小學六一活動方案推薦
一、指導思想
為了進一步推進素質教育，培養學生創新精神和實踐能力，發展學生特長，提高學生綜合素質，不斷適應基礎教育課程改革需要，在慶祝“六一”活動之間，開展本次學生特色特長展示活動。
二、參加對象
水峪中心全體小學生，幼兒及教師。
三、活動內容、形式及要求
（一）體育比賽
１、廣播操比賽。１－６年級學生參加，要求服裝統一，隊列整齊，動作規范，《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做，各選前３名授獎，即設集體獎６名。
２、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以１分鐘跳繩次數為準，男女各選前３名授獎。
３、乒乓球單打比賽。３－６年級參加，男女各選前３名授獎。
（二）文藝表演比賽
１、大合唱。幼兒－６年級參加，統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產黨就沒有新中國》等３首歌，選前３名授獎。
２、豎笛合奏。３－６年級參加，曲調自選，選前輩名授獎。
３、文藝節目。幼兒－６年級學生參加，內容健康向上，符合學生特點，表演形式新穎，動作優美，選前３名授獎。
（三）藝術作品比賽
1.繪畫。
①幼兒－２年級１６Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優秀獎２名。
②３－６年級８Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優秀獎２名。
2.書法
①毛筆字：５－６年級４Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名。
②鋼筆字：３－６年級１６Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優秀獎２名。
③鉛筆字：１－２年級，３２Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名。
3. 剪紙：幼兒－６年級學生參加，低段（幼兒－２年級），中高段（３－６年級）設一、二、三等獎各１名，優秀獎各２名。
（四）評優選模
1.評校級模范班集體1個
2.評“三好學生”40名
3.評“優秀少年”50名
4.評“模范幼兒”30名
（五）召開慶祝會
舉行慶典活動，表彰發獎。
四、時間安排
５月３０日， 組織跳繩，乒乓球比賽
５月３１日，組織書法、繪畫作品展覽
６月 １日，組織廣播操比賽，召開慶祝會。
五、組織領導：學校體衛藝領導組成員及各班班主任。
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