國慶節(jié)的活動方案

    時間:2021-09-08 16:13:24 方案 我要投稿

    有關2021國慶節(jié)的活動方案范文(精選5篇)

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編精心整理的有關2021國慶節(jié)的活動方案范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關2021國慶節(jié)的活動方案范文(精選5篇)

      國慶節(jié)的活動方案1

      一、活動內容

      1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

      2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

      3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

      二、活動目標

      1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學習收集有關資料。

      三、活動重點和難點 活動重點:

      感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

      四、活動準備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

      3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動方案

      發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)

      1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

      2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

      3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

      具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

      1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

      2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

      3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

      4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

      5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

      活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

      1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

      2、國旗下的講話“國慶專題

      國慶節(jié)的活動方案2

      一、活動主題:xxx。

      二、促銷時間:20xx年x月x日—x月x日

      三、活動目的:

      1、借助“中秋國慶節(jié)”的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

      2、通過71周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業(yè)知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。

      四、活動地點:各店

      五、活動企劃:

      活動一:迎雙節(jié),惠不停,

      x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

      要求:

      1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

      2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應,提升銷售額的目的。

      3、主題裝飾另附效果圖

      活動二:購物送國旗

      20xx年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務臺領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

      活動三:愛國主義宣傳畫展

      活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;

      注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

      活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。

      20xx年x月x日—x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

      六、活動宣傳

      (1)DM海報宣傳單:

      A、DM活動時間:20xx年x月x日—x月x日

      B、印量xx張,A3紙4P,105G銅版紙。

      (2)大門口海報宣傳。

      (3)商場廣播滾動廣播。

      (4)賣場內用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

      七、全場形象布置(另附彩圖)。

      國慶節(jié)的.活動方案3

      一、活動宗旨:

      以"感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進一步深化社區(qū)居委會服務體系,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

      二、時間和地點:

      時間:年9月24日(星期六)

      上午9:30—11:30、

      地點:花城社區(qū)文化廣場

      三、活動單位:

      主辦單位:花城社區(qū)居委會。

      協(xié)辦單位:碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學校。

      活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。

      四、參加人員:花城社區(qū)居民;特邀有關領導、嘉賓。

      五、組織機構:

      總策劃:XXX

      策劃:XXX

      成員:XXX

      主持:XXX

      國慶節(jié)的活動方案4

      活動目的:慶祝國慶節(jié)

      通過本次慶祝活動,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

      活動準備:

      開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。并選擇表演項目、選材。

      活動過程:

      主持 a:

      1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國50XX年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。

      b:2、是啊,明天是新中國成立XX周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。

      a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

      b:二十一世紀的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

      a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

      國慶節(jié)的活動方案5

      一、活動目的:

      以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

      二、活動主題:

      祖國發(fā)展我成長

      三、活動安排:

      1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

      2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

      3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

      4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

      朗誦內容

      1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

      2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內容可適當加分)。

      誦讀形式:集體誦讀

      各中隊在規(guī)定范圍內根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。

      活動時間及地點

      賽前準備:20xx年9月1日-9月29日

      比賽日期及地點:東校區(qū)20xx年9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

      西校區(qū):20xx年9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

      比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

      活動步驟

      1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

      2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

      3、誦讀要求:

      (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

      (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

      (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

      (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

      (5)自創(chuàng)誦讀內容。(5分)

      (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

      評委安排:薄*高、沈*輝、朱*彥、許*芳、沈*芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

      協(xié)助配合:

      1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

      2、煩請金*老師在比賽時全程攝影。

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