策劃書圣誕節(jié)活動

    時間:2021-07-31 18:25:05 方案 我要投稿

    策劃書圣誕節(jié)活動

      時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編精心整理的策劃書圣誕節(jié)活動,歡迎閱讀與收藏。

    策劃書圣誕節(jié)活動

    策劃書圣誕節(jié)活動1

      一、晚會主題

      通過此次圣誕節(jié)晚會,了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

      二、開場臺詞(由主持人共同完成)

      倒計時。

      舞蹈,老師的開場舞。

      主持人上場,和小朋友們互動提問。

      一起舞蹈《快樂崇拜》,學(xué)生和家長一起熱身。

      節(jié)目一:引入麋鹿()帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(x老師),隆重介紹圣誕節(jié)()

      游戲一:圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。

      節(jié)目二:耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

      游戲二:抓“尾巴”8人X5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范時間。

      情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

      (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

      節(jié)目三:西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

      游戲三:扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品。

      游戲四:圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。

      節(jié)目四:唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。

      三、活動經(jīng)費

      由負責(zé)。

      四、背景布置

      由營銷部和共同完成。

      五、音響和PPT播放

      由和老師負責(zé)。

      六、晚會其它物資采購準備

      由、、準備。

      七、拍照、攝影,刻成碟

      由營銷部準備。

      八、晚會節(jié)目安排

      1.開場熱舞由負責(zé)。

      2.主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

      3.主持人介紹特約嘉賓。

      九、難忘瞬間

      集體合影,各個家庭拍照。

      十、晚會結(jié)束

      大合唱圣誕歌曲,待定。

      十一、節(jié)目單

      由全體老師負責(zé),游戲的節(jié)目單。

      十二、全體老師

      負責(zé)收拾物品。

    策劃書圣誕節(jié)活動2

      一、活動背景

      圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

      二、活動口的

      1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

      2、聚集人氣,通過業(yè)主的口碑,促進物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、活動主題

      樂結(jié)圣誕情系

      四、活動地點

      小區(qū)大廳內(nèi)

      五、活動時間

      20年x月x日19:00-21:00

      六、宣傳計劃

      1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知。

      2、電 話邀約或手機短信邀約。

      七、參與人員

      1、小區(qū)業(yè)主200人

      2、工作組人員:

      3、保安4人,物業(yè)工作人員8人

      預(yù)計此次活動的參與人數(shù)將達到300人左右。

      八、活動內(nèi)容

      1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

      2、全家齊動員歡樂連連連

      九、活動流程

      1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

      準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵;

      游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

      所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

      參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

      2、全家齊動員歡樂連連連

      此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成:

      準備:氣球

      游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

    策劃書圣誕節(jié)活動3

      一、活動目標

      嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛。

      二、活動內(nèi)容

      導(dǎo)入主題,觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作表現(xiàn),展示交流。

      三、活動準備

      圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

      四、活動過程

      (一)導(dǎo)入主題

      1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

      2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

      3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

      4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

      (二)觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

      1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

      2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?

      3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

      4.邊觀察,邊演示。

      1)撕去襪統(tǒng)上的'雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

      2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

      3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。

      4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

      5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

      6)撕去襪子后面的雙面膠。

      7)找到另一半的朋友粘起來。

      (三)創(chuàng)作表現(xiàn)

      1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

      2.教師重點指導(dǎo)。

      1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。

      2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。

      3)先畫花紋再裝扮。

      4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

      3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

      (四)展示交流

      幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

    策劃書圣誕節(jié)活動4

      一、活動主題

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      二、活動內(nèi)容

      圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

      圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)

      三、活動時間

      平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

      注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權(quán)歸本店所有。

      廣告宣傳

      1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

      2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)

      3、制作宣傳單張,x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)

      4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內(nèi)容參考:

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      外場:

      1)門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

      2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

      3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

      4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

      內(nèi)場:

      1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

      2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

      3)店內(nèi)放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

      4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

      5)門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾

      6)懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果

      人員服裝:

      1)所有服務(wù)人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

      2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

      3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

      四、禮品、紀念品

      1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

      2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于x元)的紀念品/優(yōu)惠券

      3)紀念品(印有x主題標志的高檔水晶杯)

      4)每對情侶一朵玫瑰花

      五、內(nèi)部宣傳

      (1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

      (2)屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)

      (3)挑選服務(wù)員扮演圣誕老人,并進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)

      (4)播放節(jié)日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節(jié)氣氛

    策劃書圣誕節(jié)活動5

      一、活動目標

      1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

      2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

      3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

      二、活動準備

      1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2.學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

      3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

      4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

      法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

      芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

      英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

      美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

      瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當(dāng)點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

      丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

      三、活動流程

      1.圣誕老人出場

      圣誕老人敲門

      教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

      圣誕老人: Iam Santa Claus!

      教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

      Please come in!

      圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!children!

      幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

      2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

      圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

      3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

      4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

      5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

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