活動方案

時(shí)間：2020-08-30 12:17:23 方案我要投稿

活動方案范文錦集9篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案范文錦集9篇

活動方案篇1

　　活動主題：光棍也陽光，學(xué)習(xí)也快樂！

　　活動背景：光棍節(jié)是近期迅速崛起的，大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來源于11月11日這個(gè)特殊的日子。大學(xué)是一個(gè)交友的地方，為了不再孤單的光棍節(jié)，xx尋找陽光的新朋友，xx特此舉辦這次活動。

　　活動目的：增進(jìn)同學(xué)間的感情，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，獲取好的友誼，以一種簡單而快樂的方式結(jié)交新的朋友，搭建人脈平臺。

　　活動口號：交友萬歲，單身無罪，相互學(xué)習(xí)最快樂！

　　活動時(shí)活動地點(diǎn)：11月11號晚上：公共教學(xué)樓

　　11月12號上午：學(xué)校風(fēng)雨操場

　　活動時(shí)間：

　　20xx年11月11日晚上6：00——9：00

　　20xx年11月12日上午9：00——11：00

　　參加人員：協(xié)會工作人員及全體單身男女會員（要盡量限制人數(shù)為男女相等！）并與聯(lián)誼共同舉辦。

　　活動內(nèi)容：

　　1、晚會全體工作人員開場秀

　　2、以抽簽的方式把全體男女隨機(jī)分配成對

　　3、晚會以男女同學(xué)之間的互動游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，其中特別要體現(xiàn)出“互動”的精神。

　　4、游戲失敗的組合接受懲罰

　　5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環(huán)節(jié)

　　6、室外活動以“健康運(yùn)動”為主題，并男女合作共同完成活動項(xiàng)目

　　7、活動備用方案：觀看電影《xx》

　　活動流程：

　　（一）室內(nèi)活動：

　　1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂，催人淚下”，配有多媒體音樂、字幕輔助。

　　2、接下來是主持人開場白，介紹活動內(nèi)容和流程，宣布活動開始。

　　3、然后便是抽簽配對

　　4、接下來便是游戲環(huán)節(jié)：

　　（注：每次活動之前由主持人講清活動規(guī)則！）

　　（1）《你們有默契嗎，我來比你來猜》

　　游戲內(nèi)容是具有可表演性的成語或詞語（十類可供選擇的詞語）

　　參加人員：兩人一組

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人負(fù)責(zé)打開之前準(zhǔn)備好的要表演的成語或詞語，通過屏幕，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，1分鐘之內(nèi)猜出最多者為“最佳拍檔”組。

　　過渡：活動之前先讓大家欣賞幾組現(xiàn)在流行的對白，然后下個(gè)活動失敗的組合則需用家鄉(xiāng)話表演性地讀出來。

　　（2）《我愛你VS不要臉》樂趣非凡

　　聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

　　規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。說錯(cuò)者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白（注：要男女搭檔，不能選自己以前的搭檔。）第四個(gè)錯(cuò)誤者出現(xiàn)后結(jié)束活動。

　　（3）《愛情接接接》

　　規(guī)則：所有到場的人員分為五個(gè)大組，每一排為一組，其中小組數(shù)待定，共有10首歌曲，為公平，不透漏歌曲信息，特設(shè)每首歌曲序號1——10，每組隨意選擇，之后按順序比賽。每組有兩次機(jī)會，第一次從左側(cè)開始，直道唱錯(cuò)為止，第二次從右側(cè)開始，直到唱錯(cuò)停止。其中唱錯(cuò)的小組要接受懲罰，即沒有接上的組，要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白，這也是增大交際圈的方法，（一切由前一組決定），統(tǒng)計(jì)好唱對的人數(shù)。大組中唱歌正確的人數(shù)最多者為優(yōu)勝者。

　　過渡：由優(yōu)勝組共同合唱一首歌曲（十首歌之一，有字幕）

　　觀看交流短片

　　最終的學(xué)習(xí)交流：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

　　5、接下來是互留個(gè)人信息環(huán)節(jié)，有興趣深入交往的同學(xué)可以記下來。互聊一下，大約5分鐘。

　　6、晚會閉幕，主持人致辭，拍照，留作紀(jì)念。

　　（二）室外活動

　　（1）雙龍戲珠

　　規(guī)則：兩人用后背夾住球，不能用手，否則記為違規(guī)，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝出，為“最佳拍檔”組。

　　（2）合作頂球

　　規(guī)則：兩人用頭夾住球，不能用手，否則記為違規(guī)，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝出，為“最佳拍檔”組。

　　（3）羽毛球派派對

　　規(guī)則：規(guī)定好十米距離，兩人各站一側(cè)，合作對打；共有三次機(jī)會，取三次之中的最高分?jǐn)?shù)。配合數(shù)量最多者優(yōu)勝，為“最佳拍檔”組。

　　宣布兩天最佳拍檔組結(jié)果，共四組。

　　活動分配：

　　辦公室：現(xiàn)場記錄及總結(jié)

　　宣傳部：出展牌、多媒體

　　俱樂部：維持活動秩序，布置場地

　　活動注意問題：

　　1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

　　2、協(xié)調(diào)好活動經(jīng)費(fèi)及設(shè)備問題以及場地

　　3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題，如有發(fā)生，立刻清出場地，決不留情

　　4、室外活動注意安全，不要做危險(xiǎn)性動作，否則后果自負(fù)。

活動方案篇2

　　場地：

　　建材賣場中廳或戶外

　　（若在戶外，務(wù)必提前與城管等部門聯(lián)系備案！）各區(qū)域面積大小視場地情況區(qū)域說明：

　　（參考布置，請根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）

　　（注：1，物料準(zhǔn)備區(qū)：獎品，資料等物料堆放區(qū)域。專人管理看守，領(lǐng)取必須經(jīng)記錄，嚴(yán)禁未經(jīng)記錄私自拿取。

　　2，若在戶外舞臺前4米處放置大型遮陽連體拱門一座，用于觀眾遮陽，另更具產(chǎn)品展示數(shù)量擺放遮陽棚。或用桁架架設(shè)大型遮陽棚。）

　　現(xiàn)場分工：全局控場1~2人。

　　主持人2人（1外請1內(nèi)部）演藝人員及相關(guān)人員若干（外請）銷售人員若干。

　　臨促人員若干（根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌銮闆r招募，提前分工培訓(xùn)）冷餐飲水2~4人。發(fā)放傳單及引領(lǐng)人員若干。輔助銷售人員若干。物料區(qū)管理2~3人。抽獎核實(shí)和獎票發(fā)放4人。安保人員2~5人。主要物料

　　宣傳單xx份（路人或商場顧客分發(fā)） X展架xx個(gè)。

　　戶外，則需遮陽棚若干，連體遮陽拱門1座或桁架遮陽棚演出音響（燈光更具實(shí)際情況可選）舞臺及背景桁架紅毯

　　舞臺背景噴繪（噴繪布或KT板材質(zhì)，若為噴繪布，提前準(zhǔn)備散味3天。）桌子xx張，桌布xx張，椅子xx把。對講機(jī)xx臺，主要工作人員人手一臺。

　　亞克力透明六面透明獎箱一個(gè) 老客戶抽獎獎票若干。 KT板抽獎板一套時(shí)令水果若干

　　飲水機(jī)1~2臺，紙杯若干紙抽若干互動體驗(yàn)游戲抬門猜重量

　　請上場4位觀眾，分別抬一下兩扇門，然后把猜測的重量寫到紙上。都寫好之后，亮出來，然后主持人公布答案。選出答案最相近1~2個(gè)人給一份獎品。

　　然后問一下選手們，覺得為什么重。不管答對于都，均一人一個(gè)紀(jì)念品。然后請銷售人員上臺持樣板詳細(xì)講解重的原因和好處。

　　所需物料：3D木門一扇，其他品牌門一扇（較劣質(zhì)，相對較輕的。）紀(jì)念品10份。購物抽獎：

　　顧客持購物憑證到抽獎處，5人一組，上臺抽獎。由主持人2引導(dǎo)，另安排一人協(xié)助。注意渲染氣氛。

　　流程：蓋戳——抽獎——頒獎（小獎發(fā)大獎頒）——登記（顧客的訂單上也要寫上抽得何種獎票）

活動方案篇3

　　一、活動背景

　　毫無疑問我們這個(gè)星球正在升溫，在上個(gè)世紀(jì)全世界的平均溫度大約攀升了0.6攝氏度。北半球春天的冰雪解凍期比150年前提前了9天，而秋天的霜凍開始時(shí)間卻晚了10天左右。

　　如果我們再不引起重視，全球氣候?qū)⒉豢赡孓D(zhuǎn)的變暖，等待我們的將是：北極冰川融化、海平面上升、水源短缺、熱浪、暴風(fēng)增加、物種消失、旱災(zāi)和沙漠化、疾病肆虐和大饑荒。

　　我們不能繼續(xù)坐以待斃，現(xiàn)在是抉擇的時(shí)刻，立即行動起來吧！為應(yīng)對全球氣候變暖，從我做起，從身邊做起。

　　二、活動主題

　　蘇州±2℃

　　三、活動時(shí)間

　　11月21日~11月25日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、初一年級每班可利用本周班會課的時(shí)間，開展“蘇州±2℃”主題班會。班主任可以根據(jù)每班具體情況，開展豐富多彩的活動，如環(huán)保知識競答、環(huán)保影視欣賞等，使同學(xué)們認(rèn)識到氣溫升高2℃對蘇州的影響；

　　2、初一學(xué)生利用地理課觀看《地球±2℃》紀(jì)錄片，通過一組組觸目驚心的鏡頭，更加深切地體會到溫度升高2℃的后果將不堪設(shè)想，交流觀后感；

　　3、初二部分學(xué)生利用綜合實(shí)踐課的時(shí)間，收聽環(huán)保主題講座，進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性，樹立環(huán)保理念，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員；

　　4、初二年級開展達(dá)立環(huán)保袋宣傳圖設(shè)計(jì)比賽，作品可電腦設(shè)計(jì)，也可手繪，下周一（11月28日）前將作品電子稿或手繪照片發(fā)至z，環(huán)保袋面尺寸（30厘米寬*40厘米高），每班至少交一份作品，優(yōu)秀作品將用于學(xué)校材料袋。

活動方案篇4

　　教材分析：《我愛我的小動物》可以讓幼兒知道動物的叫聲，了解哪些動物叫的好聽，哪些動物叫的不好聽，要學(xué)習(xí)不大不小，不快不慢的說話。同時(shí)還可以教育幼兒愛護(hù)動物，因?yàn)閯游锸侨祟惖呐笥选Ｒ猿璧男问絹盱柟虒W(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　幼兒分析：通過學(xué)習(xí)這首歌曲，幼兒更加了解了動物的叫聲，同時(shí)教育幼兒要愛護(hù)動物，知道動物是人類的朋友。歌曲中的動物都是幼兒常見的動物，所以學(xué)起來更容易一些。

　　活動目標(biāo)：1、讓幼兒知道動物是我們的朋友，要愛護(hù)它們。

　　2、讓幼兒學(xué)會唱歌《我愛我的小動物》

　　活動準(zhǔn)備：動物的頭飾，磁帶《我愛我的小動物》。

　　活動過程：

　　1、課題導(dǎo)入：教師：寶貝們，今天老師告訴你們一個(gè)好消息，有幾個(gè)小動物要來我們班做客，想不想知道它們是誰呀?讓我們歡迎它們進(jìn)來，好不好?幼兒：好!(鼓掌歡迎)

　　【教師總結(jié)：幼兒聽到有小客人要來，都在猜想會是誰呢?所以興趣高。】

　　2、帶有動物頭飾的幼兒排隊(duì)進(jìn)來。

　　教師：寶貝們，你們看是什么動物來了?

　　幼兒：小狗小雞小青蛙小貓。

　　教師：寶貝兒，你們知道這些小動物來干嘛嗎?

　　幼兒：不知道

　　教師：那讓老師問問他們，好不好?

　　【教師總結(jié)：以問的形式來讓幼兒猜想，引起幼兒對小動物的興趣。】

　　教師低頭問帶動物頭飾的小朋友。

　　教師：奧!原來這些小動物是來唱歌比賽的。他們想讓老師跟小朋友當(dāng)評委。現(xiàn)在讓他們開始唱歌吧，小朋友聽聽誰唱的最好，我們就讓誰當(dāng)冠軍，好不好?幼兒：好!

　　【教師總結(jié)：讓幼兒當(dāng)評委可以集中幼兒的精力，認(rèn)真聽。】

　　3、教師先讓帶小狗頭飾的幼兒唱，依次類推。

　　小狗：汪汪汪

　　小雞：嘰嘰嘰

　　小青蛙：呱呱呱

　　小貓：喵喵喵

　　教師：寶貝們，小狗的聲音太大了，小雞的聲音又太小了，小青蛙的聲音太響了，而且還不太快，小貓的聲音不大不小，不快不慢，最好聽了，所以今天唱歌的`冠軍是小貓對不對?

　　幼兒對!

　　【教師總結(jié)：讓幼兒知道小動物的叫聲，知道哪個(gè)動物叫的最好聽，要學(xué)習(xí)小聲說話，不能大吵大鬧。】

　　4、教師：寶貝們想不想學(xué)唱歌啊?

　　幼兒：想!

　　教師：那老師唱一句，你們唱一句。好不好?

　　幼兒：好!

　　教師：我愛我的小狗，小狗怎樣叫?汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪

　　幼兒唱。

　　我愛我的小雞，小雞怎樣叫?嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。

　　我愛我的小鴨，小鴨怎樣叫?嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

　　我愛我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。

　　【教師總結(jié)：幼兒仔細(xì)聽，認(rèn)真唱。鍛煉了幼兒的聽、唱能力。】

　　5、教師：寶貝們，老師讓你們來唱，好不好?

　　幼兒：好!

　　教師點(diǎn)名讓幼兒唱，不會的可稍加提醒或跟幼兒一起唱。

　　6、放音樂做動作，讓幼兒跟音樂唱。

　　【教師總結(jié)：鞏固幼兒的記憶力。】

　　教師：寶貝們喜不喜歡小動物呀?

　　幼兒：喜歡!

　　教師：那你們還喜歡什么動物?

　　幼兒：大象小猴子……

　　教師：寶貝們，我們要愛護(hù)小動物，因?yàn)閯游锸俏覀兊呐笥眩詫氊悅儾豢梢詡λ鼈儭Ｒ姷叫游锊灰媚_踩，也不要用手捏它們，好不好?

　　幼兒：好!

　　延伸：教師：寶貝們，現(xiàn)在是冬天了，天氣冷了，不知道還有哪些動物在外面玩，回去問問爸爸媽媽，好不好?

　　幼兒：好!

　　教學(xué)反思：活動由請出動物小客人引出課題，由小動物進(jìn)行唱歌比賽，激發(fā)幼兒唱歌的欲望。通過唱歌，從而讓幼兒了解小雞、小貓、小狗、青蛙的叫聲，引發(fā)幼兒熱愛動物的情感。

活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　1.與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。

　　2.把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗(yàn)勞動的喜與樂。

　　3.在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

　　4.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生、生生等互相交流的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

　　5.豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。

　　二、活動時(shí)間：20xx年11月1日（周四）

　　三、活動地點(diǎn)：龍?zhí)端畮?/p>

　　四、活動對象：比耳學(xué)校4—9年級（一、二、三年級野餐）

　　五、活動內(nèi)容：野炊

　　六、活動要求：

　　1.活動前各班組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。

　　2.活動時(shí)要求學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小干部的作用，分好組。

　　3.活動后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會。

　　七、安全分析：

　　1.從我校到我們活動地，要沿著公路走一段路，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

　　2.這次活動出發(fā)時(shí)人多，所以在經(jīng)過到達(dá)目的地時(shí)，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。單隊(duì)走。

　　3.不準(zhǔn)學(xué)生上到大壩上去玩耍。提倡各班組織一些集體活動（兩人三足、才藝展示等），開展有意義的集體聯(lián)歡。

　　4.要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

　　5.學(xué)生的炊具安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　1．班主任提前做好學(xué)生的思想動員、教育及分組工作：

　　A、要求學(xué)生要做好自我保護(hù)，如穿的衣和鞋等。

　　B、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，用水將火撲滅。各班主任要及時(shí)檢查，保證每個(gè)灶完全滅火，并由班主任復(fù)查。

　　C、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

　　D、對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

　　2．每班由兩位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動，原則上為班主任與科任教師。

　　3．各小組請事先安排相關(guān)事宜：如食品要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動當(dāng)日帶到學(xué)校。

　　4．步行到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開始野炊活動。

　　搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。

　　5．每個(gè)小組必備的物品有：桌布一張、打火機(jī)或火柴、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，垃圾袋一個(gè)等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

　　九、活動過程：

　　1．1日上午上第一節(jié)課時(shí)間各班清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動具體要求。

　　2．9:30出發(fā)。各班按一縱隊(duì)行進(jìn)，排隊(duì)整齊，不能插隊(duì)。行走過程中，班主任可組織學(xué)生拉歌排練。

　　3．10：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

　　4．12：00左右活動結(jié)束，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。

　　十、活動結(jié)束：

　　活動結(jié)束后，班主任組織學(xué)生回班進(jìn)行野炊小結(jié)，對表現(xiàn)積極的要表揚(yáng)。

　　十一、其他事項(xiàng)：

　　1．學(xué)生應(yīng)帶物品（請班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議）。

　　2．以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時(shí)對學(xué)生加以補(bǔ)充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

　　十二、教師安排：

　　1．總指揮：唐鴻華

　　2．野炊場地安排：彭甜、張孝

　　3．野炊攝影：唐鴻華、龍紹方

　　4．教師跟班安排：

　　5、教師隊(duì)野餐負(fù)責(zé)人：

　　xxxx xxx xxx

活動方案篇6

　　20xx年度全國安全生產(chǎn)月即將來臨，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作，提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識，順利實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，我辦結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)工作實(shí)際，草擬了本方案，請予以審核。

　　一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍：

　　1、xx月初，擬在廠區(qū)主要干道上懸掛關(guān)于安全生產(chǎn)的宣傳橫幅6條，以便在短時(shí)間內(nèi)就營造出一種濃烈的安全生產(chǎn)月氛圍。

　　2、請公司辦公室配合，在xx月下旬的《##簡報(bào)》上刊登部分安全生產(chǎn)知識問答，加強(qiáng)對職工的安全生產(chǎn)教育。

　　3、xx月初開始，舉辦一次安全生產(chǎn)征文活動，公司全體職工（包括民工）都可參加，設(shè)一等獎1名、2等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名；優(yōu)秀征文作品請公司辦公室配合在《簡報(bào)》上刊登。

　　4、在公司部分醒目位置張貼“全國安全生產(chǎn)月”活動的宣傳畫。

　　5、請公司辦公室配合在安全生產(chǎn)月活動期間不定期在大屏幕上播放安全生產(chǎn)標(biāo)語。

　　6、請公司辦公室配合在公司網(wǎng)站上進(jìn)行安全月宣傳。

　　二、全員動員、提高意識：

　　1、我辦擬在本次安全生產(chǎn)月活動中舉辦一次“安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動”，由公司員工針對怎樣進(jìn)一步做好公司的安全生產(chǎn)提出意見和建議（包括存在的安全隱患），活動結(jié)束前由我辦對部分優(yōu)秀的意見和建議進(jìn)行適當(dāng)獎勵。

　　2、在xx月初召開一次安全生產(chǎn)月動員大會，具體由我辦牽頭組織，公司領(lǐng)導(dǎo)出席，全體中層干部及安全員參加，并邀請xx市安全生產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)出席會議。

　　三、安全檢查、隱患整改：

　　1、xx月上旬至中旬，為車間（部門）內(nèi)部安全檢查整改期，由各車間（部門）自行進(jìn)行安全檢查及隱患整改。

　　2、xx月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產(chǎn)大檢查，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)對相關(guān)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)有較大問題的部門，將從重處罰，而對于安全生產(chǎn)工作良好的部門，將予以表彰。

　　3、xx月份還將組織對在建的工程建設(shè)的安全專項(xiàng)檢查，督促建設(shè)施工單位安全生產(chǎn)。

　　四、活動經(jīng)費(fèi)、預(yù)算清單：

　　1、征文獎勵：計(jì)劃有40篇作品，每篇獎勵10元，計(jì)400元；其中一等獎1名，擬獎勵200元的獎品；二等獎2名，擬各獎勵150元的獎品；三等獎3名，擬各獎勵100元的獎品；該項(xiàng)活動預(yù)算共計(jì)：1200元。

　　2、安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動獎勵：計(jì)劃取10位金點(diǎn)子入圍，每位獎勵50元，該項(xiàng)活動預(yù)算共計(jì)：500元。

　　3、安全生產(chǎn)月宣傳橫幅及其他宣傳品（含宣傳畫、獎勵牌匾等）：1500元。

　　4、其他活動組織費(fèi)用：500元。

　　5、本次公司“全國安全生產(chǎn)月”活動的總預(yù)算為：3700元。本方案充分考慮了當(dāng)前企業(yè)的困難情況，整體預(yù)算較前年和去年有大幅度的減少，力爭以最少的資金來取得最大的活動效益，盼請公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)本方案。

活動方案篇7

　　為了慶祝第31個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：九月金秋我心飛揚(yáng)

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、歌頌教師，舒緩心情。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會，增進(jìn)教師之間的凝聚力。

　　3、形象品牌的塑造，推動沙二的發(fā)展。

　　三、活動時(shí)間：20xx年9月10日下午

　　四、活動地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　五、活動人員：全體教師

　　六、活動目標(biāo)：

　　七、活動形式：文藝匯演

　　八、活動環(huán)節(jié)：

　　1、主持人送出祝福的話語。

　　2、校長發(fā)言。

　　3、新教師、老教師代表發(fā)言。

　　4、音樂組老師節(jié)目

　　5、四年級節(jié)目

　　6、五年級節(jié)目

　　7、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機(jī)會）

　　8、六年級節(jié)目

　　9、三年級節(jié)目

　　10、校務(wù)會節(jié)目

　　11、互動活動：搶紅包

　　12、二年級節(jié)目

　　13、一年級節(jié)目

　　14、互動活動：糧草運(yùn)送

　　15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、以年級段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

　　2、各年級相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

　　3、未盡事宜另行通知。

活動方案篇8

　　為了讓廣大中學(xué)生更好的了解山東優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，感受山東的成長和發(fā)展，學(xué)校決定開展“走進(jìn)博物館”集體參觀活動。為確保活動的順利開展，特制定本方案。

　　一、活動目的：

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和社會教育資源的整合，充分利用山東博物館的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮博物館作為愛國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能，不斷加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，努力營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。

　　二、活動對象：初一年級全體學(xué)生

　　三、活動時(shí)間：20xx年12月2日（星期四）下午

　　四、活動地點(diǎn)：山東博物館

　　五、活動行駛路線：山大附中（起點(diǎn)）—花園路—二環(huán)東路—經(jīng)十東路—山東博物館（終點(diǎn)）

　　六、活動前準(zhǔn)備工作：

　　1、由家長委員會安排人員與山東博物館聯(lián)系洽談，落實(shí)門票、活動方式、專人講解（講解費(fèi)用由學(xué)生承擔(dān)）等相關(guān)事宜；

　　2、印發(fā)家長聯(lián)系信，確定參加活動的學(xué)生人數(shù)；

　　3、學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系15輛大客（車費(fèi)由學(xué)生承擔(dān)）及出發(fā)點(diǎn)車輛停放位置；

　　4、將參加活動的學(xué)生進(jìn)行車輛分配和分組，擬計(jì)劃兩個(gè)班安排三輛大客，進(jìn)入博物館時(shí)每個(gè)班分成兩個(gè)小組進(jìn)行參觀（每車每組負(fù)責(zé)人及家長志愿者安排見附表）；

　　5、學(xué)校負(fù)責(zé)手持喇叭、擴(kuò)音器及哨子等工具，車輛號牌由家長委員會負(fù)責(zé)；

　　6、醫(yī)療保障人員及拍照攝像由家長委員會負(fù)責(zé)安排；

　　七、活動安排：

　　1、周四中午1:00統(tǒng)一坐大客從學(xué)校出發(fā)。

　　2、第一大組（1－5班）1:30進(jìn)入展館，第二大組（6－10班）2:30進(jìn)入展館；

　　3、在第一大組進(jìn)入展館后第二大組開始組織各班進(jìn)行集體拍照留念，第一大組拍照時(shí)間安排在4:00。

　　3、前一小時(shí)活動由博物館講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀展覽，其余時(shí)間由各小組自行組織參觀。

　　4、下午4:30從博物館返回。

　　八、活動要求：

　　1、為保證活動順利進(jìn)行及學(xué)生安全，各班正副班主任必須隨隊(duì)參加；

　　2、學(xué)生有特殊情況可以不參加，但必須向班主任請假；

　　3、學(xué)生一律穿校服，穿戴整潔；

　　4、活動前各班要對學(xué)生做好安全意識教育，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生牢牢樹立安全意識，防范各種可能發(fā)生的情況，對于不服從安排的學(xué)生可以提前禁止其參加活動;

　　5、整個(gè)參觀過程中要遵守紀(jì)律，服從安排，聽從帶隊(duì)老師指揮；

　　6、講文明懂禮貌，參觀時(shí)不要大聲喧嘩，用心參觀，認(rèn)真聽介紹；

　　7、愛護(hù)環(huán)境，不準(zhǔn)帶吃零食;

　　8、參觀時(shí)注意珍惜和愛護(hù)文物;

　　9、參加師生務(wù)必增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)集合；同時(shí)要求學(xué)生記牢所乘車號和位置;

　　10、活動至始至終帶隊(duì)老師都要高度重視學(xué)生的安全問題。

　　九、安全預(yù)案：

　　1、班主任要加強(qiáng)學(xué)生安全方面的教育，增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)化學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，活動前給學(xué)生講清活動要求；

　　2、此次活動由學(xué)校和家長委員會共同組織，帶隊(duì)老師和隨隊(duì)前往的醫(yī)護(hù)人員要及時(shí)處理各種突發(fā)事件；

　　3、帶隊(duì)老師和家長志愿者保持通訊暢通；

　　4、隨隊(duì)醫(yī)護(hù)人員要準(zhǔn)備好常用急救藥品，出現(xiàn)不能處理的傷病時(shí)要及時(shí)送往就近醫(yī)院或聯(lián)系急救中心，同時(shí)由帶隊(duì)老師與家長及時(shí)取得聯(lián)系；

　　5、帶隊(duì)老師要隨身攜帶家長聯(lián)系電話，以便及時(shí)聯(lián)系家長；

　　6、對大客及駕駛員要求：車輛性能良好，駕駛員安全意識強(qiáng)，無交通違規(guī)行為記錄；

　　7、提前印發(fā)家長聯(lián)系信，征求家長意見，建議身體有病的學(xué)生不要參加此次活動；

　　8、安排專人實(shí)地考察，確定活動方案，減少隱患；

　　9、注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，避免感冒。

活動方案篇9

　　一、活動名稱：“愛心”家教

　　二、活動時(shí)間：

　　此活動每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

　　備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

　　三、活動背景：

　　1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

　　2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時(shí)間作為對大學(xué)生的一項(xiàng)重要評判標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.在我們這個(gè)社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

　　四、活動目的：

　　1.幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;

　　2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會碰到很多麻煩，而社會上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

　　3.聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

　　4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

　　五、活動主題：

　　盡自己綿薄之力，回報(bào)社會。

　　六、活動策劃主辦單位：

　　湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　贊助單位：

　　七、活動參與人：

　　湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)

　　并具備如下條件：

　　1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

　　2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生