戲劇節籌備方案

    時間:2020-12-28 16:48:13 方案 我要投稿

    戲劇節籌備方案

        一、指導思想

    戲劇節籌備方案

      學校開展戲劇教育是全面推進素質教育的體現,是促進中小學生德智體美全面發展的途徑,是提高學生綜合素質與藝術修養的手段,是培養學生興趣、豐富課余學習生活的載體,是推動學校教育改革與發展的動力,是語言與藝術學科教學方式轉變中的一個重要內容。同時,通過創編、表演活動提高學生表達能力和文學修養,激發學生的想象力和創新能力,展示青少年創意和個性才華。結合海淀區戲劇教育的'需求,我校將在全校廣泛開展戲劇教學實踐活動,讓戲劇走進校園、走進課堂、走進師生,從而打造我校的藝術教育特色。根據上級要求,結合本校實際情況,我校決定于五月最后一周舉辦學校戲劇節活動展示。

      二、組織機構:組長:副組長:組員:

      二、活動對象:全校各班學生參與。按校區自由組合進行創編和演出。

      三、活動要求:

      1、節目形式:小話劇、歌舞劇、音樂劇、校園劇、童話劇、英語劇、課本劇等。

      2、節目時間:不超過10分鐘。

      3、節目人數:根據劇目內容自定。

      4、節目創編:各校區有熱情、有特長的老師參與編劇、搜集、修改和語言方面的工作。節目要求要有一定特色和質量,嚴禁黃色、暴力、反社會等情節。

      四、活動安排:

      1、以校區為單位,開展戲劇表演組隊、編排。比賽時間預計在5月最后一周(具體安排,另行通知)

      2、挑選優秀節目,經學校統一組織,參加六一兒童節戲劇節展演。

      五、日程安排:

      第一階段:劇本編寫(三月)

      第二階段:劇目排練、道具制作(四月)

      第三階段:戲劇展示(五月)

      2月底,有學校組織相關人員進行培訓,并召開相關工作的部署會議。

      六、獎項設置:本屆戲劇節將對參演劇目進行評獎。

      1、評選出一等獎20%,二等獎30%。三等獎50%。并設優秀劇本、優秀導演、優秀演員等多項獎勵。

      2、為鼓勵師生創作,特設“優秀原創節目創作獎”。特別歡迎教師、學生和家長自發創編陽光進取、瑰麗多彩的校園戲劇。

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