幼兒園六一活動方案

    時間:2024-07-09 02:24:50 櫻櫻 方案 我要投稿

    2023年幼兒園六一活動方案范文(通用12篇)

      為保障活動順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的2023年幼兒園六一活動方案范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2023年幼兒園六一活動方案范文(通用12篇)

      幼兒園六一活動方案 1

      一、活動目標(biāo)

      通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

      2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

      三、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

      (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

     。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

     。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

     。4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

     。5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

     。6)材料樣品:活動衫宣傳頁條幅

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

      4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

      四、活動內(nèi)容

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      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

      2、時間:5月20日至6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

      (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

     。3)評獎:

      根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

      a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

      b、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。

      c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

     。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

     。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。

     。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

     。4)評獎:

      根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。

      a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

      b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

      c、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

     。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的`速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

      (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

      根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項(xiàng)即可。

      4、巧嘴兒比賽

     。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

     。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

      b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

      c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

     。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

     。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

     。5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

      五、活動時間安排

      5月20日——6月1日:可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。

      六、具體宣傳

      目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      宣傳方式:

      1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

      2、同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

      3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

      4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳;

      5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

      6、幼兒下鄉(xiāng),實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會對幼兒園的宣傳起到更好作用?梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。

      幼兒園六一活動方案 2

      一、活動目的

      1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題

      活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(x月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參加活動的`準(zhǔn)備:

     。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

      四、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒映h

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

      2、時間:20xx年x月xx日—xx日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過xx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      五、活動時間安排

      20xx年x月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。

      x月xx日上午舉行慶“六一”活動。

      六、主要負(fù)責(zé)人

      總體策劃:

      節(jié)目編排:

      后勤保障:

      場地布置:

      現(xiàn)場音響、攝像:

      主持人:

      七、活動宣傳

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時間:x月xx日上午。

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

      八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

      1、幼兒團(tuán)體操表演。

      2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。

      4、幼兒舞蹈《xx》——大班幼兒。

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

      7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。

      8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

      9、家長廣場舞。

      10、幼兒交誼舞。

      幼兒園六一活動方案 3

      一、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實(shí)各級安全會議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝活動的順利進(jìn)行。

      二、目標(biāo)任務(wù):

      1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

      2、保證會場秩序井然,安全工作到位。

      5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。

      三、方法措施:

      1、各班主任要及時了解匯報學(xué)生到會情況,未到學(xué)生要查明原因。

      2、會前各班要加強(qiáng)安全常識教育,強(qiáng)化幼兒的安全意識。

      3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

      4、工作人員要提前安排好座區(qū),指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū)。

      5、安排好家長觀看席區(qū),并維持家長不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像,影響慶;顒拥恼_M(jìn)行。

      6、大會工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

      7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場做保健工作。

      8、邀請霞陽鎮(zhèn)派出所干警2人,交警大隊干警2人,到電影院門口和路口執(zhí)勤。

      9、如有情況在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo):

      1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:張敏副組長:曾東陽成員:派出所干警2人、交警隊干警2人楊繼昌、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。

      五、具體工作安排

      1、7:30全體幼兒在家長的`護(hù)送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師,開始化妝,家長離園,周文華、段輝平老師在園門口值班。

      2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊有序到電影院參加慶;顒印V芪娜A(持護(hù)學(xué)旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護(hù)學(xué)旗在幼兒園路口維持交通,護(hù)送師生過馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門,跟隨班級到電影院,維持現(xiàn)場秩序。

      3、曾東陽(持護(hù)學(xué)旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現(xiàn)場秩序。

      4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門口值班,8:30開門維持師生入場秩序,并嚴(yán)格查驗(yàn)家長入場的邀請函,凡持有邀請函的家長方可入場;9:00準(zhǔn)時鎖電影院大門,鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進(jìn)入現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

      5、唐春媛、鐘新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長觀看席,維持家長入座秩序。要求家長不得進(jìn)入到班級師生觀看席來入座。

      6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負(fù)責(zé)整個會場秩序的維持和巡邏,嚴(yán)禁家長進(jìn)入前排區(qū)域照相和攝像,家長需入座觀看席觀看節(jié)目。

      六、要求

      1、全體工作人員在規(guī)定時間內(nèi)按時到崗。

      2、各崗位工作人員認(rèn)真執(zhí)行工作職責(zé),確保師生安全,保證本次活動順利時行。

      3、保持微笑服務(wù),工作中注意技巧,盡量避免與家長或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛。

      幼兒園六一活動方案 4

      活動目的:

      1、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

      2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

      3、展示幼兒的.學(xué)習(xí)成果。

      活動時間:20xx年5月31日上午8:30——10:30

      活動對象:幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

      活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室。

      活動主持:方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春

      活動方案及具體時間安排:

      一、慶祝大會

      1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白

      2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00

      1)園長講話

      2)幼兒代表發(fā)言

      3)家長代表發(fā)言

      4)幼兒廣播操表演

      二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

      小班節(jié)目單:

      1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等

      2)舞蹈表演:《我真的很不錯》

      3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等

      4)古詩朗誦

      中班節(jié)目單:

      1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等

      2)故事《冉冉請醫(yī)生》等

      3)古詩、兒歌串燒。

      大班節(jié)目單:

      1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。

      2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等

      3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等

      三、獎狀發(fā)放10:10—11:30

      四、親子活動

      五、安全保障

      1)在幼兒活動室進(jìn)行。

      2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

      幼兒園六一活動方案 5

      一、指導(dǎo)思想

      六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案:

      二、活動目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動主題及口號

      主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

      口號:“我能行,我真棒!”

      四、活動安排

      1、活動時間:上午20xx年x月xx日9:00正式開始活動。

      下午x月xx日3:30開始活動。

      2、活動地點(diǎn):xx縣xx幼兒園活動室。

      3、參與人員:

      上午(20xx年x月xx日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

      下午(20xx年x月xx日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

      4、總策劃:xx。

      5、安全工作:門口安全——xx。

      班級安全——各班班主任。

      6、主持人:教師——xx。

      7、舞臺布置:放投影音樂——xx。

      8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。

      幼兒園六一活動方案 6

      暖暖夏日,光隨爾歸。為了更好的重逢,所有老師已經(jīng)整裝待發(fā),為你們準(zhǔn)備了一周的復(fù)學(xué)規(guī)劃,輕松、有趣,值得期待!

      活動目標(biāo):

      疫情讓這個假期變得更加漫長,還有幾天就要去幼兒園了。孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會在假期中到來,家園共育,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園。

      活動方案:

      1、暖心儀式,歡迎可愛的你

      寶貝們,好久不見,甚是想念,想念你們開心的笑容,想念你們在幼兒園里大口大口吃飯的場景,想念你們圍在我身旁聽我講故事的場景,想起了和你們一起玩游戲時開心的歡笑聲。

      特錄歡迎視頻

      初夏花開,終于等到你,

      全體老師最美校園擺拍照片制作視頻,

      我們終于等到你,歡迎回歸,

      錄校園門外、門口、教室內(nèi)場景視頻,

      雖不能給你一個大大的擁抱,但微笑“比心”足以隔空表達(dá)老師對你的厚愛!

      綠柳濃濃,夏荷淡淡。

      約歸約歸,疫假綿綿。

      窗已潔凈,地已亮锃。

      麥已橙黃,終盼子歸。

      約見約見,內(nèi)心怦然。

      笑容燦爛,其溫可感。

      雖不擁抱,比心亦然。

      通過展示幼兒園的變化,和老師們的.關(guān)愛與期待,喚醒幼兒對學(xué)校的想念。

      2、和家人回憶我的幼兒園,可以畫圓圈圖呈現(xiàn)。

      家人和孩子一起回憶上一個學(xué)期在幼兒園開心的事情。比如:有趣的團(tuán)體游戲、想念的老師,與同伴在一起happy的時光,想念的幼兒園活動,或者孩子上個學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表揚(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。

      通過視頻讓幼兒觀察幼兒園的變化,為什么會有這些變化,讓幼兒有所期待。

      幼兒園六一活動方案 7

      一、活動目標(biāo):

      1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

      二、活動準(zhǔn)備:

      紙漿等

      三、活動流程:

      導(dǎo)入--演示--操作--欣賞

      (一)導(dǎo)入

      師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

      師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的`外衣。

      師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

      (二)演示

      1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

      2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

      3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

      (三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

      小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。

      (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

      “彩色紙杯”活動目標(biāo)

      1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

      2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。

      3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

      幼兒園六一活動方案 8

      六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的'六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下。

      【活動目標(biāo)】

      1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

      2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

      3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

      2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

      【活動提前準(zhǔn)備】

      全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

     。1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。

      (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

     。3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。

      幼兒園六一活動方案 9

      一、 前期準(zhǔn)備

     。ㄒ唬┯變簻(zhǔn)備

      1、節(jié)目

      2、帶上一張與自己好朋友的合影

      3、制作一 朵話,彩練,準(zhǔn)備8個酸奶瓶子

      4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

      5、制作禮物

      6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)

     。ǘ┙處煖(zhǔn)備

      1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

      2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)

      例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子

      小二:時裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

      中一:模仿秀

      中二:釣魚

      大一:講故事(自己最高興的事)

      3、獎品

      4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

      5、教師與幼兒一起布置(31日)

      6、 邀請家長

      (三)家長準(zhǔn)備

      6月1日來園前為孩子化裝好

      請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶!傲弧惫(jié)

      二、 活動過程(上半日)在活動室或室外

      1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言

      2、節(jié)目表演

      歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

      器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

      3、結(jié)束語

      4、回自己教室休息

      5、家長與孩子一起制作蛋糕

      家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的`錄象

      6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>

      7、孩子午睡,家長離園

      三、 活動過程(下半日)

      游戲(大帶小玩):摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講

      四、游戲結(jié)束,互贈禮物

      五、吃午點(diǎn)

      六、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)

      幼兒園六一活動方案 10

      一、指導(dǎo)

      思想:

      六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的`

      精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動

      方案:

      二、活動目標(biāo):

      通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動主題及口號:

      主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

      口號:“我能行,我真棒!”

      四、活動安排:

      1、活動時間:上午xx年5月31日9:00正式開始活動。

      下午xx年5月31日3:30開始活動。

      2、活動地點(diǎn):澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動室

      3、參與人員:

      上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園

      領(lǐng)導(dǎo);

      下午(20xx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園

      領(lǐng)導(dǎo)。

      4、總策劃

      5、安全工作:門口安全

      班級安全——各班班主任。

      6、主持人

      7、舞臺布置:放投影音樂。

      8、家長的車輛自行解決,幼兒園不

      提供停放點(diǎn)。

      幼兒園六一活動方案 11

      【1】收集樹葉

      秋天的樹葉最是五彩繽紛,家長們趁著周末時間,陪孩子到公園,采集一些形狀特別、色彩漂亮的樹葉,然后全家一起搞個樹葉創(chuàng)作。

      先讓孩子觀察每片葉子的顏色、形狀、韌性、紋理等都不相同之處,一起用落葉擺個藝術(shù)造型,或者拍個創(chuàng)意照片,既讓孩子親近了大自然,又增進(jìn)了親子關(guān)系,何樂而不為呢。

      最后還可以來玩?zhèn)小游戲。爸爸扮演大樹,孩子和媽媽扮演樹葉。

      爸爸發(fā)出口令:大風(fēng)來了,大風(fēng)來了。媽媽和孩子將手臂上舉用力搖動,并圍著爸爸快速走動。

      當(dāng)爸爸說:小風(fēng)來了,小風(fēng)來了。媽媽和孩子就將手臂上舉輕輕搖動,在爸爸周圍輕緩地走動。

      一個簡單樹葉,既培養(yǎng)了寶寶的藝術(shù)創(chuàng)作細(xì)胞,也讓孩子更加體會到大自然帶來的樂趣。

      【2】采摘活動

      秋天是收獲的季節(jié),帶上孩子去采摘會有說不出的歡樂,既增長了孩子們的見識,認(rèn)識各種蔬菜瓜果,又通過勞動鍛煉了孩子的身體,還激發(fā)了孩子們熱愛大自然。

      采摘出發(fā)之前,需要和孩子一起做準(zhǔn)備工作。比如去果園采摘葡萄、蘋果、梨之類的水果,先讓孩子猜一猜這些水果是怎么生長的,或者長在什么地方的,如果家里有相應(yīng)的繪本或者百科全書,先讀給孩子聽,還可以教會孩子這幾種水果的`英語怎么說,真正的寓教于樂。

      去了果園之后,一定要創(chuàng)造條件讓孩子親自動手摘水果,然后自己清洗,自己吃,體驗(yàn)整個從摘到吃的過程。

      如果帶孩子去挖紅薯,還可以在戶外跟孩子一起烤紅薯,孩子們最喜歡體驗(yàn)這種野外田園方式的生活。

      幼兒園六一活動方案 12

      設(shè)計意圖:

      春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的'活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

      活動目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒的堅強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

      2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動的樂趣。

      3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。

      4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

      活動準(zhǔn)備:

      1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

      2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

      3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

      活動過程:

      1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

      2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

      3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊進(jìn)行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

      4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。

      5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

      6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

      7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

      延伸活動:

      讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

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