演練方案

    時間:2024-04-04 15:00:26 方案 我要投稿

    實用的演練方案優(yōu)秀7篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的演練方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的演練方案優(yōu)秀7篇

    演練方案 篇1

      一、時間

      20xx年##月##日下午##:## 演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。

      二、演練活動的目的

      1.使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

      2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的`方法,學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      3.進一步發(fā)現(xiàn)學校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

      三、組織機構(gòu)及工作組職責:

      總指揮:####

      疏散分指揮:

      #### 各班班主任

      救護組人員:####六年級學生2人

      操場站隊秩序:####

      火點撲救:#### ####

      切斷總電源:####

      樓梯疏散老師職責:

      1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

      2.檢查本樓層,看是否有受傷的學生或困在教室的學生,清場后向指揮部報告情況。

      四、疏散負責人安排

      1.各樓梯口安全負責人員

      2.教室指揮:各班班主任

      3.操場巡視:####

      五、各班級疏散通道走向安排:

      左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學前、三、二

      右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

      各班級疏散集合點:操場就近站隊

      六、緊急疏散原則及演練要求:

      (一)原則

      1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進快。慢:進入樓梯或拐彎要慢)

      2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

      3.避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生,主動幫助維持秩序)。

      4.第一責任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責任人。

      (二)演練要求

      1.疏散負責人各負其責

      2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

      3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準備工作,組織學生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

      4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。

      5.學生在疏散撤離時,要有序進行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴格按照學校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

      七、疏散步驟

      臨時指揮點: 操場

      1.煙起聽到警報后,各班同學在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊 男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。

      2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

      3.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

      4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

      八、要求:

      1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習,全程預練過程中班主任要全程跟隨,確保學生安全。

      2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。

    演練方案 篇2

      第一章 總述

      本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。

      一、事故應(yīng)急救援演練指導思想和目的

      (一)指導思想:堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針及 “強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”主題,落實以人為本,和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財產(chǎn)安全為根本,落實應(yīng)急救援預案為基礎(chǔ),提高預防和處置突發(fā)事故災(zāi)害的能力為重點,最大限度降低事故災(zāi)害后果。

      (二)演練目的:檢驗分廠事故應(yīng)急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應(yīng)急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力,鍛煉和提高應(yīng)急救援組織搶險救災(zāi)的實戰(zhàn)能力,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。

      二、組織機構(gòu)

      (一)安全事故應(yīng)急救援演練領(lǐng)導小組

      組 長:xxx

      副組長:xxx xxx xxx

      組 員:xxx xxx xxxxx

      (二)演練籌備工作組

      組 長:xxx

      副組長:xxx xxx

      組 員:xxxxxx駕駛員

      三、演練時間、地點及有關(guān)參加單位

      時間:演練活動計劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。

      地點:xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(事故假定現(xiàn)場)。

      協(xié)助單位及人員:

      (一)辦公室協(xié)助;

      (二)公司領(lǐng)導及協(xié)助部門人員參加。

      第二章 事故設(shè)定

      一、事故假想

      20xx年7月20日上午9點30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現(xiàn)場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅,現(xiàn)場一名作業(yè)監(jiān)護員指揮采裝作業(yè),采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺階邊坡發(fā)生塌方,監(jiān)護指揮人員未能及時撤離現(xiàn)場,滾落的.土方壓埋在監(jiān)護指揮人員腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。

      二、事故等級性質(zhì)

      由于現(xiàn)場有只4人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應(yīng)啟動安全事故應(yīng)急救援預案。

      三、事故場景

      演練活動共設(shè)置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復等場景。

      四、現(xiàn)場處置

      演練現(xiàn)場處置共設(shè)應(yīng)急動員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫(yī)療服務(wù)、險情排除等環(huán)節(jié)。

      第三章 演練事故應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責

      事故發(fā)生后,各參加小組人員按照以下程序和職責進行應(yīng)急救援演練。

      一、事故應(yīng)急演練指揮部組成

      總指揮:xxxx

      副指揮:xxxx xxxx xxxx

      二、職責

      啟動和終止單位事故應(yīng)急救援預案、負責組織指揮各應(yīng)急救援組,開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。

      第四章 演練程序及任務(wù)分工

      事故發(fā)生后,各參小組人員按照以下程序和職責進行應(yīng)急救援演練。

      一、9:30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業(yè),9:40分,臺階邊坡突然發(fā)生石塊滾落,土方壓埋監(jiān)護作業(yè)人員的腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業(yè)下車進行搶險,并及時向段長報告,段長接到報告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報告給礦山分廠廠長(趕往事故現(xiàn)場),礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離開采區(qū),同時上報公司李總及安全生產(chǎn)處,并及時撥打120,李總命令啟動本單位安全事故應(yīng)急救援預案。

      二、9:41分,事故報警信號鳴響,單位事故救援預案啟動,傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組和物資供應(yīng)分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現(xiàn)場集合。

      三、9:42分,各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū)(臺階上下),并在進入采場主要路口設(shè)置警戒人員,防止閑雜人員進入警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品);現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大;物資供應(yīng)組待命。

      四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護組人員開始診斷救護,此時120及時趕到,經(jīng)過對傷員采取臨時包扎措施后,立即送往醫(yī)院救治。

      五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理(安全清理),排除險情。

      六、9:50分,險情排除。

      七、9:55分,消除警戒。

      八、10:00分,通知恢復采裝作業(yè)。

      第五章 演練注意事項

      一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。

      二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。

      三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發(fā)生意外,應(yīng)立即終止演練,對意外迅速處理。

      附1:救援所需物資材料

      簡易擔架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 )、行政小車(充當救護車)一輛、分廠急救箱一個。

      附2:各組人員名單

      1、搶險組

      礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。

      2、救護組

      分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。

      3、警戒組

      辦公室保衛(wèi)4人組成(組長:xxxxx)。

      4、物資保障組

      物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。

    演練方案 篇3

      一、演練目的

      通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、演練安排

      1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練

      2、對象:在園全體幼兒。

      3、時間:20xx年5月17日上午10:10分。

      三、演練準備

      1、演練前召開動員大會,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      四、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      五、組織機構(gòu)

      (一)領(lǐng)導小組

      組長:張惠娟

      副組長:蔡祥娣

      成員:各班老師和社區(qū)工作人員

      信號員:保安

      職責:

      ①、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震和糾正學生的不正確動作和姿勢。

      ②、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

      ③、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

      六、演練程序

      (一)啟動程序:

      張園長:各位老師,各位小朋友,小太陽幼兒園地震疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)

      (二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練

      1、信號員發(fā)出“地震警報”信號

      2、班主任為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;演練時間為1分鐘。

      3、1分鐘后,解除“地震警報”信號

      (三)緊急疏散演練第二遍警報響起

      1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

      2、注意事項:

      A、遵循就近有序的'疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

      B、按照準確的逃生方法有序進行演練。(張春亞在東樓梯口負責幼兒下樓時安全;陶玉娟在西樓梯口負責幼兒下樓時安全;蔡祥娣、負責指揮疏散到操場的幼兒;趙建娥負責現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。葉永毅負責現(xiàn)場攝影。各樓層安全聯(lián)絡(luò)護衛(wèi)人員:2樓朱梅芳,3樓顧霞芳)

      教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:

      一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速從一樓過道疏散到操場指定地點;中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下,小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下,按樓層順序依次進入操場指定地點。

      c、各班班主任清點人數(shù),分別向總指揮張園長和匯報

      七、張園長做簡單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場返回教室。

      ●疏散時的注意事項:

      A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

      B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

      C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

    演練方案 篇4

      一、演練目的

      為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對教學突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓幼兒學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的.;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      二、演練時間

      xxx年11月16日下午

      三、參演人員

      全體教職工和全園幼兒

      四、演練組織機構(gòu)

      總指揮:王業(yè)娟

      副總指揮:王秋怡

      現(xiàn)場指揮:王業(yè)娟

      協(xié)助指揮:王業(yè)輝

      四、工作小組

      1、協(xié)助指揮小組:各班老師

      職責:分別到各自班級教師,相互協(xié)助。

      負責:

      (1)演習前清點幼兒人數(shù);

      (2)帶領(lǐng)幼兒撤退;

      (3)到達安全場地后清點幼兒人數(shù)。

      2、宣傳小組:

      職責:具體負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

      3、救護小組:

      職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

      4、應(yīng)急疏散小組:

      總負責:王秋怡

      職責:具體負責疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。下設(shè)安全管理人員。

      5、報警小組:

      負責宿舍樓火警預報,向安全分管領(lǐng)導電話(119)報警(手電用紅布包裹探射作為火警標志或警燈為號)。

      6、后勤志愿消防隊:王業(yè)輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。

      7、后勤保障組:值班保安負責警燈、發(fā)警報的小廣播、燒火的木材以及滅火器材(滅火器材以及水龍)的準備;值班保安負責警燈的打開;值班保安負責發(fā)警報。

      8、計時:林小榆負責整個活動的計時。

    演練方案 篇5

      目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關(guān)消防滅火的基本常識,并檢驗事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求,×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場開展一次消防演練活動:

      一、首先進行消防教育活動:利用消防牌板,讓員工學習有關(guān)消防知識;

      二、火災(zāi)演戲時的安全疏散:

      確定火源,視現(xiàn)場火情,確定及時撲救或是及時逃生;如是小火,要及時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經(jīng)很大,無法靠近撲救時,要牢記安全通道和出口,及時確定逃生路線,盡快撤離;及時匯報調(diào)度室,并通知相關(guān)人員撤離;

      三、滅火器使用常識:

      使用前,應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預先松動。

      使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構(gòu)打開儲氣瓶,使瓶內(nèi)的CO2氣體充入筒體內(nèi),然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。

      噴射時,應(yīng)將噴嘴對準火焰根部左右擺動,由遠及近,左右橫掃,快速向火源推進,不留殘火,以防復燃;

      撲救油類火災(zāi)時,應(yīng)避免沖擊液面,以防液體濺出。

      在室外使用時,應(yīng)選擇在上風方向噴射。

      四、水龍帶的.鋪設(shè):

      各車間派出一名代表,現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè);用時最短,收放最整齊者獲勝。

      五、實地消防演練

      演習領(lǐng)導小組:

      組長: 廠長

      副組長:副廠長

      成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;

      下設(shè)3個小組:

      演習準備組:各單位負責人

      演習保障組:企管科、辦公室

      現(xiàn)場演習組:生產(chǎn)科

      演習現(xiàn)場假設(shè):在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機修間,南側(cè)為介質(zhì)庫。

      演習火源假設(shè):存放的油桶發(fā)生失火,

      演習籌劃方案:

      1.準備組檢查演習籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習條件后, 向演習領(lǐng)導組長和調(diào)度室匯報。

      2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;

      3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場,打開滅火器進行滅火。

      4.同時隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。

      5.向調(diào)度室匯報火災(zāi)救援情況。

      6.火勢已控制,火災(zāi)演習結(jié)束。

      應(yīng)急響應(yīng)處理及安全措施

      1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災(zāi)擴大;

      2.準備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;

      3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;

      4.在現(xiàn)場準備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應(yīng)及時將余火撲滅;

      梁北選煤廠

      20xx年10月28日

    演練方案 篇6

      幼兒園防震演練方案為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握 應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。

      一、演練目的

      通過地震應(yīng)急演練,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、演練安排

      1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練,緊急疏散

      2、對象:全體幼兒和教職工

      3、時間:20xx年5月12日下午隨時

      三、演練準備與步驟

      1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對幼兒進行地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。并進行模擬發(fā)生地震的演練。

      2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題即使進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      四、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      五、組織機構(gòu)

      (1)領(lǐng)導小組:

      總指揮:朱勤

      副指揮:武孝蘭

      成員:全體教職工

      信號員:楊德香

      (2)教室室內(nèi)指導組:各班教師和保育員

      1“地震警報”發(fā)出后,指導幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

      2“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”

      3班級老師要自始自終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

      (3)疏散線路沿線工作

      1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏。

      2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件

      六、演練程序

      1、信號員發(fā)出“地震警報”

      2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知孩子“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能護住頭部;最后一排幼兒可以面向墻,蹲在墻角處。演練時間為一分鐘。

      地震演練注意事項:

      從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練。教會孩子應(yīng)該做到:

      a、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

      b、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的.方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

      c、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

      d、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

      e、在走廊的孩子,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

      f、洗手間內(nèi)的孩子,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

      g、在室外的孩子,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

      h、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

      3、2分鐘后信號員切斷觸鈴聲

      4、幼兒復位,老師告知幼兒,地震已過,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      疏散注意事項

      a、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

      b、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

      c、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

      d、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

      e、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。

      f、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

      5、幼兒進行地震宣傳教育。

      6、宣布演練結(jié)束,各班依此退場,返回教室。

    演練方案 篇7

      一、指導思想:

      根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級部門及教育局制定的《20xx年xx市學校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項工作實施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識,消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災(zāi)事故為目標,確保師生的人身安全,增強師生安全意識,提高師生在地震(防倒塌)、火災(zāi)逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重于泰山。

      二、組織機構(gòu):

      1、領(lǐng)導組:

      組長:余炳權(quán)校長、消防隊隊長

      副組長:徐廣齊、劉仲燊、

      成員:陳進榮張慧梨 羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊隊員

      2、指揮組:

      總指揮:徐廣齊

      副總指揮:劉仲燊、陳進榮、譚華亮。

      三、演練地點:

      學校教學樓、運動常

      四、參加演練人員:

      全校師生、消防員

      五、演練時間:

      第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。

      六、照相員:

      羅科

      七、參加演練人員以及有關(guān)部門的崗位職責:

      1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學生逐層疏散,到指定的地點集中點名。

      2、副總指揮陳進榮、譚華亮和各樓層負責的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導學生疏散,每層派2位老師指揮和組織學生迅速離開課室。

      3、參加演練的.班長:班長按要求帶領(lǐng)同班同學跑到預定集中地點,站到隊伍前面,負責檢查本班人數(shù),向負責本層管理的老師匯報,然后由各層負責管理的領(lǐng)導,老師向張慧梨主任匯報人數(shù)。

      4、對參加演練的學生的要求:

      (1)要做到一切行動聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭先恐后,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。

      (2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。

      (3)演練期間若有意搗亂者、學校將從重從嚴給予紀律處分;

      (4)演練期間進行評分,按一、二、三等獎評分,頒發(fā)獎狀并納入四項評比的獎分。

      5、級組長:負責指揮本級組的師生在運動場集中,控制好本級組整個會場局面,然后按下面具體安排工作。

      6、班主任:班主任在本班隊伍前,科任在本班隊伍后面,共同維持好本班的紀律和秩序,指揮參加演練的學生,有序地離開本班和有序地歸隊。

      7、大隊部:

      (1)布置好會常

      (2)掛好橫額:“新安小學20xx年地震(火災(zāi))逃生自救演練”。

      (3)調(diào)好音響設(shè)備。

      (4)設(shè)置一個醫(yī)療救護站:在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

      (5)打印獎狀24份,各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。

      8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。

      9、報警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。。

      10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。

      11、體育組:事先劃分好各班位置。

      12、消防隊隊長:負責講解逃生演練全過程的每一個環(huán)節(jié)以及逃生的順序。

      八、演練步驟:

      第一: 1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀律,并用桶打一桶水準備用來浸濕毛巾準備演練。

      2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。

      3、教導處陳進榮主任宣布整個演練過程的步驟和紀律要求。

      第二、學生火災(zāi)逃生自救演練,提高學生火災(zāi)逃生自救能力。

      1、參加演練的學生在課室準備,負責指揮和管理的學校領(lǐng)導、教職工各就各位。

      2、具體安排如下:

      3、總指揮宣布預設(shè)背景:發(fā)生地震,我校新教學樓電線短路引起五樓實驗室突然起火,火勢較猛、情況危急。

      4、預演過程:

      (1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學撤離現(xiàn)場,并大喊“起火啦!”啟動應(yīng)急預案,斷電,并立即拔打“119”報警(報警由學校指定的劉仲燊副校長負責)。

      (2)各班主任、班長聽到呼救后,立刻配合組織本班同學迅速疏散。

      (3)觀看消防隊演練救火過程。

      (4)聽消防知識講座。

      (5)參觀消防車。

      注意事項:

      (1)冷靜判斷。

      (2)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。

      (3)應(yīng)絕對聽從老師的指揮,撤離時要嚴肅認真、注意安全。

      (4)必須按預定的撤離路線有序地撤離。

      (5)疏散出來的學生在操場上以班為單位排隊,由班主任點名、檢查人數(shù),分別向各級組長匯報人數(shù),各級組長向主任匯報人數(shù)。

      5、預演程序:

      (1)火警電話“119”

      (2)疏散線路:新教學樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學樓一、四樓→三樓→二樓。

      6、大會由劉仲燊副校長主持會議。

      7、徐廣齊副校長總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實。

      8、體育老師和班主任指揮離常

      9、各班總結(jié)演練情況,重點指出演練存在問題。

      九、時間安排:

      1、在班課室集中時間:第五節(jié)上課時間。

      2、正式演練時間:下午3:15。

      十、附逃生順序:

      1、當火警發(fā)生時五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。

      2、舊教學一樓和四樓師生同時逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學樓逃離后按早操的順序在操場東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學樓逃離后按早操的順序在操場西邊集合。

      3、舊教學三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。

      4、現(xiàn)場觀看消防隊隊員指導怎樣正確使用滅火器,會用滅火器滅火。

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