小學生元旦聯歡會方案

    時間:2020-11-07 15:39:26 方案 我要投稿

    小學生元旦聯歡會方案

      導語:為了慶祝元旦,學校會有怎樣的聯歡會方案?下面是小編整理的小學生元旦聯歡會方案,歡迎大家參閱,希望對各位有幫助。

    小學生元旦聯歡會方案

      小學生元旦聯歡會方案1

      一、活動主題:

      歡慶元旦 快樂延續

      二、活動目的:

      1、提高孩子們對節日文化的認識。

      2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

      3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日9:30-11:30

      四、活動地點:

      四年一班教室

      五、活動對象:

      四年級全體學生及科任教師

      六、活動形式:

      以表演和游戲為主

      七、活動流程:

      第一篇:開場篇

      主持人宣布聯歡會開始。

      第二篇:活動篇

      1.講笑話:彭宏超

      2.搶椅子:全體學生

      第二篇:活動篇

      1.講笑話:彭宏超

      2.搶椅子:全體學生

      選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

      游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

      3.運排球:全體師生

      班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

      4.猜詞語:男生和女生各4人。

      分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

      5.歌曲:林意飛、董德昊

      伴奏演唱《大地》。

      6.找同伴:男生和女生各4人。

      分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

      7.成語接龍:全體學生。

      班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

      8.變魔術:苑鵬、彭宏超

      9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

      關于元旦的三句半。

      10.羽毛球拍托氣球:全體學生

      根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

      八、結束語:

      主持人宣布聯歡會結束。

      小學生元旦聯歡會方案2

      一、活動目的:

      通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。

      二、活動時間:

      XX.12.30

      三、活動地點:

      五(1)班教室。

      四、活動準備:

      (1)布置教室

      (2)排練節目

      五、活動過程:

      (1)整隊,出旗,唱隊歌。

      甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年元旦如約而至。

      乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們莘莊鎮小學的春天,這是我們每個人的春天。甲 :今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

      乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚于此。

      甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的'氣氛。

      (2):下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》

      (3)甲:欣賞了美妙的《法國組曲》后,我們該放松一下了,下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。

      (4)乙 :游戲1。

      (5)甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷,你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)

      (6)乙:在眾多的音樂中,小提琴的聲音是最美的,下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏:《春節圓舞曲》。

      (7)甲:每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你們知道百家姓嗎?請聽相聲:《百家姓》。

      (8)乙:假如在你被綁架時要學會逃脫,你不會,就得看這個魔術:《逃脫術》。

      (9)甲:燈謎1。

      (10)乙:流行樂是青春活力的象征,它讓人的心靈年輕,充滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》

      (11)甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《爆笑升堂》,一起來開懷大笑吧!。

      (12)乙:游戲2。

      (13)甲:古箏是具有我們中華民族特色樂器之一,下面請聽古箏曲:《瀏陽河》、《故鄉的親人》。

      (14)乙:燈謎2。

      (15)甲:糧食是人類不可缺少的食物,糧食是勤勞的結果。請聽二胡獨奏:《喜送公糧》。

      (16)乙:腦筋急轉彎1。

      (17)甲:魔術是奇異,魔術是智慧,讓我們一起來欣賞魔術:《硬幣移位》等

      (18)乙:我們的祖國歷史悠久,我們的祖國美麗富饒,讓我們一起傾聽笛子獨奏:《我的祖國》。

      (19)甲:同學們,看這個節目一定要準備好餐巾紙,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導演、劉海嘉等同學演出的小品《烏龍院》。

      (20)乙:游戲3。

      (21)甲:今天的節目中魔術比較多,你看,又有一個同學要來表演了,名叫:《空中木棒》。

      (22)乙:看了魔術,就讓我們來看一個小品:《薄荷草的花心夢》。

      (23)甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。

      (24)乙:下面,讓我們敞開心扉,談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。

      甲::在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

      乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

      甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

      合:因為,我們始終相信:明天會更好!

      乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

      (25)輔導員講話。呼號。退旗。

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