演講比賽方案

    時間:2021-10-24 16:39:02 方案 我要投稿

    【推薦】演講比賽方案模板匯總5篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的演講比賽方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】演講比賽方案模板匯總5篇

    演講比賽方案 篇1

      為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

      一、活動主題:我的中國夢

      二、組織機構:

      組長:李逾凡

      副組長:趙忠禮、馬明財

      負責人:張淵才

      評委:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林

      記分:許揚

      三、演講內容及要求:

      1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗,圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗,圍繞自己的人生經歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志,激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦強校之精神,努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

      2、演講要語言精練,富有表現力和藝術感染力。

      3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。

      4、演講選手要表現出良好的演講風度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。

      5、演講題目自擬。

      四、評分標準

      1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

      2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

      3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

      4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

      5、時間限制(5分)

      五、計分方法

      1、比賽中所有評委同時計分。

      2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

      六、比賽時間

      20xx年11月21日

      七、比賽地點

      三樓會議室

      4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

      八、評獎辦法

      一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

      九、注意事項

      1、要求各年級組組長領隊參加;

      2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。

      

    演講比賽方案 篇2

      一、活動宗旨:

      1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,促進各系之間的友好關系,體現我們學生風華正茂的精神狀態。

      2加強各系學風建設,培養進取精神。

      3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

      4發揮社團作用,加強社團建設。

      二、活動背景:

      1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”,我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

      2新生入學不久,朝氣蓬勃,學習、表現欲望強烈,對社團活動有著很高的熱情。

      3當今社會新事物層出不窮,大學生獲取信息資源渠道多樣,同時又有自己的見解。

      4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展,同學們對演講比賽極為關注。

      5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高,石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

      6演講與辯論協會吸納了一批新生力量,人力、物力充沛,團結一致,利于大賽的順利進行。

      三、活動目的及意義:

      1 展現石家莊學院學生的風采,激揚青春。

      2 開拓學生的視野,提高學生對社會現象的關注度,提高學生的社會責任感。

      3 培養合作意識,弘揚社團文化,增強學校的文化氛圍。

      4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力,挑戰自我超越自我,增強自信心豐富同學們的課余生活。

      5 加強交流,拉近各系同學之間的距離,促進院系友誼,營造和諧校園。

      四、活動對象:石家莊學院全體學生,每系報名兩人,系內可自行選拔,領隊一人,報名表見附錄。

      五、活動時間和地點

      時間:11月2日

      地點:另行通知

      六、宣傳方式:展牌,小黑板,條幅

      七、所需器材:音響,相機,計算器,紙筆,計時器,裝飾

      八、比賽規則:

      每位選手進行五分鐘演講,選手上臺即計時開始,剩余三十秒計時員提示,結束時停止演講。

      八、比賽要求:

      1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

      2、各系同學自行安排演講內容,必須原創。

      3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

      4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,及時與社聯和演辯協會人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

      5、 遵守賽會的紀律及規則規定,在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。

      6、比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與演辯協會成員聯系。

      7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽,并可組織、準備適當的'宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排,遵守賽場規則,保證賽場衛生,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

      九、比賽流程安排:

      1、布置會場,接待評委嘉賓。

      2、主持人開場白,由演辯協會一成員演講后比賽正式開始。

      3、比賽中段,進行一段文藝表演。

      4、比賽繼續,結束后有老師點評,登記員算分數。

      5、由評委嘉賓為選手頒獎。

      6、歡送老師同學,整理物品清理會場,演辯協會成員開會,總結經驗教訓。

    演講比賽方案 篇3

      20xx年6月是全國的第十二個安全生產月,為積極響應集團、公司的發展理念,貫徹執行寶塔集團20xx年“安全生產月”活動方案,提高我廠全員安全意識,達到生產的平穩運行,根據《寶塔聯化乙炔化工廠20xx年“安全生產月”活動方案》,廠安委會決定由安環科承辦,各車間、科室參與,在全廠范圍內開展一次以“強化安全基礎,推動安全發展”的主題演講比賽活動。

      具體實施方案如下:

      一、演講主題:“強化安全基礎,推動安全發展”

      二、演講時間:20xx年6月27日

      地點:二樓多功能廳

      三、評委組

      組長:曹云

      組員:馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓

      特邀評委:吳有文、徐振華、黃培斌、于養禮

      四、活動安排

      1、參賽單位:乙炔廠各車間、科室

      2、參賽人員:各車間、科室代表

      3、獎項設置:特設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎9名。

      五、活動要求

      1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關,不得敷衍過場,參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備,必須做到脫稿演講。

      2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。

      3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題,以充分的論據、案例和數據,通過縝密的論證與闡述,闡明“強化安全基礎,推動安全發展”這一主題。

      4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚,無錯別字。

      5、參賽人員要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,且必須使用普通話,采用站立式脫稿演講,演講過程要富有感情色彩,及適度的肢體語言。

      6、本次演講活動在形式上可以自由發揮,增加各種創新、創意的表達方式,比如:視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。

      7、各單位相關負責人要根據活動方案,結合本單位實際,對參賽人員演講稿認真把關審核,并要對本次演講比賽活動全程跟蹤,確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。

    演講比賽方案 篇4

      為積極配合學校雙語演講比賽,也為了進一步調動我院各班級團結協作、奮發向上、爭優創先的積極性,更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發揮自己的優勢,爭優創先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下:

      一、活動主題:爭優創先

      二、參賽對象:數計院全體學生

      三、比賽時間及地點:xx年11月28日 晚19: 文虎樓37

      四、主辦單位:數計院團委學生會

      五、策劃承辦單位:數計院學習部

      六、比賽內容及規則

      比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

      (一)中文演講

      參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

      (二)中文即興演講

      本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。

      (三)英文即興問答

      本環節由評委現場提問,選手用英語作答。

      (四)比賽規則

      1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

      2、文體不限,脫稿演講。

      3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

      4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

      5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。

      6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

      (五)獎項設置

      根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽

      七、參賽辦法

      1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

      2、報名截止日期:xx年11月23日.

    演講比賽方案 篇5

      一:活動目的

      為了充分調動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養小朋友的人格與信心,給廣大幼兒提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,同時也讓幼兒從小具備競爭意識,我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。

      二:活動主題

      本次大賽的主題:培養未來領袖搖籃本次大賽的副題:英語演講比賽

      三:活動前的準備

      1、活動時間以及場地安排:

      預賽時間:20xx年5月31日上午:9:00預賽地點:小班組:一層多功能廳中班組:一層幼小銜接教室大班組:三層教室備課室決賽時間:20xx年6月28日上午:9:00決賽地點:待定

      2、評委以及嘉賓的邀請

      評委:各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓:(家長代表、董事長)-待定

      3、參賽選手的要求

      (1)參賽對象:小、中、大班幼兒

      (2)參賽人數:初賽:所有幼兒

      決賽:每個班都從初賽選出5名幼兒,參加決賽。

      (3)選手自選題目:要求演講內容積極、健康、向上。

      (4)舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流,有適當的肢體語言。(5)如有背景音樂,請自備。(6)自備服裝與道具。

      四:演講比賽

      1、比賽規則

      (1)比賽以公平、公正為原則,真正地體現我們本次活動的真正目的。本次演

      講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選,決賽由本園的所有老師進行評選。

      (2)大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出

      成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

      2、活動流程

      (1)主持人開場白

      (2)領導講話致辭

      (3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

      (4)評委點評

      (5)主持人宣布比賽成績和名次

      (6)頒獎由領導發獎

      (7)活動參與者合影

      (8)主持人宣布活動結束

      (9)按照統一安排依次退場

      3、比賽的具體過程

      第一環節(20分):選手簡要做自我介紹小班:大約每人30s中班:大約每人1min大班:大約每人1.5mins

      第二環節(50分):選手依次上臺演講小班:大約每人3mins中班:大約每人4mins大班:大約每人5mins第三環節(30分):才藝展示

      第四環節:演講結束后,由評委做總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

      五:具體評分細則

      儀表形象(20分)

      1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)演講內容(50分)

      1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)2)內容充實。(15分)3)流暢。(10分)語言藝術(30分)

      1)發音標準,流利。(10分)

      2)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

      3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規則

      評委明確給出每部分評分(評分為整數),由一名老師進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎、優秀獎。

      六:獎項設立

      一等獎(小、中、大各)1名二等獎(小、中、大各)2名三等獎(小、中、大各)3名優秀獎(小、中、大各)4名

      七:頒獎

      比賽結束后,有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品。

      八:經費預算

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