小學(xué)體育和藝術(shù)實(shí)施方案

小學(xué)體育和藝術(shù)實(shí)施方案范文

　　為落實(shí)教育部的《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和xx縣教育局（20**）70號(hào)文件的精神，促進(jìn)我鎮(zhèn)體育教育和藝術(shù)教育的發(fā)展，幫助小學(xué)生從小掌握一定的運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)技能，我鎮(zhèn)決定切實(shí)推廣體育、藝術(shù)教育，根據(jù)學(xué)校的硬件實(shí)施，軟件儲(chǔ)備的現(xiàn)有條件，特制定如下工作方案。

　　一、實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”

　　根據(jù)優(yōu)育、藝術(shù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我鎮(zhèn) “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為籃球、跳繩和繪畫或舞蹈。

　　二、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：孫家峰

　　副組長(zhǎng)：朱宗波

　　成 員：陸慶紅 鄒 紅 徐建東 卜海英 張 平

　　郭欣艷 張?zhí)m蘭

　　三、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的方案

　　1、分項(xiàng)目實(shí)施

　　a．籃球

　　它是一項(xiàng)學(xué)生比較喜愛的項(xiàng)目，也是我鎮(zhèn)傳統(tǒng)項(xiàng)目，尤其是01和02年在市小女籃比賽中，我鎮(zhèn)代表隊(duì)勇奪季軍，學(xué)生對(duì)籃球的興趣更加濃厚。

　　采用方法：

　　1．首先利用校園廣播櫥窗進(jìn)行大力宣傳。

　　2．在體育課上加大籃球項(xiàng)目的比例，在體育課上以小組活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)體育學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的籃球技術(shù)，技能，使學(xué)生對(duì)籃球項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生認(rèn)識(shí)籃球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，必須有團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　3．加大課外活動(dòng)的力度，以班組為單位，由班主任牽頭組織訓(xùn)練為基礎(chǔ)上產(chǎn)生班組代表隊(duì)。同時(shí)，各完小也要成立籃球代表隊(duì)

　　4．以俱樂(lè)部的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行訓(xùn)練提高。

　　b．跳繩、踢毽

　　跳繩、踢毽是小學(xué)生特別喜愛的運(yùn)動(dòng)，我鎮(zhèn)曾多次代表縣參加跳繩、踢毽比賽，這項(xiàng)活動(dòng)不僅富有節(jié)奏而且對(duì)同學(xué)們身體柔韌和靈敏性、有促進(jìn)作用，還可以塑造學(xué)生優(yōu)美的形體、鍛煉學(xué)生心肺功能。

　　實(shí)施方法：

　　1．首先進(jìn)行利用廣播、櫥窗、多媒體等形式，進(jìn)行宣傳。

　　2．體育課上加強(qiáng)學(xué)生的靈敏性和柔韌性的訓(xùn)練，增加踢毽、跳繩課程的訓(xùn)練。

　　3．課外活動(dòng)由班主任牽頭組織班級(jí)進(jìn)行訓(xùn)練。

　　5．準(zhǔn)備在此基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生的練習(xí)的情況，自編一套適合我鎮(zhèn)學(xué)生實(shí)際情況跳繩和踢毽操，在課間操上，上午是廣播體操，下午是跳繩操。

　　c．繪畫或舞蹈

　　繪畫是中國(guó)最普及的藝術(shù)之一，適應(yīng)面廣而普遍受歡迎；繪畫不僅表現(xiàn)了學(xué)生的審美受好，是學(xué)校最具特色的課程之一，同時(shí)我校有一批教師擅長(zhǎng)多種舞蹈，而且學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)興趣比較濃厚，曾多次獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和研究，我們決定根據(jù)“學(xué)生有特長(zhǎng)，學(xué)校有特色”原則補(bǔ)充開發(fā)舞蹈訓(xùn)練課程。

　　我們之所以把舞蹈訓(xùn)練作為校本課程開發(fā)，是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)此有需要，同時(shí)我們師資有保障，校內(nèi)有傳統(tǒng)，社會(huì)有氛圍。

　　①使學(xué)生掌握繪畫和舞蹈的相關(guān)知識(shí)。

　　②掌握繪畫和舞蹈的基本技法。

　　③體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)創(chuàng)作的持久興趣，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　④堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造空間。

　　2．分層分段實(shí)施：

　　課程實(shí)施分三個(gè)層次：

　　①面向全體學(xué)生。一方面，在各年級(jí)開展2+1項(xiàng)目教學(xué)，每周在興趣課中開設(shè)一節(jié)2+1項(xiàng)目課，邀請(qǐng)老師進(jìn)行講座。另一方面，學(xué)科滲透。每門學(xué)科根據(jù)2+1項(xiàng)目課程的內(nèi)容，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，增加有關(guān)2+1項(xiàng)目?jī)?nèi)容，滲透在學(xué)科教學(xué)中。

　　②班組興趣小組。選取實(shí)驗(yàn)班開展2+1項(xiàng)目興趣小組活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣自愿報(bào)名參加，利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)2+1項(xiàng)目藝術(shù)。開展班組2+1項(xiàng)目交流評(píng)比。

　　③校級(jí)興趣小組。選拔優(yōu)秀苗子，進(jìn)一步訓(xùn)練提高，利用周六、周末進(jìn)行2+1項(xiàng)目創(chuàng)作，研究2+1項(xiàng)目藝術(shù)。

　　3、“2+1”技能認(rèn)定工作。

　　1、學(xué)生自由提出申請(qǐng)。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間組織認(rèn)定。

　　3、采用本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方式進(jìn)行。

　　4、學(xué)校進(jìn)行備案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一個(gè)重要依據(jù)。

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