感恩節校園活動策劃方案

    時間:2021-11-15 16:51:17 方案 我要投稿

    2021感恩節校園活動策劃方案

      為了確保活動科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的2021感恩節校園活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    2021感恩節校園活動策劃方案

      感恩節校園活動策劃方案1

      人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養。

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日(11月的第4個星期四是感恩節)

      二、活動地點

      xx北側

      三、活動流程

      1、購買“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。

      2、校園環境布置:展板、海報等。

      3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。

      4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協會會長楊松偉講話。

      5、觀看感恩教育主題視頻。

      6、由在場的同學依次上臺,跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

      7、主題宣誓。

      感恩節校園活動策劃方案2

      一、活動背景:

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

      二、活動目標:

      讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

      三、活動時間及地點:

      20XX年11月(感恩節)

      各班教室及xx廣場。

      四、活動開展:

      (一)前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學,做好準備,并聯系好上級領導,準備和布置好場地。

      (二)正式活動:

      1、22號晚上各班開展主題班會

      可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表XX發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

      2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

      節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

      3、22號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽

      五、經費預算:

      場地布置費用若干約200元

      晚會小獎品若干約50元

      征文比賽獎品約100元

      六、活動負責人及主要參與者:

      負責人:社會實踐部

      參與者:全體經管學院學生

      感恩節校園活動策劃方案3

      一、活動目的

      通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      二、活動時間

      XX年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節。)

      三、活動地點

      校園

      四、活動前準備

      1、利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2、制作感恩卡,征集“感恩心語”

      3、準備以“感恩”為主題的演講。

      4、校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

      5、各班學唱《感恩的心》及手;語表演。

      五、活動過程

      1、宣傳感恩節的由來,讓學生進一步了解感恩節。

      2、讀一篇《感恩的心》故事

      3、進行以感恩為主題的.演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

      4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

      課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

      5、寫一段祝福,將感恩銘記在心。

      將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。

      將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

      六、活動意義

      我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

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