大班教師節(jié)主題教育活動方案

    時間:2025-01-14 18:00:03 思穎 方案 我要投稿
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    2025年大班教師節(jié)主題教育活動方案范文(精選17篇)

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編為大家整理的2025年大班教師節(jié)主題教育活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2025年大班教師節(jié)主題教育活動方案范文(精選17篇)

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 1

      一、活動目的:

      1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進家園關(guān)系,強調(diào)幼師的責任感。

      2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)XX幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對家長的感謝。

      二、活動時間:

      20xx年9月10日上午

      三、活動地點:

      XX幼兒園

      四、活動準備:

      (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置

      1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語

      2、紅地毯

      3、長條會議桌4個

      4、鮮花300—400盆

      5、音響(租用)

      6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

     。ǘ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品

     。ㄈ┯讕煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

      (四)幼兒園教學成果展示

      (五)XX幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

      五、活動安排及程序

     。ㄒ唬┲鞒郑褐鞒秩舜~

      活動時間:30—40分

      活動指導組:

      活動聯(lián)絡(luò)組:

      活動接待組:

     。ǘ┏绦

      幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

      1、介紹幼兒園。

      2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生。

      3、請欣賞教師自編自導自演的'情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

      4、請園長上臺致辭。

      5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

      6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

      7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 2

      活動目標:

      1、了解喜歡自己的老師。

      2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

      活動準備:

      有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。

      活動過程:

      1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

     。1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

      你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

     。2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

      2、問問有關(guān)老師的趣事:

     。1)教師引疑:

      看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

      (2)幼兒提問,教師回答。

      3、說說老師的`優(yōu)缺點:

     。1)教師啟發(fā)引導:

      你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

      (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

      (3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 3

      設(shè)計意圖:

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的'愛。

      活動目標:

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

      活動準備:

      1、教師和孩子們一起活動的照片。

      2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

      3、幼兒畫冊《社會》

      活動重點:

      知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

      活動難點:

      制作小禮物送給老師。

      活動過程:

      一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

      教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

      二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

      1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

      2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

      3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

      4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

      三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

      1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

     。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

      (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

      (3)你平時是怎樣對待老師的?

      四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

      1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

      2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

      五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 4

      為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的.祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

      一、指導思想:

      營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

      二、活動時間:

      20xx年9月10日

      三、活動主題:

      愛要大聲唱出來

      四、活動準備:

      購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

      五、活動流程:

     。ㄒ唬╅_場致辭。

      主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

     。ǘ⿴煹鲁兄Z顯真情。

      “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

      (三)節(jié)日氣氛濃滿園

      1、個人K歌活動

      歌曲5首,自由參與演唱。

      2、游戲:搶水游戲

      規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

      3、組隊唱歌

      歌曲5首,兩兩自由組合。

      4、游戲:搶椅子

      規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

      5、年級組歌曲爭霸

      先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

      6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

     。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 5

      20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:x;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的.突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。

      一、活動主題

      花滿學校語成蹊

      二、活動目標

      1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

      3、幼兒能夠在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

      三、活動時間

      9月x日——9月x日

      四、活動地點

      x幼兒園

      五、活動資料

      第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

      第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

      第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 6

      一、活動目標

      (1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

     。2)愿意與人交流。

      (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

     。4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

      二、活動準備

      經(jīng)驗準備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

      材料準備:采訪用的計劃表、筆。

      三、活動重點難點

      重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

      難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

      四、活動過程

      1、從班中老師開始,引入活動主題。

      請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的`勞動。

      2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

      老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

      3、準備采訪材料,做好采訪準備

     。1)老師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

     。2)老師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪的方式)

      (3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論,看需要準備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

      4、開展采訪活動,做好采訪筆記

     。1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

     。2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

      (3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

      5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

     。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

     。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 7

      一、活動目的

      9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經(jīng)過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      二、活動主題

      “濃濃師生情,滿滿都是愛”

      三、活動時間

      9月4日————9月13日

      四、活動資料

     。ㄒ唬﹪煜轮v話

      學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

      (二)主題班會

      各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥教師)

      (三)廣播站送祝福。學校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學生為教師點播歌曲,送上祝福。

     、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

      ②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學生及家長的祝賀、教師寄語等。

     、9月7日開播至9月12日止。

      (四)一聲問候

      一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日———12日。

     。ㄎ澹┮粡埵殖瓐

      各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。

     。┱媲樗查g征圖活動。

      請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學工部教師處,屆時將制作展板展出。

     。ㄆ撸┱魑模

      主題:獻給教師的祝福

      要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對教師的`感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一教師。

     。ò耍┮痪淞粞

      學生會制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

      五、活動要求

      1、各班要認真組織發(fā)動,進取準備,保證活動效果。

      2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

      3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 8

      活動意圖:

      小班幼兒剛?cè)雽W,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

      活動名稱:

      語言活動——老師,您真好。

      活動目標:

      1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

      3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      活動準備:

      幼兒入園這段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

      活動過程:

      一、開始部分

      1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

      師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的`工作。

     。1)幼兒觀看視頻。

     。2)教師提問。

      師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?

      二、基本部分

      1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。

      師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領(lǐng)。

      3、介紹教師節(jié)。

      師:寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

      三、結(jié)束部分

      引導、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?

      四、活動延伸

      請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 9

      活動設(shè)計思路:

      今年的9月10日是教師節(jié),也是全國教育工作會議召開以后的第一個教師節(jié)。為了貫徹教育工作會議的精神,推動教育事業(yè)的`發(fā)展,我們組織了一系列活動。這也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后的第一個教師節(jié),具有特殊的意義;顒拥闹黝}是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。我們希望通過這些活動,讓全園的師生和家長共同參與,營造出溫馨、感恩、細膩的氛圍,突出活動的主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      活動目標:

      1. 讓幼兒了解到9月10日是老師的節(jié)日。

      2. 讓幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。

      3. 引導幼兒通過制作愛心卡片、繪畫等形式,表達對老師的尊敬。

      活動時間:

      9月5日至9月16日

      活動地點:

      月明苑幼兒園

      活動內(nèi)容:

      第一階段(9月5日至9月8日):由小班年級組承辦,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段的主要活動內(nèi)容。

      第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班和教師合影留念,小班與家長合作制作愛心卡片,中班制作教師節(jié)禮物,大班進行繪畫活動《我心目中的老師》,并布置主題墻飾板塊。

      第三階段(9月10日至9月16日):展示教師節(jié)主題展牌,讓孩子們懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 10

      一、活動背景

      尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

      ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

     、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

     、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛與敬意。

     、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的'知識和信息。

      二、活動組織

      大班

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

      2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      ★大班制作活動——老師,謝謝您

      活動目標

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

      活動準備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動過程

      1.情景導入。

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。

      引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”。

      (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。???

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

      幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝!。

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”。

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 11

      一、指導思想:

      為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

      二、活動目標:

      1.通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M教師們之間的情感。

      2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

      3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

      三、活動準備:

      1、“互敬互愛”活動負責人:

      2、“心系開幼”公益活動負責人:

      3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:xx年級組長

      4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:

      四、參加對象:

      xxx幼兒園全體教職工

      五、活動時間:

      xxx年9月10日教師節(jié)前后

      六、活動內(nèi)容:

      第一項活動:

      開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的'友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項活動:

      開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

      第三項活動:

      開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

      七、活動經(jīng)費:

      以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

      備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 12

      一、指導思想:

      為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

      二、活動目標:

      1、通過開展多種形式的'系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

      2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

      3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

      三、活動準備:

      1、“互敬互愛”活動

      負責人:xxx

      2、“心系開幼”公益活動

      負責人:xxx

      3、“訴說心聲”教師座談會活動

      負責人:年級組長

      4、教師節(jié)活動新聞、拍照

      負責人:xxx、xx

      四、參加對象:

      蔚斗分園全體教職工

      五、活動時間:

      20xx年9月10日教師節(jié)前后

      六、活動內(nèi)容:

      第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

      第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

      七、活動經(jīng)費:

      以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 13

      一、活動主題:

      感恩教師節(jié),師生同樂惠

      二、活動時間:

      9月10x12日

      三、活動內(nèi)容:

      1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

      2、1x3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

      3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。

      凡是9月10日上午10:10x18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)。

      4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的'園丁致敬。

      凡是9月10日x9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xxxx大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

      5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。

      本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

      獎項設(shè)置:

      一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

      二等獎5名:200元家樂福卡

      抽獎時間:9月10x12日每日16:00

      6、感恩教師節(jié)特別文藝匯演。

      9月10日13:00x15:00在商場中廳舉辦感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當?shù)刂髮W社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!

      7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在xx大學北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

      四、免費班車增值服務(wù)

      xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

      xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;

      活動詳詢:xxxx

      詳細地址:xxxx

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 14

      一、指導思想:

      為了慶祝教師節(jié)的到來,培養(yǎng)學生的感恩心和責任心,學校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。

      二、活動主題:

      老師,謝謝您!

      三、活動時間:

      9月7—14日

      四、活動安排:

      1、主題宣傳活動(總負責人:x)

      通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

      (1)學校網(wǎng)站宣傳:負責人:x

      要求:在學校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅妫麄鲗W校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)

      (2)學校標語宣傳:負責人:x

      要求:校園內(nèi)懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。

      (3)學校廣播宣傳:負責人:x

      要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)

      (4)學校板報宣傳:負責人:x

      要求:利用學校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。(9月9日完成)

      (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

      要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月12日學生處組織檢查評比。

      2、學生感恩活動(總負責人:x)

      組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負責人:各班班主任)

      (1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;

      (2)學生需要感恩的對象應(yīng)包括:曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……

      (3)學生可采用的感恩方式:打個電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的感激和祝福。

      (4)學生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學生處。

      (5)要求七年級全體學生認真回憶一下小學的美好時光,牢記小學班主任老師們陪伴自己成長的'點點滴滴,用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學班主任/老師的一封信》,由學生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票,學生寫好后,交由學生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時間:9月9日中午12:00前)

      3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會(總負責人:x)

      9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

      (1)升國旗、奏國歌;

      (2)國旗下講話;(x、x)

      (3)“向教師獻禮”現(xiàn)場送祝;顒。

      4、“教師,我想對您說”實踐活動(總負責人:x)

      (1)9月10日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負責人:各班班長)

      (2)9月9——14日課余時間,組織學生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。(負責人:x)

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 15

      活動名稱:

      感恩教師節(jié)

      活動目標:

      1、讓孩子們了解教師的特點,知道老師的辛苦工作和對孩子們的愛,嘗試用自己的方式表達對老師的情感。

      2、讓孩子們知道9月10日是教師節(jié),理解教師節(jié)對老師和六一兒童節(jié)對孩子們一樣重要。

      活動準備:

      1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

      2、一張老師送給自己老師的賀卡。

      3、錄音機和磁帶。

      活動步驟:

      1、引起孩子們的興趣。讓老師和孩子們圍坐在一起,猜一猜老師手里的`信封里裝的是什么,激發(fā)孩子們的興趣。

      2、展示賀卡,讓孩子們看一看上面的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。

      3、介紹教師節(jié)的由來和意義。

      4、讓孩子們談一談自己對教師工作的看法,比如教師是做什么的?喜歡什么樣的老師?覺得自己班上的老師有哪些優(yōu)點和不足。

      5、了解不同類型的教師。列舉幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等不同層次和不同工作的教師。

      6、用簡單的圖畫表現(xiàn)自己了解的各類教師。

      7、每個孩子說一句最想對老師說的話,錄制成磁帶,在幼兒園廣播中播放。

      活動延伸:

      1、繪畫活動:繪制《老師的微笑》或其他與老師相關(guān)的主題。

      2、我為老師做件事:引導孩子們選擇一件自己能做到的事情,堅持去做,為老師做點貢獻。

      3、表演活動:讓孩子們扮演小老師,通過角色扮演來理解教師的工作和責任。

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 16

      一、活動名稱

      《禮儀之花在幼兒園綻放》

      二、設(shè)計意圖

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

      三、活動時間

      9月_日-9月__日

      四、活動過程

      9月__日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

      1、說一說:引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的`話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

      2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

      備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

      9月__日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》

      1、園長發(fā)言

      2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

      (舞蹈材料:禮儀律動操-教師節(jié)禮儀)

      3、幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

      4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

      5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

      6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)

      7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

      8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

      9、幼兒合唱《老師,您好》

      大班教師節(jié)主題教育活動方案 17

      一、活動目標

      1、鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。

      2、知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。

      3、學會用不同的方式表達對教師的喜愛。

      二、活動準備:

      提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

      三、活動過程:

      1、導入部分

      教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

      2、老師辛苦了

      引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

      1)帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的'照片或視頻。

      2)給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

      3)出示在幼兒休息期間,教師們依舊忙碌的照片或者視頻。

      4)向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。

      3、愛的方式

      引導幼兒在教師節(jié)當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。

      四、活動總結(jié):

      教師是在生活學習各方面照顧幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進行溝通,在日常學習生活中,也要學會尊重教師,理解教師的良苦用心。

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