小學生萬圣節活動方案

    時間:2024-11-28 11:10:20 方案 我要投稿

    小學生萬圣節活動方案

      為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的小學生萬圣節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生萬圣節活動方案

    小學生萬圣節活動方案1

      一、指導思想

      為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的'來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。

      二、活動時間

      10月31日17:45——19:00

      三、參加對象

      一到六年級全體學生,全體教師

      四、活動方式

      1、利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

      2、晚上活動安排:

      (1)17:45——18:15學生參觀南瓜燈。

      (2)18:15——18:35討糖活動,分樓層活動。xx年級在三樓,其他班級不變。

      (3)18:35——19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

      備注:

      1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

      2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

      3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

      4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

    小學生萬圣節活動方案2

      活動目的:

      1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節日

      2、讓孩子們在快樂的環境中學英語,講英語

      活動時間:XX年xx月xx日18:00—20:00

      活動地點:xx機構學校xx機構校區

      活動準備

      1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個小學及社區做宣傳活動,并帶領家長和孩子前來參加活動

      2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節的由來及風俗節日等。并發邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。

      3、行政做好此次萬圣節活動的支出預算并負責采購;

      現場環境布置:

      1、活動教室準備一些與萬圣節有關的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,并貼在墻上。

      2、每位老師都準備一些糖果,已備發給孩子

      3、音樂放著trick or treat英文歌曲

      活動內容及環節:

      1、活動前一天進行彩排,熟悉活動現場

      2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最后的準備工作

      3、活動當天上午布置好下午活動現場,行政準備好新到訪表格及老學員簽到表

      4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳

      游戲一:真人連連看,負責人:xx(cece)

      游戲說明:由一組學員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個學員a學員在前面猜,當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員,下面由a學員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學員蹲下,說錯了學員不動。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準備。

      游戲二:拼圖游戲,負責人:xx(anna)

      游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。

      游戲三:吹面粉游戲,負責人:xx(rita)

      游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉,更有萬圣節氣氛。)道具需要:一包面粉,一個乒乓球,糖果

      游戲四:化妝游戲,負責人:xx(melody)

      老師給每個學員化妝,化成各式各樣的符合萬圣節活動的妝,道具需要:一盒化妝筆

      最終活動:

      1、四個教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬圣節的.trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。

      2、t臺秀,活動前幾天會通知學生裝扮自己,當天也有一個化妝的環節,最后會在走廊有一場t臺秀。(可邀家長參與)

      活動流程:

      1、前臺登記到訪的新學員和老學員的登記工作,并將學員們分成四組;

      2、活動開始時主持人歡迎大家到來,并講解當天的流程宣布開始;

      3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領到各個教室去準備做游戲;

      4、市場專員負責做宣傳活動;

      5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個教室。

      6、教務老師負責帶隊,配合老師組織游戲。

      7、游戲結束后外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。

      8、孩子們的t臺秀(利用xx機構校區長長的走廊),最后可邀請家長參與。

      9、前臺老師負責照相。

    小學生萬圣節活動方案3

      活動目的:

      1、介紹西方文化,了解西方文化。

      2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

      3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

      活動時間:

      10月31日大課間

      活動地點:

      操場

      參加人員:

      全體教師和學生

      活動準備:

      1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,要求家長協助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

      2、學會萬圣節兒歌:,Knock,knock,Trick or treat

      3、會場布置和買糖果由后勤組負責。

      活動流程:

      準備階段:

      1、下課鈴響,全校師生在后操場集合。

      從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

      從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

      2、音樂準備:trick or treat走秀音樂

      音樂負責:陳小鳳

      活動階段

      1、主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。

      主持人:田羽佳

      2、Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。

      3、形象展示:

      每個班的學生穿好自己準備的.萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

      起點出場控制(大餐廳彎道):

      終點負責(大寢室):

      4、集體舞:小蘋果體育老師在跑道上領舞

      5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

      6、活動結束。

    小學生萬圣節活動方案4

      活動時間:20xx年10月29日

      活動地點:戶外、操場

      參加人員:全體小學生和老師、家長義工

      活動主持:袁 偉

      活動負責:方 芬

      活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

      2、坐墊

      3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

      活動過程:

      9:00——10:00

      1、各班操場集合(按早操的隊形)

      2、園長講話

      3、搏擊操(袁偉領操)

      4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬圣節互動)

      5、游戲:打怪獸

      玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的`泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

      注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

      6、各班小學生回班級生活活動

      10:00——11:00

      外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

      玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

      小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

      居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

      創意街:

      注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

    小學生萬圣節活動方案5

      一、活動時間

      20xx年11月31日(周一)下午3:455:00

      二、活動場地

      一、二年級升旗操場

      三、四、五、六年級校內運動場

      三、各年級活動項目

      (每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

      一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

      瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。

      小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

      面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

      服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

      “萬圣節”的由來,在西方國家萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

      萬圣節”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的'好朋友一起體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。

      在那里,你能夠和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”,在那里,你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

      活動資料

      1、化妝舞會。

      2、“萬圣節”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

      3、節目表演。

      4、食物分享。

      5、結識新朋友。

      6、即興表演。

      7、抽獎活動。

      (相信我,你會得到意想不到的大獎)

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