幼兒園親子活動方案

    時間:2021-01-10 15:22:38 方案 我要投稿

    幼兒園親子活動方案3篇

      幼兒園親子活動方案

      活動目標:

    幼兒園親子活動方案3篇

      1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

      2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

      活動準備:

      1、面具模型一個。

      2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

      班級準備:

      剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

      3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

      活動過程:

      1、家長和幼兒準時到達班級教室。

      2、主持人致開幕詞。

      3、親子制作“美麗的面具”

      (1)主持人教授制作方法。

      (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

      4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

      5、化妝舞會“快樂的新年”

      幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在大一。

      幼兒園親子活動方案

      一、活動主題:

      展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

      二、活動目標:

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

      2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備:

      1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

      2、做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

      四、活動形式:

      兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:

      1、開場舞《讓愛住我家》

      家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

      2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3、親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

      規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

      4、親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

      5、兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

      在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

      我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

      7、舞蹈《彩虹的約定》

      我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

      8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

      看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10、舞蹈《愛我你就抱抱我》

      我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

      11、手語歌《感恩的心》

      家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

      12、結束舞蹈《幸福拍手歌》

      此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

      結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園2014年元旦親子聯歡到此結束!

      幼兒園親子活動方案

      活動地點:

      白鶴幼兒園

      出席對象:

      白鶴鎮0—3歲嬰幼兒

      活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)

      對象:

      7——12個月幼兒

      目的:

      鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準備。

      準備:

      軟墊約6平方米,色彩鮮艷的.小車、小船、拖拉玩具。

      過程:

      老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

      活動二:鈴兒響叮當

      目的:

      1、刺激寶寶聽覺的發展。

      2、練習手眼協調,促進精細動作的發展。

      3、激發寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

      準備:

      小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

      過程:

      1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

      2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節奏,在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節奏的練習開步向前走。

      3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發出和諧的聲音。

      活動三:捕小魚真快樂

      對象:

      13——18個月幼兒

      目的:

      練習用手抓住魚網的精細動作,體驗用魚網捕魚的快樂。

      準備:

      小魚若干條、大水盆一只、魚網、魚缸。

      過程:

      1、將小魚放在大水盆里。

      2、在規定的時間內讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

      活動四:動手做——揉紙球

      目的:

      1、訓練寶寶手部肌肉的協調配合與控制能力。

      2、體驗自制玩具的樂趣。

      準備:

      舊報紙、

      過程:

      教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進筐內。

      活動五:繩球游戲

      對象:

      19——24個月幼兒

      目的:

      鍛煉有跳躍的能力。

      準備:

      繩子、氣球若干。

      過程:

      把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

      活動六:馱物前進

      對象:25——36個月

      目的:

      1、訓練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

      2、鍛煉負重情況下孩子平穩行走和翻越得的靈活性。

      3、引導幼兒建立初步的游戲規則。

      準備:

      墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。

      過程:

      用一個背包,幼兒適當選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品,選擇前進方式(行走或爬行)。幼兒可反復游戲,挑戰不同難度。

      活動七:踩泡泡

      目標:

      練習追逐跑,初步發展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

      準備:

      氣球、橡皮筋若干

      過程:

      幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數完一二三,開始相互追逐,設法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝。

      活動八:賽車手

      目標:

      1、培養幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。

      2、訓練幼兒大肌肉的協調能力。

      準備:

      四面紅旗、場地(大草坪)

      過程:

      寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達紅旗處為勝。

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