六年級數(shù)學(xué)科計劃方案

時間：2024-11-27 06:40:00 方案我要投稿

關(guān)于六年級數(shù)學(xué)科計劃方案

　　第一單元圓柱、圓錐、球第一至五周

關(guān)于六年級數(shù)學(xué)科計劃方案

　　1、認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。

　　2、掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和體積計算公式，并準(zhǔn)確地計算。

　　3、了解圓柱和圓錐的關(guān)系，掌握圓錐體積的計算方法。

　　4、了解正方體、長方體和圓柱體的關(guān)系。

　　5、能運用圓柱和圓錐的有關(guān)計算解答實際問題。學(xué)會圓柱體表面積和體積的計算，掌握求圓錐體的體積。掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。

　　第二單元統(tǒng)計圖第五至六周

　　1、了解統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的意義和作用。

　　2、初步學(xué)會簡單統(tǒng)計表的制作。

　　3、學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。

　　4、認識扇形統(tǒng)計圖的特點和會求扇形的圓心角。

　　5、了解統(tǒng)計表的意義和作用。

　　6、學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。

　　復(fù)式條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法。

　　第三單元比和比例第七至十周

　　1、了解比例的意義的基本性質(zhì)，學(xué)會解比例和比例尺的有關(guān)計算。

　　2、認識正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

　　3、學(xué)會應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。

　　4、能準(zhǔn)確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

　　5、應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。

　　應(yīng)用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應(yīng)用題。

　　第四單元總復(fù)習(xí)第十一至十六周

　　1、進行分類整理知識，使學(xué)生加深對知識的認識和理解。

　　2、溝通各類知識的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生對所學(xué)知識融會貫通。

　　3、使學(xué)生靈活運用知識和解決各種實際問題。

　　4、突出重點，使學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。

　　5、系統(tǒng)地整理知識，提高學(xué)生計算和解決問題的能力。

　　6、給學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。

　　7、運用學(xué)過的算術(shù)、方程、比例的知識解答應(yīng)用題。

　　8、準(zhǔn)確地計算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。

　　注；第八周開展計算比賽。

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