踏實(shí)認(rèn)真、公正和悅地履行自己的職責(zé)。

      2、 務(wù)本務(wù)實(shí)

      高中部是全校工作的重點(diǎn),高中的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到高考升學(xué)率。抓教學(xué)、提質(zhì)量是學(xué)部工作的根本,其他各項(xiàng)工作都應(yīng)落在為教學(xué)服務(wù)的根本點(diǎn)上。各個(gè)部門、各個(gè)工作層面齊心抓教學(xué),爭取每年的高考成績有新的突破。

      3、 尊重客觀

      尊重客觀現(xiàn)實(shí)才能保證處事的公正性。學(xué)部的每位負(fù)責(zé)人一定要堅(jiān)持用客觀公正的態(tài)度評(píng)價(jià)老師的工作,評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)決杜絕主觀武斷的工作方式。

      <二> 以誠相待、構(gòu)建和諧、打造團(tuán)隊(duì)

      1、 以誠相待

      “誠信”是為人的立身之道。對(duì)他人的坦誠,才能收獲別人的真心。學(xué)部每位負(fù)責(zé)人在與同仁的交流中要講真話,說實(shí)話,絕不耍陰陽兩面手段,工作中出現(xiàn)的矛盾一定要真誠交流,坦誠相待。

      2、 構(gòu)建和諧

      每位教職工拋棄原來穩(wěn)定的工作,忍受很大的犧牲,走進(jìn)北師大附校。都是想要在一個(gè)寬松的環(huán)境下干一番事業(yè)。每位同仁除了分工不同之外,大家都是平等的。工作生活中的矛盾應(yīng)在和諧的氛圍中平等交流,多換位思考,多相互理解,達(dá)成共識(shí)。

      3、打造團(tuán)隊(duì)

      高中部過去取得的成績,依靠的是所有教職工。未來的發(fā)展、壯大、提高更需要所有同仁的共同努力。我們合理使用各層次的老師,特別注意培養(yǎng)年輕老師。生活上,精神上給與老師們熱情地關(guān)懷。充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境里,大家團(tuán)結(jié)一心,鉆研教學(xué),努力工作,互相協(xié)助。打造一支團(tuán)結(jié)一心、作風(fēng)硬朗、勇挑重?fù)?dān)的工作團(tuán)隊(duì)。

      二、 學(xué)部管理工作模式

      總設(shè)想:兩線并進(jìn)、分層管理、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、宏觀指導(dǎo)。

      1、 兩線并進(jìn)

      以教學(xué)科研組織和學(xué)生思想管理兩大塊實(shí)施并進(jìn)式工作模式。學(xué)生工作管理處根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的學(xué)齡、思想、學(xué)習(xí)狀況指導(dǎo)年級(jí)組開展學(xué)生工作。進(jìn)行日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。教學(xué)科研處指導(dǎo)組織教研組(備課組)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。開展教學(xué)科研工作。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)年級(jí)組開展日常教學(xué),結(jié)合工作特點(diǎn)和時(shí)段性教育教學(xué)兩條線的工作在充分體現(xiàn)其特色的前提下,有機(jī)結(jié)合。

      2、 分層管理

      學(xué)部教育教學(xué)工作的工作重心應(yīng)較多下移至教研組、年級(jí)組。教研組(備課組)應(yīng)在學(xué)情研究,教學(xué)科研,提高質(zhì)量,緊盯高考,提高應(yīng)試能力等方面多動(dòng)腦筋。多花工夫潛心鉆研,這一層面的扎實(shí)的工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。原則上將每周星期三、星期四的下午定為理科、文科的教研活動(dòng)時(shí)間。

      年紀(jì)組應(yīng)在日常教學(xué)常規(guī),班級(jí)工作管理,營造學(xué)習(xí)氛圍,開展課外及社會(huì)活動(dòng)等方面加大管理力度,承擔(dān)更多的工作責(zé)任,保證良好的教學(xué)秩序,獲取最佳的教育教學(xué)效果。教學(xué)科研處和學(xué)生工作處對(duì)兩個(gè)層面的工作應(yīng)多做指導(dǎo)和考評(píng)。

      3、 協(xié)調(diào)統(tǒng)一

      教育教學(xué)工作的各自側(cè)重點(diǎn)雖有所不同,但根本點(diǎn)都是一樣的。培養(yǎng)一名合格的高中生,使更多的學(xué)生考上高等學(xué)校。在這個(gè)前提下,兩條線的工作應(yīng)目標(biāo)一致,注重協(xié)調(diào)。教育工作的出發(fā)點(diǎn)要落實(shí)到如何讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)的根本點(diǎn)上。教學(xué)工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,習(xí)慣,成就感培養(yǎng),保證教育教學(xué)工作的雙豐收。

      4、 宏觀指導(dǎo)

      學(xué)部工作一是要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)黨對(duì)基礎(chǔ)教育規(guī)劃要求的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。根據(jù)學(xué)校、學(xué)部工作的特點(diǎn),各年級(jí)的學(xué)情、家長、社會(huì)對(duì)我們工作的合理要求,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)每位老師的工作積極性。各盡所能,團(tuán)結(jié)一心地開展工作。

      為保證每位老師上班時(shí)間全身心地投入教育教學(xué)工作,學(xué)部一定精簡會(huì)議,壓縮會(huì)議時(shí)間。既要考慮老師的工作,也要考慮老師的休息。

      三、 學(xué)部具體工作設(shè)想

      學(xué)生工作:堅(jiān)持嚴(yán)格行為習(xí)慣管理,開展系列思想教育活動(dòng),組織形式多樣的社會(huì)活動(dòng)。

      教學(xué)工作:抓住課堂核心點(diǎn),實(shí)施分層教學(xué)上水平,體現(xiàn)特點(diǎn)創(chuàng)品牌。

      (一)學(xué)生工作

      1、堅(jiān)持嚴(yán)格的行為習(xí)慣受理

      過去五年,高中部抓學(xué)生行為習(xí)慣的教育與管理是卓有成效的,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出了一定的貢獻(xiàn)。以后,學(xué)生的常規(guī)管理工作仍要堅(jiān)持“中學(xué)生習(xí)慣要求”的標(biāo)準(zhǔn)和我校的辦學(xué)特點(diǎn)從嚴(yán)抓好行為習(xí)慣的管理,注意體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的身心關(guān)懷,人性化要求。特別注意學(xué)生的性格差異,因人施教;尊重客觀、因事施教;誠心教育、感化教育。保證良好的教學(xué)秩序,生活秩序,社會(huì)活動(dòng)秩序。

      2、開展系列化的思想教育活動(dòng)

      高中生正處在思想與身體的成長與發(fā)育期,這一時(shí)期加強(qiáng)對(duì)他的思想的正確教育與引導(dǎo)尤顯重要。學(xué)生工作要在愛心、人生道德、責(zé)任、社會(huì)等方面有步驟地開展系列化的教育活動(dòng)。愛心教育要引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己,尊愛父母,關(guān)愛他人,熱愛祖國民族與中國共產(chǎn)黨。人生教育要讓學(xué)生明白生命的寶貴,培養(yǎng)學(xué)業(yè)與事業(yè)的'成就感;責(zé)任意識(shí)教育應(yīng)首先要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé),再延伸至對(duì)家庭、社會(huì)、國家負(fù)責(zé);社會(huì)意識(shí)要讓每位學(xué)生懂得作一個(gè)合格公民的基本要求。

      (二)教學(xué)與科研

      以抓課堂教學(xué)為核心,落實(shí)好教師的教學(xué)組織和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的兩個(gè)管理細(xì)節(jié),注重個(gè)性化的培養(yǎng)模式,實(shí)施分層教學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      1、 狠抓課堂教學(xué),落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)

      a、 教師

      課堂是一塊神圣的領(lǐng)地,教育工作者一是要以高度的職業(yè)責(zé)任心,扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),豐富多樣而又實(shí)用的教學(xué)手段組織教學(xué)工作,保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高,個(gè)性得到充分發(fā)展。

      為保證這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),每位授課教師必須注意鉆研教材,精心備課,課堂組織,課后鞏固,個(gè)別指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作扎實(shí)到位

      1、 鉆研教材

      教師必須細(xì)讀大綱,了解目標(biāo)要求;熟悉本科目教材的完整內(nèi)容,精讀所授教材內(nèi)容,明白教學(xué)的主要任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和應(yīng)采用的教學(xué)手段。

      2、 精心備課

      備好課是保證課堂教學(xué)成功的重要前提,一定要認(rèn)真對(duì)待。除了備教學(xué)內(nèi)容之外,還要注意備學(xué)生。不同層次的教學(xué)應(yīng)有不同層次的達(dá)成目的,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

      3、 課堂組織

      忽視課堂組織則必然不能達(dá)到良好的教學(xué)效果,除了教學(xué)內(nèi)容的組織外,許多情況下一定要注意學(xué)生學(xué)習(xí)注意力,學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)方法的組織教學(xué)。

      4、 課后鞏固

      鞏固是保證學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié),作業(yè)是手段之一。一定要注意精選內(nèi)容,保證知識(shí)的鞏固效果;一定要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀,增加知識(shí)理解鞏固的內(nèi)涵,注意作業(yè)的糾錯(cuò)。

      5、 推行導(dǎo)師制

      成長中的青年學(xué)生在人生和學(xué)習(xí)生活中常會(huì)遇到迷茫和困惑,特別需要老師的悉心指導(dǎo)。我們要在已有成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)推行導(dǎo)師制,并不斷完善其操作內(nèi)容方式、時(shí)間安排等內(nèi)涵。教務(wù)處、學(xué)工處考慮具體實(shí)施方案。

      開學(xué)一個(gè)月內(nèi)現(xiàn)高一、高二的老師確定自己指導(dǎo)的學(xué)生對(duì)象,明確指導(dǎo)的具體內(nèi)容。導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不應(yīng)是單純的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還應(yīng)注重學(xué)生的心理、思想認(rèn)知、個(gè)性發(fā)展等方面。

      6、 實(shí)施分層教學(xué)

      根據(jù)我校生源質(zhì)量的特性,必須要推行分層教學(xué)的模式,才能保證教學(xué)質(zhì)量的普遍性提高。

      優(yōu)秀生:發(fā)現(xiàn)失子群、緊盯高考、培養(yǎng)能力、提高水平

      學(xué)困生:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范要求、打好基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高

      學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展的規(guī)劃藍(lán)圖已經(jīng)描繪,在辦學(xué)目標(biāo)、管理模式、教育理念、教學(xué)質(zhì)量等方面提出了更高更新、更具體的要求與奮斗目標(biāo)。高中部的工作一定服從在理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的管理原則。堅(jiān)決推行學(xué)生德育教育內(nèi)容及管理的轉(zhuǎn)型,教學(xué)與教科以“個(gè)性化”培養(yǎng)為特點(diǎn),瞄準(zhǔn)高考升學(xué)率,團(tuán)結(jié)學(xué)部的所有教職員工。扎實(shí)努力地開展工作,力爭教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

      工作計(jì)劃 篇11

      一:指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,更新教育觀念,深化幼教改革。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研工作,確保我園幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。

      二:培訓(xùn)目的

      本學(xué)期,我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)基本功和教材通研三項(xiàng)培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn),以教材培訓(xùn)、基本功為主,其它為輔。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師,利用課余時(shí)間對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn),著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育、更新教學(xué)觀念入手,加強(qiáng)教科研的培訓(xùn),從諸方面加大培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      三:培訓(xùn)內(nèi)容

      本學(xué)期繼續(xù)針對(duì)教師基本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育四方面對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),各項(xiàng)內(nèi)容目的明確,措施得力,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (一)本學(xué)期,教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的教師,利用課余時(shí)間對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。

      1、普通話

      (1)充分利用“幼兒早期閱讀”(本學(xué)期側(cè)重中班教材)培養(yǎng)教師用較準(zhǔn)確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等,提高教師的普通話水平。

      (2)朗讀技巧,做到語音、語調(diào)準(zhǔn)確,語速適中,語調(diào)連貫。

      2、鍵盤

      (1)體會(huì)手臂落在指尖的感覺,手指站穩(wěn)保持良好的手型。

      (3)練習(xí)用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。

      (3)指導(dǎo)教師看譜,彈出節(jié)拍的特點(diǎn)。

      3、舞蹈

      (1)按音節(jié)節(jié)拍做動(dòng)作,并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動(dòng)作的力度和速度。

      (2)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點(diǎn)和情緒。

      (3)根據(jù)不同表情、動(dòng)作進(jìn)行表演,創(chuàng)造出不同表情動(dòng)作。

      (4)學(xué)習(xí)一些民族、民間舞蹈的基本動(dòng)作,感受其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

      4、簡筆畫

      (1)物體形象,線條流暢。

      (2)能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫。

      (二)教材培訓(xùn)

      1、新教材大綱把握:

      熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱,掌握任教年級(jí)段新教材的編排特點(diǎn)、教學(xué)目的要求和注意點(diǎn)。

      2、講課:

      能把握教材重點(diǎn)、特點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)目標(biāo)適切,教法、學(xué)法選擇設(shè)計(jì)合理有據(jù),教學(xué)程序有序,導(dǎo)學(xué)精當(dāng),主體突出,訓(xùn)練到位。

      3、評(píng)課;

      能正確概括課堂實(shí)況、特點(diǎn)或特色,運(yùn)用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評(píng)議,能指出問題和不足,闡說自己觀點(diǎn)提出改進(jìn)建議。

      (三)外出學(xué)習(xí)

      為教師提供外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織一次全園教師外出(包括到姊妹園)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過外出參觀學(xué)習(xí),了解其他園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及教育方法,進(jìn)一步提高本園的辦園質(zhì)量。

      (四)繼續(xù)教育

      鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

      四:培訓(xùn)形式

      1、開學(xué)初利用第二周的時(shí)間,讓每個(gè)教師圍繞“怎樣圍繞新教材全面實(shí)施素質(zhì)教育”談一下自己的看法與觀點(diǎn),相互學(xué)習(xí)一下各自的教育思想。

      2、第三周至第五周對(duì)各班新教材全面細(xì)致的通研一遍,對(duì)不了解的.地方要進(jìn)行討論并交換意見,組織全體教師以“座談會(huì)”的形式,討論我園下一步教研活動(dòng)的開展。

      3、利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對(duì)教師進(jìn)行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。

      五:培訓(xùn)要求

      1、時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),不得遲到、早退,有事要請假。

      2、在練習(xí)舞蹈時(shí),每一個(gè)動(dòng)作要到位,面部表情要好。

      3、繪畫時(shí)做到布局合理、物體形象、線條流暢。。

      4、彈奏時(shí)兩手協(xié)調(diào)。

      六:保證措施

      1、加大教師的基本功培訓(xùn)力度,充分利用下午放學(xué)后半小時(shí)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      2、加強(qiáng)幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,繼續(xù)實(shí)行幼兒常規(guī)檢查評(píng)比辦法,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法,對(duì)各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進(jìn)行量化,記入教師績效工資中。

      3、組織各種比賽活動(dòng),提高教師工作積極性。開展以“講課、繪畫、舞蹈”為主的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動(dòng),豐富幼兒生活,開拓幼兒視野,發(fā)展幼兒各方面的能力。

      4、為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),更新教師觀念,提高教師素質(zhì)。

      工作計(jì)劃 篇12

      一、指導(dǎo)思想

      以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推行素質(zhì)教育,以公民道德實(shí)施綱要為指導(dǎo)、狠抓養(yǎng)成教育。以愛國主義教育,集體主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),努力提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作要點(diǎn)

      1、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方針,把堅(jiān)持公民道德教育、未成年人思想道德教育作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù),把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為首要工作來抓,不斷加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作。

      2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,開展豐富多彩的教育活動(dòng),關(guān)注少年兒童的身心健康成長。

      3、結(jié)合我校實(shí)際,以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展系列主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

      4、面向社會(huì)、注重實(shí)踐,引導(dǎo)全體少先隊(duì)員在豐富多彩的實(shí)踐中體驗(yàn)生活、享受成長的快樂。

      5、加強(qiáng)德育研究工作,重視老師人格和校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,整體地布局校園文化建設(shè),抓好安全教育,基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明教育,使校園真正成為學(xué)生成長的樂園。

      6、加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通與配合,精心組織召開家長委員會(huì),工作會(huì)議認(rèn)真聽取家長意見,努力改進(jìn)學(xué)校工作。

      7、認(rèn)真學(xué)說普通話,上課回答問題、朗讀課文、課間交流使用普通話。正確地用普通話,并能比較流利地用普通話進(jìn)行交流。積極參加各級(jí)口語實(shí)踐活動(dòng),成績突出。積極參加推普宣傳工作。寫規(guī)范字。

      三、常規(guī)工作

      1、繼續(xù)抓好少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。一是建立隊(duì)組織機(jī)構(gòu),實(shí)行隊(duì)干參與管理,堅(jiān)持做好輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,規(guī)范主題隊(duì)會(huì)程序,加強(qiáng)少先隊(duì)骨干培養(yǎng),提高隊(duì)干組織能力。二是發(fā)展一批一年級(jí)新隊(duì)員,做好新隊(duì)員的隊(duì)前培訓(xùn),搞好入隊(duì)儀式。三是每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周工作,提出新的建議。

      2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗制度,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

      3、搞好每周一的升旗儀式,開展流動(dòng)升旗制度,各中隊(duì)推薦有特長為班爭光的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

      4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,并進(jìn)行班級(jí)隊(duì)會(huì)展開活動(dòng)。

      5、成立校園小記者隊(duì),充分利用廣播站及時(shí)報(bào)道校園動(dòng)態(tài),發(fā)揮導(dǎo)向作用。

      6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,堅(jiān)持每月填寫一次“家校聯(lián)系卡”,并定期召開家長委員會(huì)議。

      7、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列主題活動(dòng),創(chuàng)造性地開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育、安全、文體及有利于學(xué)生實(shí)踐能力的活動(dòng)。

      8、創(chuàng)建文明中隊(duì)的`系列評(píng)優(yōu)活動(dòng),內(nèi)容包括:每月一期的主題黑板報(bào),每周一次的主題班隊(duì)會(huì),班級(jí)的班風(fēng)、隊(duì)角建設(shè),安全紀(jì)律、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等。

      9、認(rèn)真做好德育日志的記錄、填寫工作。

      10、深入開展學(xué)校品牌活動(dòng)。繼續(xù)進(jìn)行“實(shí)施綠色工程,構(gòu)建和諧校園”教育活動(dòng)。

      四、特色活動(dòng)

      1、以“實(shí)施綠色工程,構(gòu)建和諧校園”為主旋律,開展“做規(guī)范使者,與文明牽手”系列教育活動(dòng)。

      《小學(xué)生行為守則》的學(xué)習(xí)。

      “告別生活陋習(xí),爭做文明小學(xué)生”主題大隊(duì)會(huì)。口號(hào):“三別、四帶、五無”。

      三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。

      四帶:禮儀帶進(jìn)校園,微笑帶給同學(xué),孝敬帶給上輩,謙讓帶向社會(huì)。

      五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙痕,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

      “好習(xí)慣伴我行”主題班隊(duì)會(huì)。

      開展“文明天使在行動(dòng)”,評(píng)比活動(dòng),頒發(fā)文明小天使獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

      “創(chuàng)建平安校園”教育。

      2、以“我有一雙靈巧手”為主題,開展勞動(dòng)技能大比武活動(dòng)。

      一年級(jí):穿衣比賽 二年級(jí):剝豆比賽

      三、四年級(jí):釘紐扣比賽 五、六年級(jí):蔬果拼盤比賽

      3、開展“學(xué)雷鋒,心中有他人”主題教育活動(dòng)。

      知雷鋒——各班開展讀書活動(dòng),制作專題黑板報(bào)

      講雷鋒——全校開展講雷鋒故事比賽

      做雷鋒——春風(fēng)行動(dòng)周,各中隊(duì)開展有特色的實(shí)踐活動(dòng)

      五、具體活動(dòng)安排

      2月主題:行為規(guī)范月

      制訂本期工作計(jì)劃

      整理班容班貌,完善班級(jí)布置,從總結(jié)寒假生活,各中隊(duì)進(jìn)行“寒假歸來話關(guān)愛”主題班隊(duì)會(huì),紅領(lǐng)巾廣播開播和少先隊(duì)值日開始工作。

      召開少先隊(duì)工作會(huì),班主任工作會(huì)

      加強(qiáng)少先隊(duì)員行為規(guī)范教育

      “告別生活陋習(xí),爭做文明小學(xué)生”主題大隊(duì)會(huì)

      舉辦第一期主題黑板報(bào)“文明行為,從我做起”

      填寫家校聯(lián)系卡

      3月主題:愛心活動(dòng)月

      “學(xué)雷鋒心中有他人”主題活動(dòng)

      講雷鋒故事比賽

      春風(fēng)行動(dòng)周,各中隊(duì)開展特色活動(dòng)

      廣播站工作會(huì)議

      小記者培訓(xùn)

      實(shí)施流動(dòng)升旗制度

      舉辦第二期主題黑板報(bào)“愛心、安全”

      “建創(chuàng)平安校園”活動(dòng)

      4月主題:革命教育月

      組織學(xué)生春游活動(dòng)

      清明節(jié),赴烈陵園掃墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

      “我愛我家”文明寢室評(píng)比,騁請校外輔導(dǎo)員做革命傳統(tǒng)教育報(bào)告

      中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議

      少先隊(duì)干部工作會(huì)

      新隊(duì)員入隊(duì)儀式及隊(duì)前教育

      舉辦第三期主題黑板報(bào)“學(xué)先烈,弘揚(yáng)民族精神”

      填寫家校聯(lián)系卡

      5月主題:快樂勞動(dòng)月

      “我有一雙靈巧手”勞動(dòng)競賽

      “十佳少年”評(píng)選籌備階段

      各中隊(duì)為慶“六·一”準(zhǔn)備節(jié)目

      慶“六·一”校園環(huán)境建設(shè),班隊(duì)建設(shè),隊(duì)角建設(shè)。

      舉辦第四期主題黑板報(bào)“快樂勞動(dòng)”

      填寫家校聯(lián)系卡

      6月主題:收獲成果月

      學(xué)校大型“六·一”文藝匯演活動(dòng)

      “十佳少年”評(píng)選

      中隊(duì)開展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      評(píng)選文明中隊(duì),文明隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員

      舉辦第五期主題黑板報(bào)六一我們的節(jié)日

      抽查德育日志,家校聯(lián)系卡

      工作計(jì)劃 篇13

      一、指導(dǎo)思想

      以縣文教體育局、縣人勞社保局聯(lián)合下發(fā)的《加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)研究工作的實(shí)施意見》為指導(dǎo)方針,圍繞教研室目標(biāo)管理責(zé)任書和學(xué)校工作要點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教研機(jī)構(gòu)的職能作用,積極改革創(chuàng)新,大力推進(jìn)校本教研工作,堅(jiān)持“常規(guī)打基礎(chǔ),教研上臺(tái)階,實(shí)驗(yàn)出成果,管理出效益”的基本方法,以校本教研促校本研訓(xùn),以校本研訓(xùn)促教師專業(yè)成長,以教師專業(yè)成長促課程改革,以課程改革落實(shí)素質(zhì)教育。充分挖掘教育資源,走科研興教之路,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、目標(biāo)與任務(wù)

      1、立足課堂教學(xué)改革。上半年在各校課改年級(jí)推廣和實(shí)驗(yàn)“自主.合作.探究”教學(xué)模式,下年在各年級(jí)全面推行該課堂教學(xué)模式。

      2、加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),以制度規(guī)范教研過程,保障課題研究健康發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)反思,開展行動(dòng)研究,實(shí)現(xiàn)校校、人人有課題,并在縣級(jí)確立一項(xiàng)教研課題,以提高我鎮(zhèn)教研工作的整體水平。

      3、扎實(shí)開展校本培訓(xùn),全面提升教師實(shí)施新課程改革的能力。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各學(xué)校校本培訓(xùn)的指導(dǎo),在培訓(xùn)中要定內(nèi)容、定目標(biāo)、定任務(wù)、定進(jìn)程、定措施,定期考核,保證培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。

      4、收集和開發(fā)教學(xué)研究的各種文字、電子資料,建立校本教研資源庫。發(fā)揮聯(lián)片協(xié)作,中心輻射作用,定期作好對(duì)轄區(qū)各校教研校改工作的指導(dǎo)和督查,加強(qiáng)教研成果的征集、評(píng)審和推廣。

      5、構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。建全學(xué)校教研室機(jī)構(gòu),建起輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科教研組,充實(shí)教研力量。在骨干教師中聘請一批學(xué)科帶頭人,帶頭搞教研。

      6、加大校本教研的宣傳力度。

      三、措施與方法

      1、大力宣傳開展校本教研的現(xiàn)實(shí)意義,通過培訓(xùn)、會(huì)議等形式,營造實(shí)施校本教研的輿論氛圍,提高學(xué)校和廣大教師、教學(xué)研究人員對(duì)校本教研重要性的認(rèn)識(shí),抓好對(duì)教研組長和學(xué)科帶頭人的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),督促各教研組對(duì)教師參與教研的宣傳和培訓(xùn),并制定出落實(shí)方案。

      2、全面分解落實(shí)本年度教研工作各項(xiàng)任務(wù),建立學(xué)校教研管理長效機(jī)制。一是結(jié)合各學(xué)校工作實(shí)際,制定出教研組長崗位目標(biāo),簽訂教研組創(chuàng)佳評(píng)差目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)一個(gè)片區(qū)和一個(gè)學(xué)科的制度。二是確立學(xué)科帶頭人指導(dǎo)和組織一個(gè)年級(jí)一個(gè)學(xué)科的教研教改課題實(shí)驗(yàn),總結(jié)推廣教研教改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);三是細(xì)化目標(biāo),教師人人落實(shí)教研任務(wù)和指標(biāo);四是實(shí)行每周教研例會(huì)制度;五是建立教研教改激勵(lì)機(jī)制,對(duì)在教研教改中做出突出貢獻(xiàn)的教研組和教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、密切配合學(xué)校教導(dǎo)處,對(duì)“雙常規(guī)”、遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽等工作的正常化、規(guī)范化進(jìn)行研究和管理,保證各項(xiàng)任務(wù)達(dá)標(biāo)。

      4、廣泛開展教研教改系列活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校、教師的教研教改工作,增強(qiáng)教研工作活力,引導(dǎo)學(xué)校和教師在研討培訓(xùn)中不斷提升實(shí)力。

      (1)開展以突出體現(xiàn)新課程改革理念和運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備技術(shù)為核心評(píng)價(jià)內(nèi)容的全員賽教,強(qiáng)化教師課堂教學(xué)改革意識(shí),促進(jìn)教師人人上優(yōu)質(zhì)課。

      (2)學(xué)期初召開學(xué)科帶頭人、教研組長培訓(xùn)會(huì);學(xué)年內(nèi)開展課堂教學(xué)模式改革,課題研究,遠(yuǎn)程教育一、二模式教學(xué)應(yīng)用,校本課程及綜合實(shí)踐課的培訓(xùn)安排會(huì)、研討交流會(huì)、匯報(bào)總結(jié)會(huì)各一次,教改成果交流展示會(huì)兩次。

      (3)進(jìn)行兩周一次校本教研活動(dòng),圍繞“雙常規(guī)”、課改、遠(yuǎn)教設(shè)備與資源運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教研。提出“問題即課題,過程即研究,解決即成果”的校本教研基本要求。

      (4)積極開發(fā)校本課程,挖掘校內(nèi)外教學(xué)資源,制定校本課程教學(xué)計(jì)劃和綱要,規(guī)范教學(xué)規(guī)程,完善校本課程的管理和考評(píng)機(jī)制。

      (5)進(jìn)行兩周一次的校本培訓(xùn)活動(dòng),做到“內(nèi)容、進(jìn)程、組織、考評(píng)”四落實(shí)。

      (6)開展對(duì)師生綜合評(píng)價(jià)的研究活動(dòng)。著眼發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,建立以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)方案。建好教師業(yè)績、能力以及科研成果檔案,指導(dǎo)課改年級(jí)建好學(xué)生成長記錄袋。

      5、積極組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的`教育教學(xué)研討及教研教改論文、成果征集評(píng)審?fù)扑]工作,成立本鎮(zhèn)教研成果評(píng)審委員會(huì),制定我鎮(zhèn)教研成果評(píng)審制度,每學(xué)期組織1次教研成果評(píng)審?fù)扑]活動(dòng)。

      6、辦好學(xué)校教研網(wǎng)站,提供教研交流平臺(tái),傳遞教研教改信息。推出一批優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄。

      7、組織好各級(jí)各類教學(xué)論文征集評(píng)選、學(xué)科競賽、非統(tǒng)考科目檢測考試及質(zhì)量分析評(píng)估等工作。

      8、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各校教研校改工作的指導(dǎo)、合作與檢查。

      9、強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。努力提高教研組長的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。廣泛征求意見,修改完善本室的創(chuàng)佳評(píng)差目標(biāo)責(zé)任書和獎(jiǎng)懲制度,使教研管理更加科學(xué)、民主、規(guī)范、高效。

      10、嚴(yán)格考核與評(píng)估。

      (1)中心校教研室工作由縣教研室和校委進(jìn)行考核,全鎮(zhèn)各校的教研工作由中心校教研室組織人力進(jìn)行考核與評(píng)估。

      (2)各校負(fù)責(zé)人是教研教改工作的第一責(zé)任人,教研組長是直接責(zé)任人。教研教改工作列入教師目標(biāo)量化考核,作為聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)。

      (3)推行教研教改工作“一票否決制”,不參加教研活動(dòng)、教研工作無起色或敷衍了事的教研組長和教師,年度考核不得評(píng)為“優(yōu)秀”等次,且不能享受任何先進(jìn);教研教改工作成績突出的學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師,中心校將推薦上報(bào)鎮(zhèn)、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì),且聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)優(yōu)先。

      11、注重對(duì)教研教改活資料的整理和收集,學(xué)校教研室內(nèi)務(wù)工作由教研干事負(fù)責(zé)。

      工作計(jì)劃 篇14

      很幸運(yùn)自己能夠成為xx中的一員,為珍惜這次幫助自己成長的機(jī)會(huì),保證三年中認(rèn)真完成教研工作站的各項(xiàng)任務(wù),盡自己全力做到最好。

      作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合時(shí)代要求的教育者。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只有在做事情之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候比較順利地進(jìn)行,為此特制定三年發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

      一、指導(dǎo)思想

      在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我認(rèn)為工作站是一個(gè)挑戰(zhàn),但更是一個(gè)難得的機(jī)遇。今后我要將個(gè)人的發(fā)展與教研工作站的各項(xiàng)任務(wù)緊密的結(jié)合起來,同時(shí)與學(xué)生的發(fā)展緊密聯(lián)系,積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

      二、自我分析

      工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛在教育教學(xué)中的學(xué)習(xí)與成長,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

      三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

      1、做一名教研上、教學(xué)上和教育上都過硬的教師。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的期刊及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)前置性作業(yè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,領(lǐng)會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí)。

      2、做一名受學(xué)生歡迎的老師,讓學(xué)生舒服的學(xué)習(xí)。掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的`科學(xué)知識(shí),提高自己的管理能力、與學(xué)生交流的能力,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中舒服的學(xué)習(xí)。

      3、作一名"善于反思,勤于積累"的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。及時(shí)的將自己的反思整理提煉,積極投稿。

      4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作。

      四、具體措施及工作計(jì)劃

      1、首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。

      2、每周至少寫三篇教學(xué)日記。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。

      3、每學(xué)期閱讀1本教育類專著(《小學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想方法》、《給教師的100條建議》等)、撰寫并上交2篇讀書心得。

      4、積極參加各種公開教學(xué)、專題講座,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都講一些有質(zhì)量的公開課。

      5、每月參加一次“網(wǎng)絡(luò)研討”,及時(shí)上傳自己的教育教學(xué)心得和感悟。每月上傳一篇教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)隨筆或讀書心得、推薦一篇好文章(論文)、每學(xué)期上傳一篇好的教學(xué)設(shè)計(jì)、前置作業(yè)和特色作業(yè)練習(xí)。

      6、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的成績作出分析,及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      總之,在今后的時(shí)間里,我會(huì)以“讓學(xué)生舒服的學(xué)習(xí)”為目標(biāo),從各個(gè)方面進(jìn)行努力、思考,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的提高。

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