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學校環保日活動方案范文(精選16篇)
為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學校環保日活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校環保日活動方案 1
一、活動背景:
為落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。
二、活動目的:
1、通過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的`同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動參與人數:
班級全體同學
四、活動地點:
班級教室
五、活動內容:
1、學習制作環保袋。
2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活。
3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式。
4、活動思路:
(1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
(2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式:
(1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;
(2)環保板報宣傳:制作班級環保宣傳教育主題板報;
(3)環保游戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;
(4)發放環保知識、節能小竅門等資料。
學校環保日活動方案 2
一、活動時間:
班隊活動課,二六班教室。
二、活動對象:
全體同學
三、活動準備:
(1)黑板上寫好主題:愛我校園,環保
(2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1、開場:唱班歌。
2、朗誦《給未來一片綠色》
聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3、愛校園從愛班集體做起。請學生說怎樣愛班集體。
4、環保大家談:分小組討論。
5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。
6、大合唱《明天會更好》
7、結束
8、中隊輔導員活動總結:
通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的.體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!
學校環保日活動方案 3
一、指導思想
全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神,緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措,全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環境保護,弘揚綠色生活,倡導生態文明,推進節能減排,努力建設資源節約型和環境友好型社會,促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日,向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》2000本,宣傳良好的'環境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環保知識進企業活動。
領導為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長:王xx
副組長:張xx
成員:代xx
四、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環保局“6.5”世界環境日宣傳車,保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動,加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系,進行活動全程報道。
4、活動結束后,要對環保宣傳教育活動情況進行總結,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。
學校環保日活動方案 4
今年6月5日是第xx個世界環境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十九大精神和全國、全省、全市環保工作會議精神,宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題
今年6.5世界環境日的主題是“塑戰速決”,呼吁世界,齊心協力對抗一次性塑料污染問題,塑料污染已無處不在,我們使用完的塑料包裝,絕大多數會一直存在,并最終流入海洋。中國主題是“美麗中國,我是行動者”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
三、活動時間
xx年6月5日
四、活動內容
1、各鄉鎮負責安排工作人員進村入戶,在村宣傳欄、集中式飲用水源及人員集中地等場所張貼農村環境污染防治海報,并結合“美麗中國,我是行動者”的主題,宣傳愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園的環保理念。
2、縣畜牧局負責安排工作人員在全縣各規模化畜禽養殖場所張貼畜禽養殖污染防治海報,宣傳畜禽養殖業污染防治的有關法律法規,深入細致做好畜禽養殖場主的'思想教育工作,爭取他們的理解和支持,營造“人人參與、齊抓共管”的生態保護氛圍。
3、縣環保局負責在金泰廣場設立宣傳咨詢點,發放環保知識手冊、宣傳單開展環保法律法規咨詢,受理環境投訴,并與移動公司聯系向全縣居民群發宣傳信息。
4、縣新聞宣傳中心負責在電視臺播放宣傳標語。
5、縣環委會成員單位各自制作宣傳標語橫幅,懸掛在單位門前醒目位置。
宣傳標語:發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗崇陽;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
五、活動要求
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把6.5世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六·五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。
2、以“六·五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,綠色崛起”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。6.5世界環境日前后,縣新聞宣傳中心要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。
4、活動結束后,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月7日前報縣環委會辦公室。活動期間,縣環委會將安排成員單位對活動進行督查。
5、農村環境污染防治及畜禽養殖污染防治宣傳海報,每個單位共計發放50套(一套4張),共計650套;
學校環保日活動方案 5
20xx年6月5日世界環境日的主題是:“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來 ”。中國主題:“低碳減排·綠色生活”,結合我校實際,對全校學生進行環保教育,學校本次世界環境日系列教育活動的主題為“綠色生活——行動起來,美化校園”。
為了確保活動的有序地進行,特制定活動方案如下:
一、活動目的:
1、讓學生了解世界環境的現狀及我國環境的現狀,增強學生的
環保意識。
2、 進一步了解環境與人類的.關系。
3、通過實踐活動,培養學生的環保實踐能力。
4、提高學生的環境保護的責任感。
二、總體目標:
1、培養學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,
樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。
2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題
懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
三、活動時間:
每年年6月1日——6月5日中的其中三天。
四、活動內容:
1、德育處面向全校作“綠色生活——行動起來,美化校園”的國旗下講話。
2、各班辦一期以“綠色生活——行動起來,美化校園”的黑板報。
3、各班開展一次“綠色生活,美化校園”的主題班會。
4、將學校廢棄的物品集中起來,統一賣給廢品回收站,將回收的資金用于學校環境建設。
5、開展一次全校性衛生大掃除,徹底清掃校園內的衛生死角。
五、活動總結。
1、對認真開展活動的班級進行班級管理加分獎勵2—5分。
2、對開展活動組織不力,效果不好的班級進行全校通報批評,并扣除班級管理分2—5分。
新蒲新區新舟鎮中學
20xx年2月
學校環保日活動方案 6
一、活動目的:
我們舉辦“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,共同建設一個平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
活動將于6月1日至6月x日進行。
三、活動對象:
本次活動面向七、八年級的學生以及全體教師。
四、活動安排:
1、6月1日,我們將利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動的倡議。我們號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境。同時,我們也呼吁老師們帶領學生見紙就撿,用實際行動來踐行環保意識。
2、6月2日,各班級將開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”為主題的`班會課。
班主任可以從以下幾個方面提出要求:
①熟記班級環保宣傳口號,認識到潔凈校園是我們每個人的責任;
②積極行動起來,不亂丟垃圾,不亂吐痰;
③勸說同學們不要亂丟垃圾;
④只要發現果皮紙屑等垃圾,就要及時彎下腰,撿起來扔進垃圾箱。我們要在日常生活中養成良好的環保生活方式和習慣,比如節約用水,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈、關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不浪費;選擇購買綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日至6月5日,我們將利用學校監控,觀察各班學生是否自覺撿起地上的果皮紙屑等垃圾。我們將在課間和午間在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每個班級選擇一條環保宣傳口號,制作成海報或條幅,粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上的同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上,各班都要齊誦班級的環保口號。
5、6月5日,我們將開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月x日,各班將評選出1-2名班級環保衛士。
學校環保日活動方案 7
一、活動目的
以”六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的。宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進”雙創一鞏固”工作。
二、活動主題
20xx年”六五”世界環境日我國主題:綠色經濟,你參與了嗎?
三、活動時間
5月30日-6月6日四、活動對象全體師生五、活動內容圍繞主題,與”六一”兒童節活動相結合,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展”六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。
6月x日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、出一期環保宣傳板報。
以創建宜居宜業宜游環境,創建國家環保模范城市,開展節能減排,倡導低碳生活,結合六一兒童節為內容出一期環保宣傳板報。
3、召開一次環保主題班(隊)會。
以”創建環保綠色學校,共享綠色健康生活”為內容,召開一次環保主題班(隊)會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙……
4、組織一次環保簽名活動。
以”保護環境,從我做起”為標題組織一次環保簽名活動。
5、開展一次環保征文活動。
以”手拉手打造綠色城市,讓遵義的水更清,天更藍”為話題,開展一次環保征文活動。
六、活動要求各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的`宣傳教育活動,努力營造”環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
學校環保日活動方案 8
一、活動主題:
環保時裝
二、活動
9月16日
三、活動地點:
幼兒園
四、參加:
中二班小朋友。
五、活動目的:
1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。
2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程:
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”
(二)幼兒活動的'材料及操作要點
(三)教師協助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
(2)教師協助孩子作品,代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演。
學校環保日活動方案 9
設計意圖:
我和孩子們在園內觀察散步時經常發現在幼兒園的草地上、大型玩具下有各種各樣的垃圾——糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子們對此現象提出了自己的問題:“這里垃圾怎么會這么多?”“這些垃圾都是哪里來的?” 《綱要》中提出教師應善于將幼兒在一日活動中自發生成的具有發展價值、共同興趣的熱點及時捕捉住,與預設活動的`內容有機結合,并在實施過程中關注幼兒即時生成的內容,給以適度的回應。
我感到幼兒提出的這一問題很有價值,它能引發孩子有關的很多想法。幼兒作為幼兒園的一份子,有責任關心幼兒園的整潔,從自己做起,從身邊做起,保護幼兒園的環境,讓我們幼兒園更加美麗、更加整潔。因此,我們設計“我是幼兒園小主人”的活動,讓孩子在這種經驗互動中,思維得到發展。
活動目標:
1、通過觀看圖片,樂意表達自己的感受與想法。
2、初步激發“我是長幼小主人”的意識。
活動準備:
電腦、有關資料、圖片
活動過程:
1、觀看圖片:整潔的操場、教室等
問:這是什么地方?你喜歡嗎?
為什么?
(心情舒暢、給人以美的享受)
老師小結。
2、觀看圖片:有垃圾的操場、教室等
問:這里都是什么?怎么會有這么多垃圾的?你看了,覺得怎么樣?
(看見了難受、玩得不開心?)
老師小結。
3、問:我們應該怎么做呢?
幼兒討論,發表自己的想法。(把垃圾撿起來,扔到垃圾筒里。做不亂扔垃圾的標記,掛在各處。看見亂扔垃圾的行為及時提醒、勸止)
師:我們這些小主人真棒,讓我們一起行動起來吧,使我們的幼兒園更加整潔,更加美麗。小班環保活動教案《水為什么變臟了》
學校環保日活動方案 10
為紀念第35個“6.5”世界環境日,宣傳環保法律法規,增強群眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性,加強環境保護工作,全面落實科學發展觀,市環委會決定在全市范圍內開展20xx年紀念“6.5”世界環境日保護宣傳活動,特制定本實施方案:
一、活動主題
緊緊圍繞20xx年聯合國環境規劃確定的“6.5”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”,開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
二、活動安排
1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。
2、6月5日,市環保局在市中心廣場開展環保宣傳咨詢,接受群眾投訴,展示環保宣傳版塊。
3、6月5日晚,組織記者開展訪談活動,由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實國務院《關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》回答記者采訪。
4、“6.5”期間,在市有線電視臺播放環保專題片和環保宣傳字幕,并刊發**環保局網站建成消息,歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環保局專家在企業或中小學校上一堂環境教育課。
6、舉辦紀念“6.5”世界環境日環保聯誼晚會,具體由有關駐市企業承辦。
7、“6.5”活動期間,市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林(墾殖、園藝)場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語,開辟環保宣傳欄或宣傳墻,開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、**第一發電有限公司、**發電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)。
三、活動要求
1、各單位要提高思想認識,把此項工作擺上重要議事日程,并根據自身實際,周密安排,精心組織,開展形式多樣的`宣傳教育活動,迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動,又要主動配合全市統一宣傳活動,認真組織干部職工觀看環保專題片。要采取切實有效措施,確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道,廣泛宣傳活動的主題和內容,為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束后,各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環委會辦公室(設在市環保局辦公室),市環委會將對本次活動開展情況進行檢查,檢查結果作為20xx年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。
20xx年5月15日
**市環委會辦公室
學校環保日活動方案 11
一、活動主題:
2016年6月5號,以“改善環境質量,推動綠色發展”為主題的世界環境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞2016年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:
2016年5月---6月
四、組織單位:
彭山社區 彭山社區助理 楊家山社區助理
五、活動對象:
彭山社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容:
彭山社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的`小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。
學校環保日活動方案 12
一、活動目的:
通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大璧山市民關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設的氛圍。
二、參與單位:
主辦單位:重慶市璧山縣環保局、重慶市璧山環境保護產業協會、璧山電視臺、重慶市璧山中學校
承辦單位:重慶市璧山中學校團委、學生會(環保社、全體志愿者)
三、活動內容:
活動一:大成廣場環保宣傳活動
(一)時間:2013年6月2日。
(二)參與人員:宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點:璧山大成廣場。
(四)目的:普及環保知識,最大限度將環保理念深入到大眾。
(五)設備:遮陽傘、桌椅、音響。
(六)活動形式:
(1)采訪宣傳(在人口密集處進行采訪、攝影)
1、兒童:今天我干了......事
2、環衛工人:環保一線戰士對環保的.理解、看法、建議。
3、車主:對駕車出行的環保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。
4、其他:實際生活中我能做......
(2)“環保知識你懂嗎”問卷
1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的環保問題,答對者可獲禮品一份。
(環保袋、扇子等。印有主辦單位。)
2、千人簽字行動:在“低碳生活節約環保”等條幅上簽上“我愿意”字樣。
活動二:環保知識講座
(一)時間:待定
(二)參與人員:璧中部分學生、環保局相關人員。
(三)地點:璧山中學階梯教室。
(四)目的:普及環保知識,最大限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式:要求大學環保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環保知識講座。
(注:以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。)
活動三:拍攝微電影
(一)時間:2013年5月(6月5日前)
(二)參與人員:宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點:璧山中學及周邊。
(四)普及環保知識,最大限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式:
1、以上進行了的所有活動均拍攝保存,剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環保現狀并普及環保知識。
4、以宣傳片形式傳到網上。
四、活動預算:
1、制作問答簽,100元
2、答對者禮品,500元
3、簽字用記號筆,20支,50元。
4、條幅,三條,150元。
5、微電影拍攝,500元
總計1300元
學校環保日活動方案 13
一、活動背景
又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學校倡導小朋友做環保小志愿者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節能環保,做一名環保小志愿者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的'全體師生組織環保宣傳活動。
二、活動目的
提高人們節能環保意識,減少能源浪費,印發宣傳單,從“順手做到的20件環保小事”中,倡導人們環保可從小事兒做起,人人都可以參與環保。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日早9:00
四、活動地點:
中山公園動物園入口
五、活動對象:
廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生
六、活動內容
1、班主任發起環保動員會,統計參加人數。
2、動員家長對小朋友進行環保知識教育。
3、準備宣傳資料、環保袋、中國環境保護徽的胸貼制作。
4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語,聯系與人溝通。
七、活動方法
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合
2、唱少先隊隊歌
3、為小朋友貼上中國環保徽章,勵志做一名環保小志愿者
4、朗誦詩歌《森林的早晨》
5、領取環保袋和宣傳單向行人發放的任務,每人10個任務。
6、家長協助小朋友把宣傳單裝進環保袋,以避免行人亂扔紙屑。
7、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。
8、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
9、學會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。
10、如:“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友,請您愛護環境、購物使用環保袋”等活動介紹性語言。
11、活動留影
八、活動獎勵
家長對小朋友的表現給予肯定,任務完成后在公園內進行自由活動。
學校環保日活動方案 14
一、活動主題
本次活動的主題是“改善環境質量推動綠色發展”。我們希望通過這個主題,引起大家對環境質量的關注,倡導綠色發展的理念。
二、活動宗旨
我們的活動宗旨是增強全民的環境意識、節約意識、生態意識,倡導低碳、節儉的'綠色生活方式和消費模式,推動人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。我們希望大家能夠共同行動,積極參與到改善環境質量、補齊生態環保短板的行動中來,為建設美麗的生態環境做出積極貢獻。
三、活動時間:
活動時間將根據實際情況確定,我們將盡快通知大家。
四、活動內容
各村(社區)將根據自身實際情況,緊緊圍繞今年的世界環境日主題,積極組織開展宣傳教育活動。
1、我們將充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語等各種宣傳形式,廣泛普及環保科學知識,使環境保護深入人心,貼近生活。
2、我們將積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳,營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。
五、活動要求
1、各村(社區)要統一思想,提高認識,將世界環境日宣傳活動列入年度環保工作的重要內容,確保主干負責人親自抓,層層抓落實。
2、各村(社區)要充分調動廣大青少年的積極性和創造性,組織青年環保志愿者以及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。
3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語,提醒大家關注環境保護。
我們將把世界環境日宣傳月活動列入村(社區)的考核內容,希望各村(社區)加強活動組織領導,確保活動有方案、有照片、有總結。請各村(社區)在6月x日之前將活動方案、照片、總結等材料報送給街道環境委員會。
學校環保日活動方案 15
為了貫徹落實中央、省委關于生態文明建設的精神,積極響應全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的號召。特制訂本活動方案。
一、指導思想
充分發揮兩校之間的地域優勢,加強對少年兒童生態文明和綠色發展理念的宣傳教育,鼓勵少年兒童從小做起,從小事做起,從家庭做起,爭當保護生態的小衛士和環保宣傳的小使者。
二、主要內容
(一)組織“小手拉大手垃圾分類減量”活動
1、開展垃圾分類減量宣傳教育。向少年兒童宣傳當前“垃圾圍城”的嚴峻形勢和不當處理垃圾對生態環境的巨大危害。組織少先隊員開展“垃圾分類減量”專題調研,針對“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產生”等問題展開調研,自主學習垃圾處理知識,了解垃圾分類減量的重要意義和具體辦法。
2、組織少年兒童進行實踐體驗。組織少年兒童在家庭、學校開展杜絕浪費、提高資源利用率的實踐活動,從源頭減少垃圾產生。發動少年兒童分類回收學校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾,開展“收廢義賣”“變廢為寶”等實踐體驗活動,減少垃圾總量,通過實踐活動認識資源再生價值,養成垃圾分類減量的良好生活習慣。
(二)開展“小手拉大手
共筑碧水藍天”標識設計
1、標識設計方案由設計圖案和文字說明構成。設計圖案主題鮮明、構思新穎,巧妙地展現“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的目標、內容和特色。文字說明簡練概括、通俗易懂,主要闡述設計作品的構思和內涵。可同時提供多套設計方案。
2、標識整體形象注重創意、推陳出新、簡明大方、鮮明易記,具有較強的藝術感和辨識度,可適用于平面、立體和電子媒介的傳播與再創作,不易發生歧義,不觸犯有關禁忌。
3、標識設計作品為紙質或電子格式的彩色文稿。電子文稿分辨率應不低于300dpi,JPG格式,確保畫面清晰。
(三)組織“小手拉大手綠色出行齊步走”活動
1、倡導低碳出行。在少年兒童中廣泛開展低碳出行積極意義的宣傳教育,引導少年兒童帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,勸說家庭成員每周“少開一天車”。
2、踐行文明出行。繼續開展“關愛紅領巾——平安進校園”活動,引導少年兒童自覺遵守交通法規,行路不亂穿馬路,帶動家庭成員騎車不走機動車道,開車不占道搶道、亂停亂放,減少城市堵車,降低尾氣排放。
3、維護交通秩序。聯合公安交管部門,推進“紅領巾交通崗”等少先隊校外活動陣地建設,組織少先隊員參加“我是義務小交警”等維護交通秩序的實踐活動,勸止不文明交通行為,用實際行動感染市民,營造文明、暢通的良好交通秩序。
(四)組織“小手拉大手低碳生活我先行”活動
1、開展勤儉節約教育。在全校深入開展低碳環保、厲行節約的宣傳教育活動,鼓勵少年兒童建議家長多選擇節能燈、節水閥、太陽能熱水器等節能產品,少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,全家一起節約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成綠色低碳的生活習慣。
2、開展“光盤行動”。教育少年兒童珍惜糧食,自覺抵制過度消費、鋪張浪費,勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。提倡不過量食用肉食,從源頭做起,減少畜牧業對生態環境的破壞。
3、舉辦低碳生活創意大賽。鼓勵少年兒童從生活小事著手,自主創新創造,設計制作節能環保等低碳生活設備,撰寫實驗論文,申請發明專利。通過舉辦各級低碳生活創意大賽和網絡分享活動,為少年兒童提供成果展示平臺,發揮示范帶動作用,倡導低碳生活理念。
(五)開展“小手拉大手植綠護水齊動手”活動
1、開展植樹護水宣傳。組織少年兒童學習植綠護綠、保護水資源、減少水土流失等生態保護知識,了解校園、社區里的各種植物,了解本地水資源保護現狀,宣傳保護植被、保護水土對維持生態環境的重要意義。
2、組織植樹護綠活動。
月植樹節,在全校少先隊集中開展植樹護綠活動,引導少先隊員和家庭成員一起加入植樹造林、認捐樹苗、保護樹木等行動。鼓勵每名少年兒童親手種植、照料一株綠植,美化家庭、學校環境,體驗植物對改善生態的重要作用。
3、開展流域保護行動。深化“保護母親河行動”,發動少年兒童帶動家庭共同參與涵養水源、水域生態保護、流域環境整治和污水直排環境“隨手拍”等活動。組織少年兒童利用假期開展實踐調研,了解本地河流湖泊的水體質量、生物種類和污染來源等情況。
一、環保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規劃方案:植樹節環保xx方案。
二、行動口號:
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2、培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,規劃方案《植樹節環保xx方案》。
四、活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的.陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3、12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
學校環保日活動方案 16
活動目的:
讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號:
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。
c珍愛地球,珍愛生命
活動時間、地點:
XX.04.19-XX.04.23xx工業職業技術學院
XX.04.25xx公園
活動概況:
XX.04.19-XX.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。
XX.04.12-XX.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的'形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
XX.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。
XX.04.25日參與xx電臺“后備箱”活動。
活動明細:
準備期,將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。
XX.04.19開始收集作品,交由xx班學生進行保管。
XX.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
XX.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
XX.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與xx電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
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