戶外活動方案

    時間:2023-07-03 08:05:24 方案 我要投稿

    戶外活動方案集合14篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的戶外活動方案,歡迎大家分享。

    戶外活動方案集合14篇

    戶外活動方案1

      一、活動目的:

      為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛大自然、保護環(huán)境的意識,學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動。

      二、活動時間:

      3月19日。

      三、活動內(nèi)容:

      趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

      四、活動費用:

      50元/人。(其中門票30元,交通費16元,2元,導(dǎo)游服務(wù)費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。

      五、具體出發(fā)及返校時間:

      1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。

      2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。

      六、人員安排:

      1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊某某副組長:王某某樓衛(wèi)東

      組員:余正國(后勤收費)馮某某(組織聯(lián)絡(luò))

      魏某某(組織聯(lián)絡(luò))陸某某(學(xué)生組織)

      劉某某(學(xué)生組織)戚某某(學(xué)生組織)

      2、跟班教師:

      七、注意事項:

      1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學(xué)生的`和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對全體學(xué)生進行動員,促使學(xué)生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

      2、綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學(xué)生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。

      3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學(xué)生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。

      4、各班級在春游活動前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長,加強學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。

      5、全體同學(xué)在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊員良好的精神風(fēng)貌。

    戶外活動方案2

      一、活動設(shè)計的背景

      新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩(wěn)定,團隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待。

      二、活動目的

      a.放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。

      b.增進團隊成員之間的相互了解,提高團隊凝聚力。

      三、活動介紹

      戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經(jīng)歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度,增強團結(jié)合作的團隊意識,通過學(xué)員親身體驗、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的.方式在指導(dǎo)學(xué)生。

      而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗團隊協(xié)作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。

      也許體驗式培訓(xùn)的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如:CS野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目。

      四、活動組織

      總指揮xx、副總指揮xxx、聯(lián)絡(luò)員xx

      活動時間:20xx年x月xx日(星期六)

      活動地點:xxx

      參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外。)

      全程的攝影、報道

      五、活動方案

      1、活動準(zhǔn)備

      1)要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋。

      2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

      3)提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。

      4)工作人員安排:總策劃,總指揮:xx、第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負責(zé)人:xx、第二現(xiàn)場負責(zé)人:xxx、現(xiàn)場布置:xx、主持人:xx

      通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:園長負責(zé)各類獎品。

      2、活動流程:

      1)上午9:00準(zhǔn)時在xx山腳下集合

      2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

      3)園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設(shè)置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進。最后,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)

      4)主持人:“1,2”報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

      5)到達第一現(xiàn)場。(負責(zé)人:xx)游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”①場地:一片樹林。②道具:xx提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進。

      6)到達第二現(xiàn)場(負責(zé)人:xx)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進。

      7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團隊協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制……

      8)到達第三場地(負責(zé)人:xx)游戲《拼圖》①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進。

      9)到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

      10)小隊內(nèi)部進行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗。

      11)全園全體教師分享心得,主持人點評。

      12)園長作為觀察員進行點評。結(jié)束拉練。

      3、自由活動。

      教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時間:11:00由隊長負責(zé)點名,整隊。上車。

      五、注意事項

      A:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

      B:各人最好穿運動服、運動鞋;

      C:各人自備濕紙巾、或毛巾

      D:各人必須注意運動和活動的安全;

      E:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品。

      F:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負)G;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。

    戶外活動方案3

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生更好地發(fā)展。

      二、目的和意義

      此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展

      三、課外活動內(nèi)容

      根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

      1。以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

      要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

      2。未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。

      四、課外活動興趣小組的組織

      1。學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的.第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人。按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負責(zé)活動的組織、實施。

      2。活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

      3。學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

      五、注意事項及其他

      1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

      2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

      3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

      5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。

      6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費,獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

      7、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

    戶外活動方案4

      一、主題活動時間:

      20xx年4月25日下午15:00——17:00

      二、主題活動地點:

      籃球場

      三、主題活動目的:

      通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

      四、主題活動流程:

      破冰(30min)

      (1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展主題活動方案四人三足(30min)

      (1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;

      (2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍

      (3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的'隊伍則回答:小意思啦!

      石頭剪刀布(30min)

      每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【?/p>

      淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總組員做俯臥撐10個。滾珠子

      每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

      報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

      此游戲有兩個規(guī)則:1。一切服從裁判;2。如有不服,請參照第一條。

      (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

      (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

      (3)每組按照順序開始報數(shù),1,2,1,2……所有人報完之后報1

      的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個

      (3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

      在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

      抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選

      每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

      紅與黑:——備選游戲規(guī)則:

      (1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

      (2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

      (3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝

      (4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。游戲目的:

      1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

      2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

      3信任來自于暢順的溝通。

      4信任一旦逝去,難以補救。

      五、現(xiàn)場人員安排:

      主持人:XXX拍照攝影:XXX

      裁判:XXXXXXXXX

      六、道具:

      布條;水管4根;桶;滾珠。

    戶外活動方案5

      一、活動方案

      活動時間:20xx年11月21日(具體時間暫定為:9:20——16:00) 活動地點:八度水庫

      活動人員:公司總部同事40人左右

      活動目的:加強同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。

      活動內(nèi)容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)

      活動組織者:企管中心

      活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。 活動內(nèi)容安排:

      集合時間暫定為9:20~9:30

      9:20分到公司大門前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備

      進發(fā)時間暫定為9:30~9:40

      9:30分準(zhǔn)時出發(fā),約10分鐘即可到達

      準(zhǔn)備時間暫定為9:40~10:00

      分組、選隊長、起隊名、定隊呼

      步驟:

      1.將隊員劃分成若干個由10~15個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成2組,1、2報數(shù)法)。

      2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

      3.各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

      4.游戲過程中要稱呼他們的隊名、隊呼。

      燒烤時間暫定為10:00——12:00

      領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得小禮品一份。

      游戲時間暫定為12:10——15:10

      開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)

      自由活動時間暫定為15:10——15:50(在15:50之前要將所有人集合到位)

      自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動,不允許下水庫玩水等。

      二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

      互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

      游戲之一:超級病毒

      游戲目的:

      1.活躍團隊氣氛。

      2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 道具:一處寬敞的運動場。一個水果(超級病毒感染源)。

      游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運動場的邊界線。

      游戲時間:30分鐘

      游戲步驟:

      1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。

      2、事先劃定一個區(qū)域,不允許隊員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。

      3、首先讓一名隊員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成為一個新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊員。

      4、重復(fù)前面的過程,直到所有人連成一片為止。

      游戲之二:縮小包圍圈

      游戲目的:

      1.使小組充滿活力。

      2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。

      3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時間:約10分鐘左右。

      游戲步驟:

      1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

      2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

      3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

      4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

      5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

      6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

      互動游戲之三:歌曲接唱

      游戲目的:

      1.使小組充滿活力。

      2.培養(yǎng)大家的參與意識。

      游戲時間:約40分鐘左右。

      游戲步驟:給出一個主題,比如歌名或者某一句歌詞含有某個字的,然后唱出來接力,5秒鐘接不上的要懲罰,懲罰機制:

      ①邀請領(lǐng)導(dǎo)和自己合作表演;

      ②找人代替自己表演;

      ③可以找人共同合作;

      ④必須自己表演節(jié)目。

      互動游戲之四:信任背摔(學(xué)會相信同伴)

      游戲時間:30分鐘

      游戲目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。

      游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

      互動游戲之五:勇闖雷陣

      游戲目的:

      1.促進小組成員間溝通與交流。

      2.引發(fā)大家的笑聲。

      游戲時間:約30分鐘。

      游戲步驟:

      1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

      2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

      3.讓每個隊員找一個搭檔。

      4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

      5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。

      6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板

      7.被蒙上了眼睛的`隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

      8.致游戲開場白:

      幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

      本次互動游戲設(shè)置暫時確定為五項,總計耗時約3小時(大致上從12:10——15:10)。

      另附游戲活動中所需要的道具:紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(15塊),口哨(1枚)、喊話器1個。

      為調(diào)動大家的參與積極性,每次PK,優(yōu)勝隊可以得到一點小獎品(當(dāng)然獎品的設(shè)置還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設(shè)置一個評委會(評委由公司高管擔(dān)任)

      具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):

      1.在起隊名游戲環(huán)節(jié),最先完成的隊可以獲得一份小禮品。

      2.最先烤熟可以吃的食物的隊可以獲得一份小禮品。

      3.超級病毒游戲中最后被抓的人可以獲得一份小禮品。

      4.在歌曲接唱游戲中接唱成功的人獲得小禮品一份。

      5.在勇闖雷陣游戲中順利通過雷陣的成員可以獲得小禮品一份。

      三、相關(guān)物資準(zhǔn)備

      【野外燒考必備物品清單】

      裝備:

      1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤香蕉和梨

      篇四:公司戶外燒烤、聚會活動策劃方案

      9月、10月員工生日聚會活動方案

      為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩,以生日聚會為平臺促進各部門同事間的相互溝通,增強集體凝聚力和團隊精神,營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍,公司擬于20xx年11月3日(星期六)組織9月、10日過生日員工進行戶外燒烤活動,具體方案如下:

      一、 活動時間:20xx年11月31日 二、 活動地點:獅山公園燒烤場

      三、 參加人員人數(shù):預(yù)計18人(9月、10月過生日員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表)

      四、 行程安排:

      1、集合時間:9:00

      20xx年11月3日上午9:00參與活動的人員統(tǒng)一在酒店正門集合。9:15乘車前往獅山公園燒烤場,行程預(yù)計0.5小時。

      2、燒烤時間: 10:00—13:00

      至燒烤場后,自由組合分兩組進行燒烤。

      3、戶外拓展游戲時間:13:00-14:00(游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一)

      4、自由活動時間:14:00-16:00

      這段時間里,大家可以在此自由活動,可以看風(fēng)景游玩,可以打牌,可以自行組織一起游戲……

      5、組織一起返回酒店時間:16:00

      16:00在獅山公園正門集合,共同返回酒店,也可自行返回。 五、物資準(zhǔn)備:(具體燒烤材料采購清單請見附表二)

      (1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;配料類;工具類等,均有綜合部 下采購單,由采購組前往統(tǒng)一購買。

      (2)燒烤爐,鐵絲網(wǎng),桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用。

      六、活動總經(jīng)費預(yù)算:

      1、燒烤場地、桌椅等租賃費:100元 2、交通費:100元

      3、燒烤物資采購費:900元

      1

      4、戶外活動獎品:100元 此次燒烤預(yù)算總費用為: 1200元

      七、 注意事項

      1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

      2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

      3、全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

      4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。

      5、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

      6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。 附件1:

      游戲一:巧傳氣球

      游戲規(guī)則:比賽分成若干組,每組人數(shù)相等,每組隊員依次通過用身體四肢以外的部分將氣球傳遞,然后再回傳,最先完成者獲勝。中途氣球掉落者需從新回到起點重來。

      獎勵辦法:獲勝者可獲得小紀(jì)念品。 項目支持:氣球若干個

      游戲二:多人綁腿跑

      游戲規(guī)則:比賽分成若干組,每組人數(shù)相等,將每組的隊員同一方向的腳分別相互綁住,兩組進行比賽,從起點跑到終點再返回,最先到達者獲勝。 獎勵辦法:優(yōu)勝者可獲得小紀(jì)念品。 項目支持:彩繩若干條 附件

    戶外活動方案6

      為了給孩子們加強學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,XXXX小學(xué)一年(1)班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。

      本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX,報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享—群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數(shù)A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當(dāng)隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00—11:30

      活動地點:XXXX公園正大門集合

      工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場秩序維護員若干名

      人數(shù):20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品

      1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)

      簡述:每隊派出一人比不同的單位

      道具:無需

      游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)

      1。 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。

      2。 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的`人。

      3。 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。

      4。 計算每次比完的輸贏即可。

      題目例子:

      這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

      比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

      比短:比手指頭;比褲子或裙子…

      比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…

      比大:比眼睛;比手掌…

      比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

      題目必須在看到被派出的人之前想好!

      2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)

      時間:20分鐘

      道具:皮球一個

      操作規(guī)則:

      1、每隊分成2個小組,并按A1—B1—A2—B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。

      2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。

      3、當(dāng)規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

      4、游戲進行第二輪。

      注意事項:

      1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

      2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

      3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預(yù)防針。

      3、左右分得清

      游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

      時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

      道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條

      游戲方法:

      兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。

      A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

      然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

      分析:

      通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺

      作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事

      而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

      另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

      4。 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過的拼音)

      5。 腦筋急轉(zhuǎn)彎(XXX爸爸提供題目)

      現(xiàn)場道具:

      1。警界線:XXX媽媽 13*******0

      2。條幅:XXX爸爸 13********0

      3。話筒:XXXX媽媽 131*******2

      4。小方桌,方橙:XXXX媽媽(爸爸)

      5。兩種顏色粘粘紙隊標(biāo)

      工作人員:

      主持人:XXX媽媽

      記時或記分員:XX媽媽

      攝影師:XXx

      錄像師:XXX

    戶外活動方案7

      活動目的:

      希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

      活動時間:

      20xx年10月29日9:30—12:10(早上8:40在公司樓下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)

      活動地點:

      曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)

      活動對象:

      公司全體員工

      活動主持:

      張經(jīng)理

      活動攝影:

      吳莉娜、權(quán)智鑫

      活動裁判:

      余總

      活動備注:活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進行,若無,則自由活動。

      活動內(nèi)容:一共6部分

      一、夾氣球用時40分鐘

      游戲準(zhǔn)備時間:10分鐘

      游戲過程:30分鐘

      游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標(biāo)識,起點—終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少參加一次游戲,小組成員可自由組合。)帶球規(guī)則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規(guī),則該小組必須回到起點,重新開始。

      游戲道具:氣球50個

      二、扯龍尾用時20分鐘

      游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘

      游戲過程:15分鐘

      游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的`肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數(shù)第二組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分。

      三、無敵風(fēng)火輪用時30分鐘

      游戲準(zhǔn)備時間:10分鐘

      游戲過程:20分鐘

      游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數(shù)為5人。第一場:商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場:商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場:由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點,起點—終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

      游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

      四、合力賽跑用時20分鐘

      游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘

      游戲過程:15分鐘

      游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續(xù)賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

      五、五人四足用時20分鐘

      游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘

      游戲過程:15分鐘

      游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務(wù)一部VS商務(wù)三部;第二場:商務(wù)二部VS商務(wù)四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

      六、解手鏈用時20分鐘

      游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘

      游戲過程:15分鐘

      游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人;第二組:商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現(xiàn)在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復(fù)雜的結(jié)解開。只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結(jié)的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

      備注:每一項活動結(jié)束之員工戶外活動策劃方案)后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規(guī)則,各部門進行游戲準(zhǔn)備。

      活動結(jié)束:由余總做活動總結(jié),給總冠軍頒發(fā)獎勵。用時10分鐘經(jīng)費預(yù)算:

      1、活動路費:32xx2=64元;

      2、活動道具:氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;

      3、活動獎品:300元;

      4、活動食品:礦泉水32xx1。5=48元;

      總計活動經(jīng)費大約為:472元

    戶外活動方案8

      一.活動名稱:

      “會生活,懂睡眠”

      二.活動時間:

      20xx年3月21日(9:30—16:00)

      三.活動地點:

      學(xué)校機關(guān)樓門前

      四.主辦單位:

      學(xué)院團委

      五.承辦單位:

      學(xué)院學(xué)生會xx部

      六.活動背景:

      進入21世紀(jì)全新的科技時代,人們的健康意

      識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對睡眠的關(guān)注,特舉辦此活動。

      七.活動目的:

      提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)

      八.活動步驟:

      1.前期準(zhǔn)備

      (1)活動申請

      (2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復(fù)印宣傳卡片。

      (3)安排工作人員工作項目。

      (4)采購記號筆,小紀(jì)念品。

      2.活動實施

      (1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關(guān)樓前的'廣

      場準(zhǔn)備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

      (2) 9:30活動正式開始,向前來參觀的同學(xué)介紹科

      學(xué)睡眠的重要性,引導(dǎo)他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。

      (3)在中午下課人多的時段召集大家,請學(xué)校老師

      講話并提倡大家當(dāng)日早睡。

      (4)利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。

      3.注意事項

      (1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

      (2)由于活動時間較長,應(yīng)合理安排人員,實現(xiàn)工

      作人員流動。

      (3)活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

      方多展出。

      (4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

      (5)活動結(jié)束后將桌椅還回原處。

      (6)將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學(xué)校展出,并上傳。

      (7)合計活動費用,上報。

    戶外活動方案9

      一、活動背景

      在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——xx學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

      二、活動目的

      1、培育xx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。

      2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

      3、鍛煉身體,加強抵抗力。

      4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

      5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

      三、活動意義

      通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      四、活動對象

      xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

      五、活動所需資源

      卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

      六、前期準(zhǔn)備

      1、時間:5月18日—5月22日

      2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體干部

      3、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備。

      b、將活動過程中所需的.'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

      c、將全體理事分組,干部安排到具體點。

      d、5月21日15:20全體干部進行測試。

      七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

      (一)時間

      4月23日

      (二)場地布置

      活動當(dāng)天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。

      (三)活動環(huán)節(jié)

      第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)

      活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。

      然后進行團隊展示,每隊5分鐘。

      全部展示完畢準(zhǔn)備進入第二個環(huán)節(jié)。

      第二環(huán)節(jié):比賽過程

      第一關(guān):卡在哪里?

      1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

      2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。

      (注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)

      第二關(guān):穿越有我

      1、地點:小光谷運動場休閑場地

      2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

      b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。

      c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

      3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

      b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

      第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

      1、地點:實驗樓1棟前空地

      2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

      b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

      3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

      b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

      第四關(guān):嗨!陌生人

      1、地點:東區(qū)

      2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

      b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

      3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

      b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。

      c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

      第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

      1、地點:xx

      2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

      1.戶外夏令營活動方案

      一、活動時間:(暫定每天上午)

      二、活動地點與人數(shù):

      三、活動目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

      四、活動形式:以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)

      五、活動內(nèi)容:

      男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

      男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

      男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。

      田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。

      六、參加人員:

      七、指導(dǎo)老師:全體體育老師。

      八、活動要求與注意事項:

      1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。

      2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。

      3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。

      4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

      5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。

      6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。

      7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。

    戶外活動方案10

      一、運動會主要目的:

      我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我超越自我的信念。

      二、運動會主辦單位:一家人

     三、運動會參賽對象:人民家庭。

      四、運動會參賽地點:

      備選場地:本地區(qū)操場實驗小學(xué)校園操場。期望諸位家長發(fā)動社會關(guān)系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況,可適當(dāng)賦予回報。

      對照賽場地提供者,在趣味運動會背景條幅標(biāo)語中為之做相應(yīng)的宣傳,在丹東電視臺鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對之賦予鳴謝。

      五、運動會時間及日程安排:

      1、 XX月XX日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。

      2、 XX月XX日至XX日:聯(lián)系冠名單位贊助單位,購置獎杯證書和獎品等。

      3、 XX月XX日至XX日:網(wǎng)上討論運動會比賽項目。

      4、 XX月XX日:公布比賽項目討論結(jié)果。

      5、XX月XX日至XX月上旬:比賽項目網(wǎng)上報名。

      6、 XX月XX日至XX日:打算器材和道具,確定舞臺音響攝影攝像師等。

      7、 XX月上旬某日上午5:00,布置舞臺背景音響空飄球宣傳條幅等;

      8:00--12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當(dāng)日下午舉行閉幕式,對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。

      六、運動會備選項目:(項目取舍由大家討論決定)

      (一)釣魚比賽:

      參賽方式:寶寶個人參賽

      比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內(nèi),所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領(lǐng)取一份紀(jì)念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)新并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。

      器材打算:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

      (二)自行車比賽:

      參賽方式:寶寶個人參賽。

      比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。

      器材打算:小自行車6輛;

      (三)造房子比賽

      參賽方式:三口之家參賽。

      比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

      器材打算:小獨輪車6輛,大型積木若干。

      (四)踩高蹺比賽:

      參賽方式:三口之家參賽。

      比賽規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點打算,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

      (五)送氣球比賽

      參賽方式:三口之家參賽。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點線上做打算,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

      器材打算:氣球筐6個,氣球若干。

      (六)收獲果實比賽:

      參賽方式:三口之家參賽

      場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。

      比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協(xié)助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

      比賽規(guī)則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。

      器材打算:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。

      (七)并駕齊驅(qū)(三人四足)

      參賽方式:三口之家參賽

      場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標(biāo)志物。

      比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標(biāo)志物折回起點線,以先完成的隊為勝。

      比賽規(guī)則:兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才干離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注重寶寶的`安全!

      器材打算:10厘米寬30厘米長的布帶子6條,標(biāo)志物6個。(八)袋鼠之家比賽:

      參賽方式:三口之家參賽

      比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

      比賽器材:皮球若干,接球籃6個。

      (九)揪尾巴比賽

      參賽方式:三口之家參賽

      比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

      比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

      (十)跳跳馬比賽

      參賽方式:寶寶個人參賽

      比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。

      比賽器材:跳跳馬6只。

      (十一)螞蟻搬球比賽

      參賽方式:寶寶個人參賽。

      比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進另一只盆內(nèi)。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。

      比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

      (十二)運送乒乓球比賽:

      參賽方式:寶寶個人參賽。

      比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點盆內(nèi)的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內(nèi)。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。

      比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

      (十三)寶寶騎爸爸比賽:

      參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

      比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。

      (十四)踩氣球比賽:

      參賽方式:三口之家參賽

      比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動逃避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。

      比賽器材:氣球串若干。

      (十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉

      參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽

      比賽規(guī)則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。

      比賽器材:羊角球6只。

      九運動會比賽原則:

      趣味運動會比賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設(shè)預(yù)賽,如少則直接進行決賽。

      七、獎項設(shè)置及獎勵辦法:

      (一)寶寶個人比賽項目:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預(yù)賽寶寶均獲紀(jì)念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(由贊助商提供)。

      (二)三口之家比賽項目:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預(yù)賽家庭獲紀(jì)念獎。只頒發(fā)獎品。(由贊助商提供)。

      (三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織紀(jì)律作風(fēng)成績等情況,評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。

      八、組織獎積分辦法:

      1個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進行操縱,賦予一定的定額。對報滿定額的賦予積分,少報則扣分)。

      2個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。

      3不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。

    戶外活動方案11

      一、活動目的

      十月是中國的教師節(jié)。為了發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng),學(xué)生應(yīng)該學(xué)會感恩老師的愛、勞動和教導(dǎo)。同時,通過活動,可以加強師生之間的交流,增進感情,改善關(guān)系。在教師節(jié)到來之際,將舉行一系列慶祝教師節(jié)的活動。

      二、活動的主題

      “牢固的師生關(guān)系充滿愛”

      三、工字續(xù)時間

      x月x日——x月x日

      四、活動

      (1)在國旗下講話

      學(xué)生代表在國旗下發(fā)言,向全體教職工送上祝福,感謝老師們的恩情。

      (2)主題班會

      各班召開了主題為“師生滿滿愛”的班會。各班可以通過討論、演講、表演等多種方式開展本次主題班會。主題突出,形式新穎。為了培養(yǎng)學(xué)生尊師愛師的思想感情,增進師生友誼,表達學(xué)生對老師的感激之情。(X月X日下班前各班組交接班會設(shè)計要點,交給劉帥先生)

      (3)電臺送祝福。校園從X到X播放了慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目,并設(shè)立了點唱站。歡迎全校學(xué)生點歌,為老師送上祝福。

      ①制作一個慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目。

      ②內(nèi)容:感人的故事、贊美老師的`歌曲、學(xué)生和家長的祝賀、老師的寄語等。

      (4)10月X日播出至10月X日

      (5)問候。

      一樓電子屏滾動播放各班對老師們的問候,熱烈慶祝xx教師節(jié)!“感謝老師,祝福老師!”“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:X—X—X。

      (6)手抄報

      各班制作一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的慶祝教師節(jié)手抄報,于X年X月X日放學(xué)前上交學(xué)生會,展覽于X月X日開始。

      (7)即時測繪活動的真實感受。

      請利用課余時間,用相機記錄師生生活的點點滴滴,瞬間記錄師生之間的真情實感。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向全體教師致以崇高的敬意。中學(xué)的每個班都要在X日下午上課前交一張攝影作品給教育部的老師,屆時會做一個展板展示。

      (8)征集論文:

      主題:為老師祝福。

      要求:參賽作品題目自行設(shè)計,風(fēng)格不限。要求文章內(nèi)容積極向上,思想深刻,主題明確,能充分體現(xiàn)對老師的感激之情。所有作品都是在紅格子稿紙上手寫的。10月x日下班前交給教育部xx老師。

      (9)留言

      學(xué)生會制作一些展板,主題是“老師,我想對你說……”,自制賀卡,表達對老師諄諄教誨的感謝,表達全班對班主任的感激和祝福。同學(xué)們可以在主題展板上用自制的賀卡留言,給喜歡的老師送去祝福。

      五、活動要求

      1、各班要精心組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,確保活動效果。

      2、手抄報的內(nèi)容要以“師生情滿滿”為主題,標(biāo)題自制,板塊新穎,文筆端正。

      3、評價和表揚文章和照片。獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      4、于x日將教師節(jié)活動總結(jié)(電子版)提交至教育和工業(yè)部。

    戶外活動方案12

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

      2、活動地點:育文中學(xué)操場

      3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

      五、比賽項目及規(guī)則

      1、綁腿跑(2人3足)

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      規(guī)則:

      (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      2、背靠背運球

      道具:大球

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

      (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

      (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

      道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線。

      (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

      (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      4、障礙跑組合游戲

      道具:障礙跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄人

      規(guī)則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

      (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      5、集體跳大繩

      道具:跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

      比賽時間:2分鐘

      裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

      (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

      6、齊心協(xié)力拔河比賽

      道具:大繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

      裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

      規(guī)則:

      (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

      (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

      (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

      六、其他

      1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

      2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

      3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

      4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

      5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的`孩子一次展示自我的機會。

      6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

      七、活動預(yù)算

      本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補,謝謝合作。

    戶外活動方案13

      (一)玩繩

      一. 活動目標(biāo):

      1. 通過各種玩繩的動作,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。

      2. 激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和主動性,滿足幼兒自娛自樂的需要。

      二. 活動內(nèi)容、玩法

      1. 繩毽:繩的一端系上沙袋,幼兒可進行單腳內(nèi)側(cè)踢、外側(cè)踢、兩腳交替踢、跳踢等

      2. 踩繩:繩的一端系上些彩色紙條,一幼兒隨意抖動繩子,另一幼兒去踩,踩到后兩人交換后再玩。

      3. 玩繩圈:將一根短繩的兩端系起來,形成一個圈,幼兒將繩圈扔到天空,等圈落下時,用頭或身體去鉆,套住為勝,也可兩人拋接。

      4. 跳踩繩:兩幼兒拉起一根繩子,另一幼兒跳起踩住,繩子再升高一些,跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。,與拉繩幼兒互換,游戲繼續(xù)進行。

      (二)拋接球比賽

      一. 活動目標(biāo):

      1. 進一步練習(xí)兩人拋接球動作,要求幼兒熟練掌握動作要領(lǐng)。

      2. 發(fā)展幼兒的上肢能力和動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

      3. 培養(yǎng)幼兒的合作精神。

      二. 活動內(nèi)容、玩法

      1. 幼兒自愿結(jié)成兩人一組,分散在場地上進行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽,看誰拋出的球好,接住的.球多。

      2. 幼兒自愿結(jié)成四人一組,再分成兩人一隊,分別站在網(wǎng)兩側(cè),進行隊與隊拋接球比賽,看哪一對接住的球多即為勝

      (三) 窄道追逐跳

      一.活動目標(biāo):

      1.進一步練習(xí)單腳跳動作,發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。

      2.培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性和平衡素質(zhì)。

      二.玩法:

      畫圓形窄道若干個,道寬40-50厘米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組占一個圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個為追著,游戲開始后,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發(fā)進行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內(nèi)進行,凡被追到或自動跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場外,三名逃者均被捉住或犯規(guī),一輪游戲就算結(jié)束。

    戶外活動方案14

      一.目的和意義

      新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

      二.車輛來源

      學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

      三.宣傳作用

      1.單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

      2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個方面

      3.噴繪獻血光榮的標(biāo)識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

      四.服務(wù)范圍

      凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

      五.服務(wù)區(qū)間和站點

      首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的.區(qū)間。

      單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

      六.服務(wù)流程

      1.學(xué)生及教工到站點拍卡;

      2.保安確認身份登記后提供車輛;

      3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

      4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

      七.注意事項

      1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

      2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

      3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責(zé);

      4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

      八.協(xié)作部門分工

      1.學(xué)生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計等;

      2.保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責(zé)辦理拍卡登記工作;

      3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;

      4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

      5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。

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