平安夜晚會活動策劃方案

    時間:2020-12-23 09:54:00 方案 我要投稿

    平安夜晚會活動策劃方案范文

      為了確保活動有序地進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的平安夜晚會活動策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    平安夜晚會活動策劃方案范文

      平安夜晚會活動策劃方案1

      一、值得表揚之處:

      1、學生會在職成員基本全部到場,往屆主席團與部長也均得到邀請。邀請嘉賓到場人數也較多,邀請到了上屆電氣學院學生會主席郎文福學長、外國語學院學生會主席、電氣學院學生會原主席團及部長等人。

      2、臨近期末,校方有文件禁止各院申請大教室進行晚會,以避免對其他同學考試學習造成影響,但在主席郭文韜、副主席費希慶與辦公室主任李爽的努力下最終申請下了能源樓101室作為活動場地。盡管場地相對較小,但晚會的物資供應、節目表演、服裝供應、音響設備、場地布置以及后期場地收拾都沒有出現較大的問題,保證了晚會的順利進行。

      3、本次活動重在各部交流與內部犒勞,各部的精彩表演也為大家留下了寶貴記憶,同時后場李青鵬、林建忠、竇勇等人的辛苦錄像工作也為晚會留下了寶貴的視頻影像資料。

      二、有待改善之處:

      由于本次“平安夜未央”晚會是電氣學院學生會辦公室主辦的第一屆晚會活動,在沒有往屆經驗與資料作參考的前提下,難免會暴露出許多問題。正如往屆人士所言,遇到事是好事,出現問題才能提高自己。以下是對該活動有待改善之處的反饋。

      1、工作安排方面:

      前期工作:

      臨近期末,學生會開展活動都或多或少地會受到考試壓力的影響。而萬事開頭難,前期準備工作的完備與否對一個活動能否成功順利舉辦起到了很大的作用。以下是前期需要改善的地方:

      a、活動舉辦最關鍵之處:

      活動場地的申請。

      由于活動人數較多,場地的適合與否對該活動舉辦效果有很大的影響。以下是建議申請的場地,望能對下屆學生會舉辦此類活動提供幫助:

      地點、申請表遞交處、備注

      文綜樓302活動廳、外國語學院辦公室

      文綜樓315、酒吧式活動廳,設備齊全(燈光、地板、投影、吧臺)

      材料樓2103、大型學術報告廳

      一號教學樓1402、模擬法庭

      (有待完善增補)

      b、人員座次:

      除主席團、特邀嘉賓及各部聯系人外,其他人的座次根據場地大小來安排。中心區應安排兩排座椅作為嘉賓區,可安排1到2名干事維持秩序。

      c、活動節目單

      打印20份左右(前臺2到3份、嘉賓區6到8份、主持人2到3份、工作人員5到6份),節目單中除標注活動名稱、類別與所屬部門外,還應標注活動聯系人,以便活動中期節目出演與調整的信息能順利地傳達給各部。

      d、物資的購買與管理:

      提前做好預算,留足應急經費。買裝飾物品前建議先親臨會場,再作打算。

      e、物資的搬運:

      橘子、花生、瓜子等物品建議在人員進場前事先放置好,避免人員進入后物資的混亂擺放。另外蘋果等有價值的待發放物品建議不隨同花生瓜子等一同搬進會場。

      f、活動前開次小會,參與人員:

      辦公室主任、副主任、協助部門副部以上加辦公室干事代表,具體就活動中的流程與細節問題進行討論,并進行一定的責任確立劃分。

      中期工作

      a、場地布置

      提前1個鐘頭布置完畢(包括花生、瓜子的擺放與音響、燈光設備的最后檢查),提前20分鐘安排入場接待人員(可以是協助部門),提前10分鐘安排干事們帶工作牌在會場中維持秩序,務必保證晚會準時開始。

      b、晚會開始時可進行燈光提示:

      入座期間,表演區燈光昏暗。待大家入座完畢,后場燈光忽滅,前臺燈光亮起,一首合唱《電氣歡迎您》拉開了晚會的帷幕。原中場維持秩序的工作人員可以往后場撤離,并留部分人專門負責后場通道的疏通工作。

      后期工作

      a、收拾場地:

      倒數第二個節目開始時,辦公室主任與副主任及時聯系各部部長、副部,并安排各部人員的退場、清理周邊物品及搬運桌椅等工作。

      b、退場前辦公室務必組織1到2名副部帶領3到4名干事離場并負責蘋果的分發與搬運。待退場時,由工作人員在院樓門口為離場人員分發蘋果送祝福。

      2、辦公室內部工作安排:

      a、辦公室主任及副主任負責場地的申請。

      b、辦公室主任負責聯系協助部門,并安排模塊工作。

      c、副主任帶隊分別購買食品與裝飾物。食品包括:橘子、瓜子、糖塊、花生與蘋果等;裝飾物包括:彩帶、氣球、噴雪等道具。

      d、副主任負責請帖方面的書寫與發放。

      e、干事們負責節目的排練、場地的布置與活動的宣傳。

      f、宣傳工作需要通過部長會、例會、值班等渠道進行宣傳,以保證各部有充足的準備時間。

      3、學生會各部之間工作安排:

      a、提前半月部長會發表正式活動通知,并安排協助部門工作。文藝部負責節目的彩排與音響設備的準備。其他協助部門如生活部、人力部等專門負責協助辦公室購買物資。根據會場布置難度可安排適當數量的男生來布置會場。

      b、節目彩排,文藝部負責,可由辦公室派專人前去監督。

      4、學生會同往屆主席團、部長及副部的交流:

      a、往屆主席團、辦公室主任由辦公室副部以上發放請帖與禮品蘋果。往屆各部部長由各部人員負責聯系與請帖的發放。往屆副部可由現任各部人員前去探望交流。

      b、現任主席團及各部部長在會場內接待特邀嘉賓(往屆主席團及各部部長)并作親切洽談。

      三、心得體會:

      由于本次“平安夜未央”晚會是電氣學院學生會辦公室主辦的第一屆晚會活動,在沒有往屆經驗與資料作參考的前提下,難免會暴露出許多問題。正如往屆人士所言,遇到事是好事,出現問題才能提高自己。以下是本次晚會的一點小心得體會,但愿對下屆辦公室開展活動能有所幫助:

      1、萬事開頭難,作為晚會,開場前的一些小混亂小問題一旦開場后就都能平息。因此晚會的準時開場很有必要;

      2、本次活動是辦公室主辦的第一個活動,場面較大不好控制,很考驗人,因而務必做好前期準備工作(包括物資方面與人員心理方面);

      3、活動中作為主辦方,注意說話用語,不可因急躁而傷人;

      4、會場申請下來后,工作人員務必及時親臨現場,讓整個活動在大腦中模擬一遍。熟悉場地作為工作人員而言很有必要,同時要熟悉廁所、插頭等的位置,并及時發現安全隱患(如能源樓101中從地面突起半米高的鋼管,已對辦公室干事張瑩同學造成傷害);

      5、做事要用心,把自己的位置放對,該做的做好,該盡的責任盡到。

      6、臨近期末,大家壓力都比較大,望各位能合理安排學習與工作時間。不要給學習找借口,也不要給工作找借口。沒有借口,只有方法,世上無難事,只怕有心人。

      平安夜晚會活動策劃方案2

      一、活動名稱:

      快樂的圣誕節

      二、活動目標

      1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

      2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

      3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

      4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

      三、活動準備

      1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

      2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

      3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

      四、活動過程

      (一)活動導入

      1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

      2、示范講解“尋寶”玩法:

      出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

      老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

      3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

      4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

      (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

      幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

      (三)智多星游戲

      1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

      2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

      (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

      1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

      2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

      (旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

      乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

      富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

      乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

      窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

      乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的'孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

      (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

      圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

      (五)圣誕老人送禮物

      1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

      2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

      3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

      4、幼兒說號碼選禮物。

      (六)自助餐

      幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

      隨著改革開放和社會的發展,中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀的接班人,他們的未來面向世界,國家所需要的是復合型人才。孩子們在了解中國傳統節目的同時,也應了解一些西方文化,這樣對他們的成長很有益處。因此,在圣誕節之即,我們舉辦了“圣誕節慶祝活動”。

      活動中幼兒興趣濃厚能積極主動參與,能大膽表現和展示自己。整個活動的準備充分,內容設計新穎,組織靈活有序,環節過渡自然。家、園的互動,共同的參與,使我們與家長之間的溝通有了進一步提高,活動中體現了自然、祥和、友好的歡樂氣氛。

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