演講比賽方案

    時間:2024-11-25 01:59:41 方案 我要投稿

    【精華】演講比賽方案(通用11篇)

      為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的演講比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】演講比賽方案(通用11篇)

      演講比賽方案 篇1

      一、指導思想

      誠實守信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的`基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

      二、活動目的

      通過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

      三、活動組織:

      德育領導小組

      四、活動參與者:

      全校師生(包括幼兒園)

      五、活動時間:

      第七周—第八周

      六、活動過程:分兩階段

      第一階段:準備活動。

      時間:第七周

      具體內容:

      1、各班級在班隊課中(特別思品課)要滲透誠信教育。

      2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。

      3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

      4、確定演講比賽人數并報上名單。

      第二階段:演講比賽

      時間:第八周星期三下午第二、三節

      地點:學校操場

      注意事項:

      1、演講學生盡可能脫稿演講。

      2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘

      3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

      4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)

      各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

      七、獎項設置:

      一等獎: 名二等獎: 名三等獎: 名

      八、評委評分標準

      分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

      1、演講內容:

      35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

      2、語言表達:

      25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

      3、形象風度:

      25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

      4、綜合印象:

      15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價 。

      十、評分規則:

      評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等 獎。

      演講比賽方案 篇2

      一、活動目的:

      為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

      二、演講比賽內容:原創:

      本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

      ⒈主題演講:

      以“青春·信念·責任”(“··”)為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約分鐘左右。

      ⒉即興演講:

      主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將預備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間秒鐘以內。

      ⒊出場順序賽前抽簽決定。

      三、演講比賽組織形式

      ⒈參賽對象:全體在校學生

      ⒉組隊方式:各系派出~名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

      ⒊賽制安排:

      本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

      四、比賽時間:

      初賽:待定

      決賽:待定

      五、比賽地點:

      初賽:學生多功能廳

      決賽:學生多功能廳

      六、比賽規則:

      ⒈中文、英文演講依次進行。

      ⒉表意明確,健康向上。

      ⒊中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

      ⒋舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

      ⒌較強的'應變能力和溝通能力。

      ⒍有適當的肢體語言。

      七、演講比賽活動流程

      ⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

      ⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至×月×日。

      ⒊進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。

      ⒋正式進行決賽。

      ⒌決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘,英語回答不得超過分鐘。

      八、評分標準

      1中英文發音標準,口語流利,節奏感強;

      2話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

      3選于自信投入,熱情洋溢:

      4配以適當的肢體語言;

      5臺風自然大方,不怯場;

      6回答問題積極思考,不急不躁;原創:

      7問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新;

      8中英文演講時間總計不得超過分鐘,回答問題不超過分鐘,超時扣分;

      九、比賽評判及獎項設置

      ⒈本次比賽決

      賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用~人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

      ⒉比賽評出一等獎名,二等獎名,三等獎名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

      院學生會學習部

      演講比賽方案 篇3

      一.活動背景:

      英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此,大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中,注重培養英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的'社會競爭中找到自身的發揮之地。

      二、活動目的:

      本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽,旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平,以及提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

      三、活動細節:

      1、活動時間地點及參賽人員:

      初賽 : C317 11月4日晚六點半

      決賽 : C317 11月10號晚六點半

      參賽對象:山師信息學院所有學生

      2、組委會成員:

      宣傳部:海報設計,活動前期宣傳。

      記者站:記錄活動現場情況,帶相機,人員2~3名。

      自律部:維持現場秩序和處理突發事件,人員4~5名。

      女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名.。

      學習部:指揮和安排整個活動進程。所有成員。

      3、活動流程:

      初賽

      (1)亮出自我

      2分鐘以內有創意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發音清楚準確,語速適中,控場能力強。)

      (2).“詞匯王”爭霸場

      每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復限時10秒,積分制。

      決賽

      (1).“PPT英語口語show”(滿分100分)

      幻燈片主題可以為人物,風景,建筑,大事等感興趣話題,由選手自定。支持原創,即相機手機記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。

      (2).即興演講(滿分100分)

      十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現場準備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。

      要求:觀點新穎,發音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。

      (3).秀出風采(100分)

      英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

      如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內容豐富,主題鮮明有啟迪意義。

      評分標準:(表格我另作,先內容)

      初賽:

      一、亮出自我

      1.主題內容(30分)

      主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結構完整。

      2.語言表達(25分)

      發音準確,表達流暢,富有情理,有感召力。

      3.綜合形象(20分)

      儀表大方,恰當運用肢體語言,能與聽眾產生互動,上下場執意、答謝:

      二、詞匯積分制,滿分25分,每道五分。

      決賽:內容 30% 語言 35% 臺風15% 時間 5% 脫稿 10% 親友團5%

      1、內容:(滿分30分)

      要求:

      1)主題鮮明

      2)結構清晰

      3)中心突出

      4)內容生動

      5)邏輯性強

      6)時代感強

      2、語言:(滿分35分)

      要求:

      1)發音清晰準確

      2) 語調適宜

      3)連讀,重讀,句群停頓把握準確。

      3、臺風:(滿分15分)

      要求:

      1)富有幽默感

      2)肢體語言豐富

      3)情感豐富

      4)控場能力強。

      4、時間:(滿分5分)

      要求:三分鐘PPT自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。

      5、脫稿:(滿分10分)

      要求:根據選手脫稿程度給分。

      6、親友團(滿分5分)

      根據親友團到場的人數和現場表現,親有團比較活躍者適當加分。

      注:這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

      演講比賽方案 篇4

      一、演講比賽時間安排

      準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

      比賽階段:第十六周,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的`

      演講比賽。

      二、比賽組織形式

      比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參賽。

      三、參賽要求

      1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感人的事例,展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。主題鮮明,內容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

      2、演講時間不超過5分鐘。

      3、演講稿必須自創。

      四、獎項設置和評獎辦法

      分七年級組和八年級組,比賽由評委現場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發獎狀和獎品,班級頒發獎狀,并將比賽成績計入班級量化考核。

      演講比賽方案 篇5

      為進一步加大環保宣傳力度,增強廣大中學生的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,我校決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

      一、活動主題:

      我們只有一個地球

      二、參賽對象:

      我校全體學生

      三、參賽要求:

      1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

      2、演講題目自擬。

      3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。

      4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

      四、活動安排

      1、預賽

      各班主任負責,各班語文教師配合,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3為同學進入決賽。預賽須在20xx年11月15日前結束。

      2、決賽

      決賽由學校統一組織,時間定在20xx年11月20日,每班三名同學參加。

      五、演講地點

      多媒體教室

      六、評分細則:

      比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。

      1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

      2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

      3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)

      七、評委:

      八、獎項設置:

      本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎五名,優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。

      演講比賽方案 篇6

      一、活動背景:

      1.社會的呼喚,教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出:“切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”

      2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。

      3.“3.15”消費者權益日來臨前夕。

      二、活動目的:

      通過本次“誠信教育”活動,弘揚誠實守信這種中華民族的傳統美德,培養學生“誠信”的優良品質,要求學生從自我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。

      三、具體活動內容。

      (一)活動準備階段。

      1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發出的“呼喚誠信,共筑誠信”的倡儀書。

      2.制定誠信教育活動方案。

      3.在全班學生中宣傳“誠信”,動員每位隊員參與誠信活動:

      (1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;

      (2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比,引導學生發現問題,提出問題。

      (3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發市場”這一現實,調查與統計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。

      (二)活動實施階段。

      1.加強對學生“文明誠信”的認知教育。

      利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等,融入文明誠信教育的內容,讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等,讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀,找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向,讓學生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學等行為都是對誠信的背叛,引導學生走出誠信認知中的誤區,并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為,如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。

      2.開展形式多樣的誠信教育活動。

      (1)成立“誠信小分隊”,組織“小分隊”在校內外進行調查,收集相關的'資料和數據,最后以“小分隊”為單位,寫出心得體會等資料。

      (2)在誠信教育活動期間,開展誠信教育“六個一”活動:

      A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。

      B、出版一期以誠信為主題的墻報。

      C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創作活動。

      D、設計一張以誠信為主題的明信片。

      E、開展一次以誠信為主題的故事會。

      F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。

      (三)活動總結階段。(成果展示)

      1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結,并上交部分資料。

      2.全校開展對墻報、書畫創作、誠信口號的評比工作。

      3、評選誠信標兵,采用自評互評等手段,樹立誠信典型。

      演講比賽方案 篇7

      一、活動主題

      “感動xx建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

      二、演講內容

      緊緊圍繞xx建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

      (一)情系“xx建工”———為“xx建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

      (二)服從、服務xx建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

      (三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。

      (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

      (五)善于風險管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。

      (六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

      (七)xx建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

      (八)踐行企業社會責任的工行人。

      (九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力xx建工文化事業的感人事跡。

      (十)其他方面的.先進典型。

      三、比賽要求

      (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

      (二)演講內容要圍繞xx建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

      (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

      四、評分方法

      評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

      (一)演講內容(30分)

      觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

      (二)演講技巧(45分)

      1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

      2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

      3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

      (三)演講效果(15分)

      有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

      (四)時間控制要求(10分)

      不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12—15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

      五、獎項設置

      本次演講比賽將現場評選出:

      一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

      六、組織領導

      為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在xxx內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

      具體事項有:

      (一)評委擬定8個人。

      (二)主持人由xx辦擔任;

      (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

      (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

      (五)參賽選手引導員:xxx;

      (六)選手名單、講稿上報xxx;

      (七)獎狀制作:xxx。

      (八)拍照、攝影等宣傳報道:xxx;

      七、經費預算

      (一)獎金分配:

      一等獎:1000元

      二等獎:800x2=1600元

      三等獎:600x3=1500元

      鼓勵獎:300x28=2800元

      演講比賽方案 篇8

      為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經公司領導研究決定,舉辦“企業文化之—誠信、分享與共贏”為主題的中文演講比賽活動,和以“workattitudeiseverything“《工作態度決定一切》的英文演講比賽活動,員工可根據個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。

      特別說明:

      ①此次活動要求全員參加,為了提高參與的積極性,凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元;

      ②同時參加中英文演講比賽的.員工,不論勝負,均獎勵400元。

      活動時間1(中文演講比賽):20xx年x月xx號(周五)下午x:xx分開始。

      活動時間2(英文演講比賽):20xx年x月x日(周五)下午x:x分開始。

      報名時間:20xx年x月xx號開始,x月xx號截止。

      活動地點:公司會議室

      活動對象:公司全體員工

      比賽流程:

      1、參賽選手抽取參賽序號(比賽前一天進行)。

      2、主持人致辭,并介紹參賽評委。

      3、主持人宣讀演講比賽規則。

      4、按序號進行精彩演講。

      5、評委進行點評。

      6、頒獎。

      參賽規則:

      一、參賽須知

      1、參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。

      2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

      3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

      二、評分標準

      1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

      (1)思想內容占4分:主題鮮明深刻1分、聯系實際1分、材料典型有力2分。

      (2)表達形式3分:有聲語言2分、態勢語言1分。

      (3)儀表風度2分:儀態端莊大方1分,舉止自然、得體1分。

      (4)綜合印象1分:演講綜合素質、臨場表現1分。

      (5)對于特別優秀者,評委可以根據情況選擇額外加分,最高2分。

      2、評委評分當場評價并計分,選手演講完畢后,評委當場填寫評分表,把握評分尺度,主持人30分鐘報一次分數。

      3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

      4、當場確定得獎的名次。

      三、演講要求

      1、比賽采取命題演講方式進行,上臺首先需要進行自我介紹,演講稿內容必須圍繞演講題目,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

      2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

      3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到3分鐘視為棄權。

      每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內,5分30秒以亮牌提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超30———60秒扣0。1分,最高扣0。2分;時間不足3分鐘一律扣0。1分。

      四、本次比賽中文演講比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;英文比賽一、二、三等獎各設一名(中英文可重復獲獎)。

      1、一等獎獎金1000元。

      2、二等獎獎金800元。

      3、三等獎獎金600元。

      五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

      演講比賽方案 篇9

      一、活動目的

      為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的`演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,具體如下:

      二、活動時間、地點:

      11月4日(星期四)下午 學校禮堂

      三、活動項目

      1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

      2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

      四、評分標準

      本次比賽評分采用10分制:

      1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)

      2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)

      3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

      五、活動安排

      場地布置:××(音響) 周××(會標)

      評委:陳×× 龍×× 周×× 黃××

      照相:曾××

      六、獎勵辦法

      按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

      演講比賽方案 篇10

      為牢固樹立安全發展觀念,弘揚公司安全文化,全面推進安全文化建設,結合xx年安全生產月主題,強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽,以提升全員安全意識。具體要求如下:

      一、活動主題

      全面落實公司安全生產主體“責任”。

      二、活動時間

      初賽:xx年5月15日,選取前20名以參加復賽。

      復賽:xx年6月10日,決出比賽名次。

      三、獎項設置

      一等獎:一名,獎金2000元;

      二等獎:二名,獎金1500元;

      三等獎:三名,獎金1000元;

      優勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);

      參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

      四、活動地點

      公司二樓會議室

      五、活動對象

      公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

      六、活動流程

      (一)第一階段:報名階段

      所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

      (二)第二階段:初賽階段

      時間:5月15日。

      地點:公司二樓會議室。

      評委:公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的`評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

      評選結果:評選出前20名優勝人員進入決賽。

      要求:選手脫稿演講,著工裝。

      (三)第三階段:決賽階段

      時間:6月10日。

      地點:會議室。

      評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

      評選結果:評選出選手名次。

      要求:選手脫稿演講,著工裝。

      (四)第四階段:總結階段

      對活動進行全方位分析、報道,將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發展,提升公司安全管理水平。

      七、比賽規則

      1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

      2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;

      3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;

      4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;

      5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分。

      演講比賽方案 篇11

      一、比賽宗旨:

      教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范,牢固樹立科學的'人才觀、學生觀和教育觀,促進教師注重師德修養的自覺性和主動性,提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質,值此之際,特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

      二、比賽內容:

      圍繞“愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表。”的主題,從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自擬。

      三、比賽對象:

      各單位選派一名選手參賽。

      四、比賽辦法:

      比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

      五、比賽要求:

      1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。

      2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。

      3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。

      4、比賽過程中,選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶,以增強演講效果。

      六、評分辦法:

      1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。

      2、每位選手演講時間限定在10分鐘內,9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。

      3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。

      七、評分標準

      1、內容30分。

      內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;

      文筆流暢自然,文章風格貼切;

      文章語言富有感染力和警示作用。

      2、語言30分。

      普通話標準、流利;

      吐字清晰,節奏優美。

      3、表達30分。

      表情自然大方,動作恰當;

      注意演講的藝術和技巧;

      感情處理得當。

      4、臺風10分。

      上下場禮儀、儀態大方自然;

      服裝得體,整體印象良好。

      八、評委:各單位帶隊領導(主管德育的副校長,東道主除外。)

      九、主持人:賴娓順

      十、獎勵:

      1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

      十一、比賽時間:XX年6月11日上午9時

      十二、比賽地點:階梯教室

      說明:如果情況有變,另行通知。

      附:

      翁西八校演講比賽復賽程序安排表

      1、主持人介紹評委。

      2、主持人宣讀評分標準。

      3、按抽簽的先后順序正式比賽。

      4、公布比賽結果及頒獎。

      5、比賽結束。

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