技術方案

    時間:2024-08-18 10:21:39 方案 我要投稿

    有關技術方案錦集7篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的技術方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關技術方案錦集7篇

    技術方案 篇1

      一、活動事項:

      1、主題:解放軍第155中心醫院婦產科微創技術交流會。

      2、時間: 5月12日(周六)上午9時。

      二、活動目的:

      1、向社會、同行業、患者展示155醫院微創婦產科的新形象;

      2、推廣介紹最新技術設備;

      3、與市、縣同行業建立溝通渠道;

      4、與新聞媒體建立良好聯系;

      5、發放健康卡,開拓市場。

      三、活動步驟:

      1、5月10日(周四),《汴梁晚報》頭版或末版刊登1/4版面套紅廣告(內容:預告微創技術交流會召開;突出155醫院婦產科新形象;面向社會舉辦大型惠民體檢活動:1元錢享受81元體檢套餐。);《開封日報》頭版或末刊登1/8版面套紅廣告(可視經費選擇是否做,內容同《汴梁晚報》)。

      2、5月12日(周六)上午9:00,于155醫院科技樓6樓會議廳召開主題會議,時長約3小時; 11:40左右,組織與會的領導、媒體、同行業等人士現場參觀; 12:00,于醫院餐廳舉行與會嘉賓招待會。

      3、5月14日(周一)《汴梁晚報》《開封日報》電視臺及電臺新聞報道各一篇,報道交流會情況。

      4、5月15日(周二),《汴梁晚報》刊登軟文一篇,詳細介紹微創技術。 5、5月7日-13日的《開封廣播電視報》末版刊登半版廣告(內容同晚報)。

      6、活動前即逐漸開展惠民體檢活動。

      7、交流會后適當日期,《汴梁晚報》刊登活動后續報道(可視具體情況是否刊登)。

      四、5月12日會議:

      1、與會人員:

      a.行業內嘉賓:

      155醫院有關領導若干名;

      上海專家2名;

      其它醫院有關領導或學術帶頭人各1-2名(婦產醫院、婦幼保健院、淮河醫院、第一人民醫院、第一中醫院、醫科所、郊區婦幼保健院、二院、四院、醫專、鐵路醫院、開封縣醫院、通許縣醫院、尉氏縣醫院、蘭考縣醫院、杞縣醫院等,由宋主任確定)。

      醫學會成員(由宋主任確定)。

      計約25名左右。

      b.企事業單位嘉賓:

      市婦聯有關領導1-3名;

      市計生委、計生協會有關領導1-3名;

      市慈善總會有關人員1名;

      大中型企業嘉賓各1名。

      計約5名左右。

      c.新聞媒體嘉賓:

      市級媒體:開封日報,汴梁晚報,開封電視臺一套,開封電視臺二套,開封有線臺,電臺,各1名;

      共計約6名。

      d.我方專家:2-4人。

      e.主持人:最好為電視臺專業主持人或專業司儀。

      f.活動參與者:組織者若干人,參與護士若干人。

      2、活動程序:

      8:00-8:30 完成現場布臵;

      8:40-9:00 來賓簽到;

      9:00-9:10 會議開始,主持人致開場白,介紹嘉賓及來賓;

      9:10-9:15 155醫院領導致歡迎辭;

      9:15-9:20 其他醫院代表致辭;

      9:20-9:25 婦聯領導致辭;

      9:25-9:30 計生委領導致辭;

      9:35-9:40 慈善總會或企業嘉賓致辭;

      9:40-10:30 上海專家介紹微創技術;

      10:30-11:30 主持人致感謝辭;各代表進行發言、交流及記者提問;

      11:30-12:00 主持人宣布會議結束;組織與會人員參觀婦產科;

      12:00起 招待宴會。

      五、健康卡活動內容:

      1、發卡宗旨:

      報紙廣告稿中注明:付1元錢即可享受到價值81元的'體檢套餐。此1元為卡的成本費,收取目的在于:提高領卡門檻,防止卡的無效流失;增強領卡人對卡的重視程度,提高卡的使用率;適當回收廣告費;為以后的免費活動留余地。

      但由于種種原因,如單位不易走帳等,很可能這1元錢的成本費并不容易收取,故可視具體情況靈活掌控。

      2、發卡方式:

      a.通過與超市合作發卡;

      b.通過與企事業單位商談集體發卡;

      c.通過市民個人辦理索卡手續。

      3、用卡流程:(略)。

      六、活動費用預算:

      1、廣告費:

      《汴梁晚報》頭版或末版1/4版面套紅廣告費:約18000元;

      《汴梁晚報》內頁1/4版面新聞稿費:約1000元。

      《開封日報》頭版或末版1/8版面套紅廣告費:約15000元;

      《開封廣播電視報》末版1/2版面套紅或彩版廣告費:約3000元。

      后續報道新聞稿費:約1000元。

      制卡費:約7000元。 小計:約50000元。

      2、會務費:

      場地布置費:約1000元。

      禮品費:約3000元。

      招待費:約5000元。

      主持人、攝像費:約500元。

      專家返程機票:約2000元。

      其它不可預見費:約 元。 小計:約15000元。

      七、活動情況總結。

      活動籌備工作安排

      一、活動前期工作:

      1、廣告圖稿(2份)的設計及新聞通稿、軟文的寫作: ① 提前與報社聯系了解刊登廣告手續、價格等相關事宜。 ② 4月20日前完成廣告圖稿及新聞通稿、軟文的創作。 ③ 4月25日交予報社并辦理相關手續。

      ④ 新聞后續報道的寫作:應于14日前完成,預計于14日后刊登(視情況是否刊登)。

      2、與會人員的聯系:(應于4月30日前確定)。

      院方領導;

      上海專家;

      其他醫院代表及醫學會成員;

      婦聯、計生委、慈善總會及大中型企業等代表;

      媒體記者;

      主持人、攝像師;

      3、發言稿的寫作:

     、 155醫院領導發言稿;

     、 婦聯代表發言稿;

      ③ 155婦產科代表發言稿;

     、 主持人開場白及客串詞。

      4、會議的籌備:

     、 會場布臵及會議用品的準備。

      ② 請柬的發放。

     、 座次的確定。

     、 門診樓布臵。

      5、 招待會的準備:

      ① 視具體與會人數確定宴會席數量,預計為4-6席; ② 招待用煙酒水的采購及菜單預定;

    技術方案 篇2

      一、培訓目標:

      按照《叉車操作工培訓教程》要求,通過專業理論教學和技能培訓,使培訓對象掌握叉車駕駛安全技術、叉車原是及構造、安全知識、維修保養、技能的訓練及實際操作。

      二、培訓要求:

      培養學員全面掌握叉車操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車原理及構造,以及維修保養、安全知識,具有實際工作能力及安全文明操作的習慣,養成良好的職業道德。

      三、校內培訓時間:

      1個月;校外實習2個月。

      總課時數:156課時。具體教學計劃表如下:

      教學計劃表

      叉車操作工培訓大綱

      一、說明:

      1、教學主要要求:

     。1)理論知識要求(應知)

      1)叉車的功能、類型、特點。

      2)叉車的.型號與技術規格及主要技術參數。

      3)叉車的整體結構。

      4)叉車安全操作的重要意義。

      5)叉車駕駛安全規則及注意事項。

      6)叉車的日常保養及維護。

      7)叉車的動力裝置及工作原理。

      8)叉車常見故障的診斷及排除。

      (2)操作要求(應會)

      1)叉車駕駛訓練(包括“8”字行進訓練、側方移位訓練、通道駕駛訓練、倒時車庫訓練、場地結合駕駛訓練。)

      2)叉車作業訓練(包括叉車叉取作業、卸載作業、叉卸貨技術、拆碼垛作業等)

      3)叉車在不同倉庫中的使用特點(庫房的類型、洞庫中叉車的使用特點、地面庫中叉車的使用特點。

      4)叉車對特資碼垛要求

      2、教學中應注意的問題

      (1)堅持理論與實際相結合,突出實際操作訓練,切實保證技能訓練教學的時間和質量。

      (2)在教學中應充分發揮實習教學直觀性強、學員易于接受的特點,先讓學員在實習教學中有一個初步感性

      認識再導入理論教學,最后再通過操作實習來消化和加深理解所學的理論知識,從而鞏固和提高教學的效果。

      (3)加強直觀教學,充分運用事物教具和現代化的教學手段,盡可能使理論教學聯系實際,使教學形式生動活潑。

      3、培訓選用教材

      培訓學員應必備專用的培訓教材,培訓選用教材為:叉車操作工培訓教程——國家職業資格培訓教材。

      二、學時分配表

      三、教學內容、要求及建議

    技術方案 篇3

      摘要:本文對AVS+編碼架構技術在互聯網電視應用實施方案進行了全面的探析。概述AVS+編碼架構技術的特點,研究AVS+編碼架構技術在互聯網電視的技術應用實施方案,以期提升我國互聯網電視終端的格式解析能力,促進我國互聯網電視產業的發展。

      關鍵詞:AVS+;互聯網電視;廣播電視

      為了推動AVS+編碼架構技術在我國廣播電視領域的應用和發展,提升我國高清數字電視的技術水平,工信部與廣電總局在20xx年4月18日聯合發布《廣播電視先進視頻編解碼(AVS+)技術應用實施指南》。要求我國的互聯網電視高清節目優先采用AVS+編碼技術進行傳輸、分發和接收。這也代表了我國自主創新的AVS+編碼架構技術逐漸進入實際應用階段。為互聯網電視的推廣提供了技術支撐。必須不斷研究AVS+編碼架構技術在互聯網電視的應用實施方案,促進我國互聯網電視高清數字節目的技術升級。

      1AVS+技術應用于互聯網電視的緊迫性

      根據國家統計局《20xx~20xx我國互聯網電視銷量報告》中指出,20xx~20xx年,我國互聯網電視銷售量在不斷增長[1]。電視與互聯網結合帶來的豐富人機互動體驗,給電視觀眾提供了多樣化的電視觀看服務,人們不再像過去被動地接收電視內容,而是可以自行根據需求選擇多樣化的電視產品,自主性更強。電視行業的互聯網時代正在到來,而互聯網電視為了滿足人們的觀看需求,也需要進行配合相關技術來為用戶提供高質量的觀看體驗。而我國自主研發的AVS+編碼架構技術可以實現高清節目的輸出,對傳統的電視畫面質量進行升級。因此,將AVS+技術應用于互聯網電視中是當前數字時代電視行業改革的迫切需求。

      2AVS+編碼架構技術的特點

      2.1播出系統的穩定性AVS+編碼架構技術在互聯網電視的應用,可以保證播出系統的穩定性。20xx年10月,廣電總局頒發了《廣播電視安全播出管理規定》,對數字電視節目播出的穩定性提出了明確的要求[2];ヂ摼W電視在AVS+編碼架構技術的應用之下,利用數字前端機房對編碼的子模塊進行了重新分配,按照1+1的熱備份形式,將主備路單獨隔離。上星衛視則通過一路信號在互聯網電視中播出[3]。負責監控的子模塊將存儲所有信號通道中的視頻內容。循環周期為30天,以此來保證播出系統的穩定性。2.2編碼架構的實用性互聯網電視前端采用AVS+編碼架構技術,可以展現AVS+編碼架構技術實際應用性價值。20xx年7月10日,總局正式頒布了《廣播電視先進音視頻編解碼行業標準》,AVS+編碼架構技術開始在我國實際應用開來[4]。面對近幾年來悄然興起的網絡電視的發展,AVS+編碼架構技術也可在系統終端增加轉碼環節,讓互聯網電視可以順利實現高清節目的播出,給觀眾帶來更好的電視互動體驗。

      3AVS+編碼架構技術在互聯網電視中的應用方案

      AVS+編碼架構技術的互聯網電視應用方案包括了三種,分別是AVS+源端壓縮配合終端解碼、AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼、源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼。三種方案的服務模式架構中,AVS+源端壓縮配合終端解碼沒有中間解碼環節。AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼和源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼中間包括了解碼環節。3.1AVS+源端壓縮配合終端解碼AVS+互聯網端到端系統應用方案之一就是源端AVS+壓縮播出,終端AVS+進行接收解碼。在該類應用方案中,信號傳輸的中間環節無需進行解碼。互聯網電視節目經過SDI數據接口,將視音頻的信號傳輸到AVS+編碼器中。AVS+編碼器將會對電視節目的數據信息進行編碼后,接口將輸出TS流數據結果,經過ASI接口或者IP,數據流被傳輸到復用器中。與此同時,業務信息發生器也將電視節目數據再次傳輸到復用器中。復用器對接收到的所有節目數據信息進行加優處理。并將數據傳遞到調制器中。TS流在調制后利用信道來進行數據傳遞和輸送。最后AVS+解碼器對所傳遞到的信號進行接收,同時進行調制、解碼等流程,并輸出互聯網節目。3.2AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼AVS+互聯網端到端系統應用方案之二就是通過源端AVS+壓縮播出配合終端MPEG-2/H.264接收。在該類應用方案中,信號傳輸的中間環節需要對信號進行轉碼;ヂ摼W電視節目信號流在經過通過調制后,將節目信號傳輸到接收機中,進行解調。之后通過轉碼器,將TS流節目信號經過ASI數據接口進行轉碼,在轉碼的過程中,根據MPEG-2或者是H.264的標準格式進行視頻重新編碼。讓節目數據流形成另一種編碼格式下的信號。轉碼后的.數據流為MPEG-2或者是H.264.3.3源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼AVS+互聯網端到端系統應用方案之三就是通過源端MPEG-2壓縮播出配合終端AVS+接收。在該類應用方案中,信號傳輸的中間環節同樣需要對信號進行轉碼。音視頻節目的信號流通過SDI接口傳遞到MPEG-2編碼器中,之后通過ASI接口或者IP持續將數據流傳遞到復用器中,同時業務信息發生器產生數據流信息,與MPEG-2編碼器產生的信號同步輸送到復用器中,復用器對接收到的所有信息進行加優,加優完成后,數據經過光纖通道進行傳遞到接收機中進行解調,解調完成后,數據信號流經過ASI或IP被傳遞到導轉碼器中,轉碼器將數據流轉為AVS+。然后,數據流再通過ASI接口或IP傳輸到復用器,復用器再對節目信號流進行加優后,在數字網絡中對信號流進行調制,之后再通過信道傳輸將信號流傳遞到AVS+接收解碼器中進行解碼,最終輸出高清節目。

      4結語

      互聯網電視在我國正處于快速發展的階段,購置互聯網電視的家庭也不斷增長。與此同時,人們對互聯網電視所提供的觀看體驗和服務水平的要求也越來越高。為了讓互聯網電視行業可以滿足人們對于高清數字電視節目的需求,增強電視與人的互動性體驗,本文結合我國自主研發的AVS+編碼架構技術,探析了AVS+編碼架構技術在互聯網電視應用系統中的解決方案。論述了AVS+編碼架構技術在我國互聯網電視應用的緊迫性。指出了AVS+編碼架構技術中播出系統穩定性、編碼架構實用性及引入技術的多樣性特點。為AVS+編碼架構技術在互聯網電視的應用提供了三種方案,包括AVS+源端壓縮配合終端解碼、AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼、源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼。通過AVS+技術在互聯網電視應用系統解決方案的研究,可以提高互聯網電視終端對于數字高清信號的解析能力,促進我國互聯網電視產業的發展,加快我國數字化電視產業的前進腳步。

      參考文獻:

      [1]李明春.基于AVS+標準臨沂DTMB地面數字電視前端系統設計[J].電子世界,20xx(8):88,90.

      [2]嵇達,周松林,李衍奎,等.基于AVS+標準的地面數字電視前端信源編碼復用系統的構建與研究[J].廣播與電視技術,20xx(5):88-92.

      [3]李益業.AVS+技術在地面數字電視中的有效運用[J].傳播力研究,20xx(7):174.

      [4]張志華.吉林電視臺AVS+高清編碼及信號監測系統[J].科技傳播,20xx(22):91-92.

    技術方案 篇4

      院師生讀者:

      為迎接4月2日“世界讀書日”的到,營造濃厚的校園化氛圍,引導讀書熱潮,學院圖書館將舉辦“銅職院第十五屆讀書節”系列活動,并以此為契機進一步推動優良校風建設,構建和諧、幸福、平安、學習型校園。

      現就本次讀書節活動通知如下:

      一、活動主題

      書香涵泳,潤澤心靈

      二、組織機構

      主辦單位:學院圖書館

      協辦單位:學院各系部、宣傳部、教務處、學生處、大學生活動中心、團委、讀者協會及相關社團

      三、活動時間

      2x18年4月12日-2x18年月11日

      四、活動內容

      1、啟動儀式

      活動內容:第十五屆讀書節活動啟動儀式、讀書簽名活動。

      活動時間:2x18年4月12日下午4:2x

      活動地點:圖書館一樓學術報告廳

      2、大學生讀書之星評選

      活動內容:參照自2x17年4月1日以的圖書館系統數據,根據學生讀者閱讀圖書的數量和質量,評選出10位讀書明星,以資鼓勵。

      活動時間:2x17年4月1日至2x18年4月1日

      活動地點:圖書館

      活動內容:(1)、參賽者以系部為單位組隊,每系1-2隊,每隊三人,隊中最多只允許有一名圖書館流通部協管員。

     。2)、各隊經過抽簽決定書目,在規定時間內于圖書館書庫中找尋圖書,以耗時長短及完成質量判定各隊名次。

      ()、各組可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協助檢書。

     。4)、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。

      活動時間:2x18年4月18日下午4:00

      活動地點:圖書館六樓書庫

      4、詩詞大會

      活動內容:(1)、參賽者以系部為單位組隊,每系1-2隊,每隊三人。

      (2)、競賽范圍為古詩詞、成語等相關知識。

     。ǎ⒏傎愑杀卮痤}、搶答題、主觀題、風險題四個環節構成,按總得分排取名次。

     。4)、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。

      活動時間:2x18年4月2日下午4:00

      活動地點:圖書館六樓培訓室

      活動內容:(1)、參賽者以“閱讀”為主題,拍攝視頻作品,可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場所介紹等。

      (2)、作品時間限制十分鐘以內,內容積極、健康。

      ()、要求單人或團隊獨立完成,不得剽竊或抄襲他人作品,責自負。

      (4)、參賽選手自行上傳作品至國內主流視頻網站(優酷、騰訊、愛奇藝),并將鏈接地址發送至活動組郵箱(xx)參加評選。

      ()、作品經活動組初審通過后可參與最終評選,獎次由評委打分和視頻點擊量決定。

      (6)、比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。

      活動時間:2x18年4月12日至月8日

      活動地點:圖書館

      6、書香·悅讀——你選專業書我鑒定我收藏

      活動內容:師生讀者可于本次讀書節活動期間(4月12日至月10日)在銅

      陵市新華書店(xx)內挑選與自身專業相關的'圖書,取書前往書店前臺交由工作人員鑒定、查重、登記,對符合要求的圖書,學院圖書館將于活動結束后一周內采購并加工上架供讀者借閱。本次活動對象僅限持有xx職業技術學院圖書館借書證的師生讀者,參加活動須攜帶該證;讀者所選圖書須為專業圖書,非專業圖書將由工作人員鑒定后排除;每位讀者限選一冊,每冊圖書標價不高于60元人民幣。

      活動時間:2x18年4月12日至月10日

      活動地點:xx市新華書店(xx)

      7、“微小說”創作大賽

      活動內容:(1)、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創作情節完整的微小說作品,內容健康向上。

     。2)、作品字數限制1000字以內,不得抄襲、剽竊,必須是未公開發表過的原創作品,若由于征作品引起各方面糾紛的,后果自負。

     。ǎ⒚咳藘H限一篇作品獲獎,多篇作品入圍者從中擇優角逐大獎。

      (4)、活動詳細方案及參賽方式請瀏覽學院圖書館網站通知

      活動時間:2x18年4月1日至月10日

      活動地點:圖書館

      8、閉幕式暨頒獎典禮

      活動內容:(1)、xx職業技術學院第十五屆讀書節活動總結。

      (2)、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會、創意視頻等活動獲獎選手表彰。

      活動時間:2x18年月10日下午4:2x

      活動地點:圖書館一樓學術報告廳

      敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書節活動中,在讀書的美好時光中,分享閱讀的濃濃樂趣,共建努力認真、奮發向上的學習型校園。

      學院圖書館

    技術方案 篇5

      為貫徹落實《阜寧縣中小學教師信息技術與應用能力培訓考核方案》,充分發揮現代化教學設備的使用效率,進一步提高教師應用現代化教學設備的能力,打造一支適應教育信息化要求的新時代教師隊伍,特制訂此校本培訓方案。

      一、工作目標

      (一)通過集中培訓與日常研訓,促使教師基本掌握信息技術與課程整合的教學設計基本理論與技術、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學基本技能。

     。ǘ┐龠M教師教學方式的根本轉變,推進課堂信息化教學。

     。ㄈ┙⑷P畔⒓夹g與課程整合骨干教師人才隊伍。

      二、培訓與考核對象

      1968年1月1日后出生的教師均須參加培訓和考核,超齡教師可自愿報名參加。計算機(信息技術)專業教師和縣級以上教學能手、學科帶頭人還須參加Flash培訓考核工作。

      三、培訓與考核內容

      1.信息技術基礎部分:教師能夠對計算機進行必要的`維護,能較熟練地使用辦公軟件進行文字處理、素材加工,能利用電子表格進行公式運算。

      2.信息技術應用部分:掌握多媒體課件設計基本知識,熟練運用網絡教學資源和資源庫管理系統,能夠制作多媒體電子教案。

      3.多媒體教學設備操作使用:能規范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設備,能規范操作卡座、功放等教學音響設備,能熟練運用多媒體教學設備和教學音響設備開展教學活動,并掌握一定的多媒體設備與教學音響系統的日常維護知識。

      4.多媒體課件設計與制作:

      ⑴Powerpoint幻燈片的設計與版式;文本、圖像、聲音、視頻、動畫的采集、加工、編輯、裝飾的方法和技巧;

     、茖W科動畫工具(Flash)開發及設計方法。

      四、培訓方式及時間

      1、分散自學:教師要通過自學,基本了解和掌握信息技術培訓的內容及相關技能。

      2、集中培訓:根據課程內容及參訓教師的實際,采取集中講授、操作練習、小組研討、互相交流等方式,保證培訓的實效,切實提高教師的實際操作能力。

      3、培訓時間及培訓地點:

      培訓時間:自20xx年3月初開始,20xx年8月結束。每單周三為集中培訓時間。考核時間為8月23至28日(具體時間待定)。

      培訓地點:開發區小學多媒體教室

      五、組織領導

      學校成立以校長為組長的培訓工作領導小組,由教導處、總務處、電教處等相關人員組成。

      組 長:佟紅升

      副組長:戴耀松

      成 員:劉利民 葉根生 何志慧 吳必林

      六、培訓具體要求

      1、制定相應的培訓工作實施方案,成立領導小組,建立切實可行的各種應用培訓管理與評價機制。

      2、在培訓之前進一步檢查、維修培訓硬件環境和網絡,確保順利開展培訓。

      3、建立完備的培訓人員考勤和監督檢查制度,保證參訓人員數量,確保提高本次參訓教師課程整合技術應用水平。

      4、細化過程管理并形成完整的培訓記錄。

      二0xx年三月二十八日

    技術方案 篇6

      ● 推介會主題

      特變電工新纜廠油田專用電纜產品推介交流會

      ● 會議時間和地點

      時間:20xx年3月25日(星期二)15∶00-19∶30 地點:烏魯木齊銀都酒店

      主持人:新纜廠廠長助理兼銷售公司經理 吳學貴先生

      ● 邀請的.與會人員

      ? 中石油天然氣烏石化分公司 ? 塔里木石化公司 ? 吐哈油田

      以上人員約15人左右,另附名單(待定)。

      ● 工廠參會人員

      廠領導:王品山(廠長)、麻寶忠(副廠長)、耿曉鵬(副廠長)、吳學貴(廠長助理)

      顧 問:鐘建軍、張彥學 會議籌備組全體人員

      ● 成立技術推介交流會籌備小組(人員分工、宣傳資料彩色) 組 長:吳學貴(負責會議整體規劃與協調)

      副組長:趙士林、劉敬軍(負責會議準備工作計劃的落實實施)

      成 員:馬輝軍、鐘建軍、張彥學、陳衛、張勇、李旭東、張萬福、張冬冬、刑國昌、李曉春

      ● 會議準備工作計劃

      注:所有單項費用預算(須有明細)由該項工作的負責人在3月15日前報張萬福處。負責工廠領導講話稿、參會人員名單的準備

      ● 現場實施方案

      在酒店有關地方設置的會議引導標牌、歡迎標牌;在會場放置條幅;在會場處設產品展示區和展板;在會場 處設簽到臺;現場擺放根據具體參會人數而定,設備租賃則以實地情況而定。

    技術方案 篇7

      一、 教學目標

      1、知識目標:使學生學會在幻燈片中插入視頻、聲音的方法;學會調整幻燈片的方法。

      2、技能目標:能熟練地在幻燈片中插入視頻和聲音;掌握幻燈片移動、復制、刪除的操作。

      3、情感目標:使學生了解山東的景觀名勝,豐富知識,開闊視野。

      二、重點和難點

      1、重點:向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。

      2、難點:向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。

      三、知識點

      1、 向幻燈片中添加視頻。

      2、 向幻燈片中添加聲音。

      3、 幻燈片的移動、復制和刪除。

      四、課時安排:建議1課時。

      五、教后反思:

      第六課 家鄉的歷史名人

      一、 教學目標

      1、知識目標:感受背景對美化幻燈片的重要作用,掌握各種背景的設置方法;培養學生設計為主題服務的意識。

      2、技能目標:能夠設置圖片、文字的動畫效果。

      3、情感目標:了解家鄉的歷史名人的思想、事跡和影響,激發學生奮發向上的精神。

      二、重點和難點

      (一)重點

      1、設置幻燈片的背景。

      2、設置可選對象(圖片、文字)的動畫效果。

      (二)難點:設置可選對象(圖片、文字)的動畫效果。

      三、知識點

      1、背景的顏色設置和填充效果設置。

      2、背景設置對話框中應用和全部應用的區別。

      3、對幻燈片中插入的'對象的動畫效果設置。

      4、幻燈片的放映。

      四、課時安排:建議1課時。

      五、教后反思:

      第七課 家鄉的地域特色

      一、 教學目標

      1、知識目標:了解超級鏈接在幻燈片中的作用;感受幻燈片切換在放映中的動畫效果。

      2、技能目標:學會利用設置超級鏈接來靈活組織幻燈片,增強多媒體作品的感染力。

      3、情感目標:滲透地理文化教育及情感教育,激發學生的愛國熱情。

      二、重點和難點

      (一)重點

      1、演示文稿中各幻燈片之間的超級鏈接的設置。

      2、幻燈片切換效果的設置。

      (二)難點:演示文稿中各幻燈片之間的超級鏈接的設置。

      三、知識點

      1、在文稿中各幻燈片之間建立超級鏈接。

      2、幻燈片切換效果的設置及設置中應用和全部應用的區別。

      四、課時安排:建議1課時。

      五、教后反思:

      第八課 作品的發布與評價

      一、 教學目標

      1、知識目標:學會對制作好的多媒體演示文稿進行成品處理;學會評價作品。

      2、技能目標:使學生能從各個角度客觀、準確地評價多媒體作品,培養學生的綜合評價能力。

      3、情感目標:讓學生體驗成功的喜悅,培養學生資源共享的意識;激發學生對信息技術學科的學習興趣;引導學生樹立正確的審美觀、人生觀、價值觀。

      二、重點和難點

      (一)重點

      1、對制作好的多媒體演示文稿進行成品處理。

      2、作品的綜合評價能力的培養。

      (二)難點:如何評價作品。

      三、知識點

      1、作品的打包與釋放。

      2、作品的評價角度。

      四、課時安排:建議1課時。

      五、教后反思:

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