圣誕活動(dòng)主題策劃方案

    時(shí)間:2021-12-08 11:33:38 方案 我要投稿

    圣誕活動(dòng)主題策劃方案(精選5篇)

      為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的圣誕活動(dòng)主題策劃方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    圣誕活動(dòng)主題策劃方案(精選5篇)

      圣誕活動(dòng)主題策劃方案1

      活動(dòng)主題:

      圣誕狂歡party

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月xx日18:00

      活動(dòng)地點(diǎn):

      xx小學(xué)體育館

      活動(dòng)對(duì)象:

      小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

      活動(dòng)目的:

      讓孩子們的生活更加多彩,體驗(yàn)快樂(lè),加強(qiáng)親子溝通。

      活動(dòng)安排:

      (1)節(jié)前的宣傳階段

      海報(bào):1張;

      致電家長(zhǎng)同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)

      (2)活動(dòng)場(chǎng)景布置:

      門(mén)口:圣誕老人在門(mén)口迎候,迎接語(yǔ):Merry Christmas!

      墻壁:粘貼圣誕圖畫(huà),讓小朋友們寫(xiě)上圣誕寄語(yǔ)并且簽名

      設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫(xiě)在小紙條上,投入抽獎(jiǎng)箱;登記個(gè)人信息在名單上。

      天花板:懸掛吊圖、拉花

      教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫(xiě)MerryChristmas投放屏幕上

      (3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      開(kāi)場(chǎng)前:

      會(huì)場(chǎng)持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營(yíng)造氣氛。圣誕老人在門(mén)口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開(kāi)始之前播放各國(guó)過(guò)圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來(lái)以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂(lè)、視頻)

      開(kāi)場(chǎng):

      Ⅰ主持人致詞

      Ⅱ節(jié)目:略

      游戲環(huán)節(jié):

      ①你來(lái)比劃我來(lái)猜(6人,2人一組,共3組)

      把需要比劃的詞語(yǔ)或成語(yǔ)事先寫(xiě)在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對(duì)屏幕。計(jì)時(shí)40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

      ②蒙眼作畫(huà)(6—9人,三人一組,分2—3組)

      每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆】

      搶答環(huán)節(jié):

      由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

      【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題。】 (雅)

      節(jié)目:

      游戲環(huán)節(jié):

      五毛和一塊:(8~10人)場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限

      裁判:xx負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

      規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

      游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。

      請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

      搶答環(huán)節(jié):

      由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

      【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題。】 (雅)

      游戲環(huán)節(jié):

      水果蹲(一組5人,2~3組):

      每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個(gè)小朋友開(kāi)始。念臺(tái)詞,做屬于自己的動(dòng)作,再指定別的fruit做同樣動(dòng)作,依此類(lèi)推。

      Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

      【道具:寫(xiě)好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

      節(jié)目:(教師準(zhǔn)備)

      游戲環(huán)節(jié):

      誰(shuí)是臥底:(一組7人)

      在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話(huà),待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ),描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。

      【詞匯:保密】(雅)

      【道具:卡片】

      抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

      由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。

      由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。

      圣誕活動(dòng)主題策劃方案2

      一、活動(dòng)文化背景

      每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果;

      2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)xxx學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx班所有學(xué)生

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館

      五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:xxx學(xué)校

      協(xié)辦單位:xx文化館

      六、活動(dòng)時(shí)間

      12月19日—12月25日

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

      1、知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;

      2、趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);

      3、娛樂(lè)性—節(jié)目表演;

      4、人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)”;

      5、成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節(jié)目表演、下期招生宣傳。

      八、時(shí)間安排

      1、12月19日前各班完成書(shū)寫(xiě)手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備;

      2、12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放;

      3、12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品張貼;

      4、活動(dòng)時(shí)間安排:

      時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目

      12月19日(下午4:40—5:20)xx小學(xué)階梯教室、(1—3年級(jí)學(xué)生);

      1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物

      2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

      3、游戲活動(dòng)

      4、禮品派發(fā)

      12月20日(下午4:40—5:20)xx小學(xué)階梯教室(4—6年級(jí)學(xué)生);

      1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

      2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

      3、游戲活動(dòng)

      4、禮品派發(fā)

      12月23日(上午9:30—12:00)xx文化館表演廳;

      1、圣誕節(jié)介紹

      2、師生互動(dòng)游戲

      3、節(jié)目表演

      4、禮物派發(fā)

      5、學(xué)生游園活動(dòng)

      6、要求:

      (1)盡量戴圣誕帽;

      (2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說(shuō):merry christmas。

      九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)

      (1)學(xué)生到達(dá)后在門(mén)口參加圣誕有獎(jiǎng)問(wèn)答抽獎(jiǎng)活動(dòng),裝扮的圣誕老人在門(mén)口迎接并說(shuō)“merry christmas!”。學(xué)生和家長(zhǎng)們完成抽獎(jiǎng),參觀完門(mén)口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書(shū)寫(xiě)展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動(dòng)態(tài)視頻,播放音樂(lè)jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛;

      (2)開(kāi)場(chǎng)歌曲“santa clause is coming to town。”在歌曲高潮部分點(diǎn)亮圣誕樹(shù),圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過(guò)招呼后走向臺(tái)下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等);

      (3)主持人登臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭宣布活動(dòng)開(kāi)始;

      (4)節(jié)目一“apple song。”;

      (5)游戲“水果蹲、動(dòng)物蹲”

      規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動(dòng)物等),從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的被淘汰,由主持增加語(yǔ)速以增加難度最后留2—3名獲勝者;

      (6)節(jié)目二“twinkle。”;

      (7)劍橋英語(yǔ)考級(jí)學(xué)生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽(yáng)市其他同類(lèi)學(xué)校百分之幾的滿(mǎn)分率弗朗英語(yǔ)本次考級(jí)考試的輝煌成績(jī),請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。

      (8)第一次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員;(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹(shù)下獲取幸運(yùn)氣球,每人一個(gè)。)

      (9)節(jié)目三“rolling in the deep!”

      (10)節(jié)目四“if you are happy。”

      (11)游戲“泡泡糖”

      規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)為奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)“head!”,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒(méi)有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出;

      (12)節(jié)目五“get out of the bed。”;

      (13)第二次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第二次抽獎(jiǎng);

      (14)節(jié)目六“chant歌曲聯(lián)唱”;

      (15)第四次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第三次抽獎(jiǎng);

      (16)節(jié)目七“we wish you a merry christmas。”(劍一上、下),在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物;

      (17)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂(lè)”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。

      十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

      (1)圣誕樹(shù)下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門(mén)口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng);

      (2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請(qǐng)卡,每張邀請(qǐng)卡都有一個(gè)編號(hào),在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。抽取過(guò)的獎(jiǎng)券,作為作廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場(chǎng)券(每次4—5名)后,主持人公布號(hào)碼,被叫的人員上臺(tái)自行到圣誕樹(shù)下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè),若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎(jiǎng)人員兌獎(jiǎng)時(shí)都需帶上邀請(qǐng)卡以供核對(duì)。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè),另設(shè)一個(gè)白色箱放置過(guò)廢獎(jiǎng)券;

      (3)抽獎(jiǎng)嘉賓:x校長(zhǎng)、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人;

      (4)獎(jiǎng)品設(shè)置:糖、蘋(píng)果、學(xué)習(xí)用具、xxx春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。

      圣誕活動(dòng)主題策劃方案3

      一、活動(dòng)主題

      “溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以積極參與為主,促進(jìn)人與人之間的情感交流,讓愛(ài)溫暖嚴(yán)冬。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      xx小區(qū)全體業(yè)主。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日至20xx年x月x日。

      四、前期宣傳與準(zhǔn)備

      提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告知業(yè)主活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等,并征集業(yè)主節(jié)目報(bào)名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺(tái)人員均需佩戴圣誕帽,提前進(jìn)入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。

      五、業(yè)主邀約

      以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對(duì)特殊業(yè)主進(jìn)行電 話(huà)邀約。

      六、具體活動(dòng)實(shí)施

      在活動(dòng)開(kāi)始前購(gòu)買(mǎi)圣誕樹(shù)、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外進(jìn)行裝飾;音響設(shè)備等進(jìn)行調(diào)試;靠場(chǎng)地兩邊墻面擺放條桌,準(zhǔn)備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場(chǎng)地內(nèi)共業(yè)主使用。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈(zèng)送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫(xiě)節(jié)日祝福語(yǔ)后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋,同時(shí)將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎(jiǎng)憑證由業(yè)主自行保管。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂,場(chǎng)內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動(dòng)氛圍。

      (一)拍七令

      人數(shù)不限,參與者站成一個(gè)圈,從1到99報(bào)數(shù),當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出,剩下的人繼續(xù)。當(dāng)淘汰至5人時(shí)結(jié)束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。

      如前期業(yè)主報(bào)名節(jié)目數(shù)量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

      (二)“祝福傳遞”

      每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來(lái)自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下心情,可以邀請(qǐng)部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。

      七、后期宣傳

      將活動(dòng)照片張貼于宣傳板報(bào)。

      圣誕活動(dòng)主題策劃方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

      2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

      3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

      3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

      4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

      法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橐d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開(kāi)懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的`圣誕美酒。

      芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

      在英國(guó)和德國(guó),大家圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

      在美國(guó),過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹(shù),在襪子中塞滿(mǎn)禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

      在瑞士,圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

      在丹麥,人們對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

      活動(dòng)流程

      1.圣誕老人出場(chǎng)

      圣誕老人敲門(mén)

      教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it ?

      圣誕老人: I am Santa Claus!

      教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

      come in Please !

      圣誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

      幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

      2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開(kāi)始。(放禮花)

      圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

      3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

      4.播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

      5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

      圣誕活動(dòng)主題策劃方案5

      一、晚會(huì)構(gòu)思

      本次晚會(huì)我們擬定以”民族“、“和諧”為主線(xiàn),”盛世“、”家“作為元素進(jìn)行整體構(gòu)思。在晚會(huì)的定調(diào)與前期宣傳都將根據(jù)xx酒店的實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排;在酒店的布置當(dāng)中,我們將采用新穎、獨(dú)特、喜慶、溫馨的思維進(jìn)行整體裝飾并舉行;在節(jié)目形式上,我們每一檔節(jié)目都邀請(qǐng)到強(qiáng)大的明星陣容進(jìn)行精心編排。

      二、晚會(huì)內(nèi)容

      情景舞蹈劇——鈴兒響釘鐺

      全場(chǎng)燈光熄滅,突然一道亮光直射舞臺(tái),一群小孩正在做著美夢(mèng)(畫(huà)外同音:圣誕老人今晚會(huì)給我送什么禮物呢)此時(shí)圣誕老人來(lái)到小孩子的身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的圣誕帽,并向懸掛在床邊的襪子里派送禮物……(需編排)

      瘋狂升級(jí)——實(shí)力搖滾

      究竟什么是搖滾呢? 長(zhǎng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……也是,也不是; 吉他、貝司、鼓……也是,也不是;年輕的自由、荷爾蒙的沖動(dòng)、離經(jīng)叛道……也是,也不是;節(jié)奏、歌詞、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……也是,也不是;…… 其實(shí)這些相關(guān)的聯(lián)想只是一些表相,對(duì)于真正的搖滾文化,對(duì)于遮藏在這些“皮相”之下的“核”,你是否有興趣去了解呢?

      實(shí)力搖滾嘉賓將帶你真正領(lǐng)略搖滾的魅力,帶你走進(jìn)搖滾輝煌的時(shí)代,體會(huì)搖滾的瘋狂與熱情。

      炫目激光舞——全新的科技,視覺(jué)的沖擊……

      激光人表演是一種人與激光結(jié)合的舞蹈,不管是音樂(lè)音效帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)新概念,還是光效視覺(jué)帶來(lái)的新沖擊,都是能給人以強(qiáng)烈震撼的。激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神秘與科幻奇境,仿佛讓我們很輕松的就能享受一次光的變幻旅行。操控激光,主宰世界,有光的地方就有我們。

      小品打針

      現(xiàn)代舞——《飛舞的年華》

      《飛舞的年華》講述80、90后的年輕人如何突破傳統(tǒng),追求自己的理想的過(guò)程。

      一群輕舞飛揚(yáng)的少女隨著音樂(lè)的節(jié)拍,表現(xiàn)出80、90后這兩代年輕人不一樣的心里路程。

      一群妙齡少女在的舞臺(tái)上,演繹對(duì)唯美、豪放或憂(yōu)郁、歡快… …的體會(huì)。

      花式調(diào)酒

      花式調(diào)酒起源于美國(guó),現(xiàn)風(fēng)靡于世界各地,其特點(diǎn)是在以前呆板的英式調(diào)酒過(guò)程中加入一些花樣的調(diào)酒動(dòng)作以及魔幻般的互動(dòng)游戲,起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂(lè)性、與客人拉近關(guān)系的作用。

      雜技——力量

      雜技藝術(shù)在中國(guó)已經(jīng)有XX多年的歷史。雜技在漢代稱(chēng)為“百戲”,隋唐時(shí)叫“散樂(lè)”,唐宋以后為了區(qū)別于其他歌舞、雜劇,才稱(chēng)為雜技。中國(guó)雜技概括起來(lái)可以以九大特色稱(chēng)之。

      超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結(jié)合就是中國(guó)雜記特色之一。《疊羅漢》的底座負(fù)重量是驚人的。

      險(xiǎn)中求穩(wěn)、動(dòng)中求靜,顯示了冷靜、巧妙、準(zhǔn)確的技巧和千錘百煉的硬功夫。這必須有極冷靜的頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓(xùn)練相結(jié)合才行,這顯示了對(duì)勢(shì)能和平衡的駕馭力量,表現(xiàn)了人類(lèi)在戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻中的超越精神。

      游戲+抽獎(jiǎng)

      在晚會(huì)節(jié)目中穿插游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛讓來(lái)賓在輕松的氛圍中體驗(yàn)酒店對(duì)來(lái)賓的盛情。

      三、晚會(huì)流程

      整體時(shí)間:19:30—23:00

      (1)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目——鈴兒響叮鐺 圣誕起源,用舞蹈的方式為來(lái)賓講述圣誕節(jié)的故事。

      (2)《美麗音符》電聲提琴演奏

      (3)《花式調(diào)酒》

      (4)《現(xiàn)代舞》

      (5)《異域風(fēng)情》泰國(guó)人妖

      (6)互動(dòng)游戲及抽三等獎(jiǎng)

      (7)《飛舞的年華》

      (8)《激光舞》

      (9)《小品》打針

      (10 《爵士》

      (11)互動(dòng)游戲及抽二等獎(jiǎng)

      (12)《瘋狂搖滾》

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