幼兒園世界地球日活動方案

    時間:2020-10-11 17:18:11 方案 我要投稿

    2019幼兒園世界地球日活動方案

      地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。下面是小編給大家整理的幼兒園世界地球日活動方案,供大家閱讀參考。

    2019幼兒園世界地球日活動方案

      幼兒園世界地球日活動方案1

      在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己!獊碜浴渡拼厍颉

      一、活動來源:

      今年的4月22日,是世界第50個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

      二、活動目的:

      1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

      2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

      3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

      三、活動時間:4月16日——20日

      四、活動實施:

      (一)幼兒園

      活動內容:

      1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

      2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

      3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習):環保教育圖片展;

      4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

      5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

      6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

      7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

      你拍一,我拍一,環境保護是第一;

      你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

      你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

      你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

      你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

      地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

      (二)年級組

      各年齡段活動:

      小班:

      課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》

      中班:

      課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

      1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

      2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

      3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”

      幼兒園世界地球日活動方案2

      一、活動目標

      1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

      2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

      二、活動準備

      1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

      2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

      三、活動過程

      1、認識“世界地球日”

      你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的`?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

      世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

      2、引導幼兒感受地球的美好

      3、引導幼兒感受地球現狀

      觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

      4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

      5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學習兒歌。

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