實用的競賽方案模板合集六篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的競賽方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。國學課程開設三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學成果，提高我院學生的.綜合素質和人文素養，形成良好的校園文化氛圍，現決定在6月9日舉行全院性國學知識競賽。具體方案如下：
一、競賽主題
傳承國學 提升自我
二、競賽宗旨
豐富學生的國學知識體系，加強學生對中華民族優秀傳統文化的熱愛，促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而養成積極的人生觀和價值觀。
三、組織單位
宣傳部 公共教學部 學生處 團委 思政教學部
四、競賽規則
本次競賽面向全院學生，由各班（社團）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。
五、報名安排
報名時間：即日起到5月20日
報名地點：厚德樓一樓公共教學部
報名聯系人：曾老師（電話：）
六、初賽安排
團隊組成：3人
初賽時間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點：學生活動中心
八、競賽內容
主要內容為《國學經典選讀讀本》課本內容及“國學競賽150題”，少量內容為臨時安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試，具體內容為“國學競賽150題”，按照回答正確率高低確定進入決賽名單。
決賽進行現場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風險題、加賽題幾種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。
3.風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應分值，答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
4.加賽題
此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎項設置
根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設置1個，二等獎設置2個，三等獎設置3個。
十一、其他
各班（社團）要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
競賽方案 篇2
一、比賽時間：xxx年12月17日
二、比賽地點：
三、主辦單位：
四、承辦單位：
五、參加單位及分組：1.小學甲組：18個班級及以上的各所小學；2.小學乙組、幼兒園組：18個班級以下的各所小學及公辦幼兒園；3.初中組：各初中學校；4.高中、直屬單位組：各高中學校,直屬單位。
六、比賽項目：
1．趣味投籃接力比賽；
2．跳繩、踢毽子接力比賽；
3．排球空中飛；
4．手足情深接力比賽；
5．消防接力比賽。
七、參加辦法：
1.各運動員的參賽報名，由運動員所屬單位工會負責；參賽人數按各單項比賽規則執行；
2.一名運動員限報參加兩個項目的.比賽；
3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加；
4.消防接力比賽必須參加，其他四個單項中選報三個項目參加比賽。
八、運動員資格：
運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據，運動員必須是教育系統身體健康的教職工。
九、競賽辦法：
1.各項比賽均按各單項比賽規則執行；
2.比賽按比賽項目順序進行；
3.道次由組委會編排或抽簽決定。
十、錄取名次：
1.各單項均錄取前八名，并分別按9、7、6、5、4、3、2、1計入各代表隊團體總分；
2.參賽隊數不足錄取數時，按實際參賽隊數錄取名次，名次計分值不變；
3.團體總分各取八名，參賽隊數不足8名時，按實際參賽隊數錄取名次；
4.團體總分名次的統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算，得分總和多者名次列前，得分總和相等，以單項第一名名次多者列前，以此類推。
十一、報名規定：
1.各單位需報領隊、教練員各一名；
2.報名表一律按規定格式填寫內容(打印)，并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出，不得更改。逾期報名視為自動放棄。
3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區教育工會，同時報送電子文本。聯系電話z，郵箱z。
十二、本競賽規程的解釋權和修改權屬龍灣區教育工會
競賽方案 篇3
為進一步推進學校安全宣傳教育，切實增強廣大學生的安全防范意識和自護自救能力，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關于開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的'通知》等文件精神，經學校研究，學校決定舉辦全校小學生安全知識網絡競賽活動。現將活動安排如下：
一、活動目的
進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，普及安全防范知識和相關政策法規，提高安全防范意識和自護自救能力。
二、參賽對象
全校學生、教師及學生家長。
三、競賽形式
本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組。
活動開始后，學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網絡競賽活動專題頁面：http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com，按照網站提示注冊，建立參賽班級，導入班級學生電子名單(excel文檔，只保留學生姓名)，生成用于網絡競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼，打印后分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸并學習、參賽，系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題，但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取最高成績)。
各班可結合實際安排學生放學后或周末在家中上網參加競賽。
四、活動時間： 20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)
五、具體安排：
六、評獎方案：
本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選，由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》評獎辦法。
競賽方案 篇4
1、競賽時間：
20xx年5月27號-28號
2、競賽地點：
北院田徑場
3、競賽項目：
（1）男子組：13項
100M 200M 400M 800M 1500M 5000M 4Ｘ100M
4Ｘ400M 跳高 跳遠 三級跳遠 鉛球 標槍
（2）女子組：13項
100M 200M 400M 800M 1500M 3000M 4Ｘ100M
4Ｘ400M 跳高 跳遠 三級跳遠 鉛球 標槍
（鉛球：男子組為7.6公斤，女子組為4公斤）
（標槍：男子組為800克，女子組為600克）
4、參賽辦法：
（1）分組：以學生大隊為單位和學院代表隊一起組成七個代表隊。
（2）報名人數：各代表隊由52人組成，其中領隊，教練各一人，運動員50人（男子35人，女子15人）
（3）各代表隊填好領隊、教練員報名表，并于20xx年4月10號前交東院警體部普體教研室，逾期按不參加論處。
（4）每單項各隊男女均可報3人，每人限報2項可兼報接力賽。
（5）運動員報名后，無正當理由未經大會批準，無故不參加比賽或取得決賽資格不繼續參加比賽者，每項扣該代表隊團體總分3分。
（6）運動員檢錄時必須持參賽號碼布和帶相片的學生證進行檢錄，凡缺一證件取消比賽資格，并扣該代表隊團體總分3分。
5、競賽辦法：
（1）男女100M、200M、400M按預賽成績前六名參加決賽，按成績錄取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比賽成績錄取六名。田賽項目均取前八名進行決賽，按成績錄取前六名。
（2）徑賽項目的比賽道次，預賽由大會抽簽編排，決賽由檢錄處當場抽簽排定。
（3）跳高起跳高度男子為1.30M，女子為1.10M；三級跳遠男子為10M下坑，女子為7M下坑。
（4）競賽規則：按國家體育總局審定的最新田徑競賽規程細則執行。
6、錄取名次與計分方法
（1）男、女個人每項錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，每破一項記錄加上7分，接力各代表必須參加，加倍計分,錄取前六名。
（2）男、女團體總分相加錄取前三名。
（3）如遇總分相等，以破記錄項次多者為前，如再相等，以獲第一名多者列前，以次類推。
（4）七個代表隊評選“體育道德風尚獎”一隊。
大會領導小組、組委會、競賽委員會、
大會領導小組及組委會
羅國文、zz
大會競賽委員會
主任：z
委員：z
大會辦事機構
大會指揮組
組長：z
成員：z
大會競賽組
組長：z
副組長：z
成員：z
秘書宣傳組
組長：z
副組長：z
成員：z
后勤保衛組
組長：z
副組長：z
成員：zz
學生20名
裁判員名單
總裁判長：z
副總裁判長：z
徑賽裁判長：z
終點裁判長：z
裁判員：z、學生8名
計時組裁判長：z
道次： 一 二 三 四 五 六
計時員：zzz
學生一名 學生一名 學生一名 學生一名 學生一名 學生一名
聯絡員：學生一名
終點拉線員：學生兩名
發令主裁判：z
裁判員：z
檢錄主裁判：z
裁判員：z、學生四名
終點記錄員：z、學生一名
田賽裁判長：z
跳部主裁判長：z
裁判員：z、學生四名
擲部主裁判：z
裁判員：z、學生四名
檢查主裁判：z
裁判員：z、學生二名
編排組組長：z
記錄組組長：z、學生兩名
場地器材組組長：z
組員：z、學生四名
大會紀律運動員與裁判員守則
1、大會紀律
（1）全體運動員、裁判員、工作人員要嚴格遵守大會紀律，聽從大會指揮。
（2）運動員必須服從裁判、尊重裁判員和大會工作人員，不準圍觀裁判員和工作人員，不準詢問成績。
（3）全體運動員必須按時到達比賽場地進行比賽。
（4）愛護好比賽場地和比賽器材、不準隨意搬動大會所設的`安全措施。
（5）全體大會人員要提高警惕、堅守崗位、嚴防事故發生。
2、運動員守則
（1）運動員必須尊重對手、尊重觀眾、服從裁判和聽從大會工作人員指揮。
（2）運動員參加比賽必須經賽前檢錄，點名不到者做棄權處理。
（3）運動員參加比賽胸前必須佩帶號碼布，否則不準參加比賽。
（4）運動員因故棄權、不準讓其他人替補，如發現冒名者取消比賽成績，并按規定扣分和酌情處理。
3、裁判員、工作人員守則
（1）在執行裁判工作中要嚴肅認真、尊章守紀、作風正派、不詢私情、堅持原則、公正、準確。
（2）聽從指揮，比賽前必須提前二十分鐘到達比賽場地，認真作好準備工作，不準遲到、缺席、早退。
（3）對比賽成績應認真細致地進行審查、核對、不得向運動員和觀眾泄露成績，如發現問題，應及時向裁判長報告。
（4）愛護比賽器材，每次認真清點、發放和驗收。
體育道德風尚獎評比方法
1、比賽成績（各代表隊的總成績經大會提供為準）20分
2、宣傳報導25分
3、后勤服務25分
4、組織紀律30分
體育道德風尚獎評選組：
組長：z
副組長：z
成員：各個代表隊領隊
開幕式程序（由戴寧副校長主持）
時間：20xx年5月27日上午8.30
1、宣布開幕式開始
2、運動員、裁判員入場
3、z校長講話
4、運動員代表講話
5、裁判員代表講話
6、z書記宣布田徑運動會開幕
閉幕式程序（由z副校長主持）
時間：20xx年5月28日下午16.30
1、宣布閉幕式開始
2、運動員入場
3、總裁判長宣布比賽成績
4、校領導頒獎
5、林校長宣布田徑運動會閉幕
競賽方案 篇5
分公司各部門、各中心：根據市公司《關于開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》（渝移工發〔20xx〕18號）文件精神，為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網絡維護工作”的要求，有效地支撐市場和客戶服務，結合梁平分公司實際情況，制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下：
一、分公司競賽領導小組
組長：***副組長：***成員：******
（一）宣傳組：職責：負責本次活動的宣傳方案并組織實施。
組長：***組員：分公司營銷策劃中心
（二）后勤組職責：負責本次競賽活動的后勤支撐和相關的組織協調工作。
組長：***組員：分公司綜合部
二、具體活動實施方案
對涉及分公司的競賽內容，建維部與市場和客服部門進行充分協商，廣泛交流，認真聽取市場方面的需求和建議，對他們需要急需解決的問題，重點派人解決，責任落實到人。對現有技術不能解決的問題，做好對網絡投訴的解釋工作。
（一）秋收掘金
1、感動新生，加油精品網絡實施細則：針對**大中專院校較少的現實情況，分公司運維部主要把精力放在話務量較多的梁中、紅中等縣內知名高中，同時會同市場部在縣內各中小學校重點推行“園丁卡”,提高在校園市場的現有占有率。對在開學期間和“教師節”期間產生的局部時段話務沖擊，及時進行監控擴容，保證校園網絡質量和話務吸納。
2、激情節日，暢通網絡實施細則：
（1）與市場部聯系，及時了解節日期間話務高峰區，對本縣國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節假日以及重要大型活動進行話務預測和分析，提前作好相應基站的擴容工作。
(2)在“第二屆雙桂旅游文化節”活動期間，對“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景點提前做好擴容和線網設備的優化工作，保證話務的最大吸收。
(3)在保證網絡安全的基礎上，利用負荷分擔、載波池和半速率等技術手段，盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節假日的話務高峰，減少擁塞，提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業廳開業慶典活動、客戶聯歡活動、VIP客戶金秋釣魚活動做好網絡支撐工作。
3、傾網之戀，甘為孺子牛實施細則：
（1）通過擴容和SDCCH的處理解決高擁塞小區，疏導和吸納局部突發高話務。
（2）開展基礎維護競賽活動，促近運維人員的主動維護意識，提升網絡的健康狀態，減少故障及帶來的損失。
（二）網絡宣傳
1、形象宣傳宣傳組負責在營業廳顯著位置布放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的形象宣傳資料，以中國移動“世界第一大移動網”、“世界企業500強”等基礎材料烘托我們在質量、團隊和管理方面的領先優勢。
2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調查前的.一個月，在梁平當地報紙、電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的系列軟行文章進行網絡宣傳。突出宣傳移動通信在網絡建設、網絡能力、網絡質量等方面的優勢，特別重點宣傳梁平分公司現階段的基站網絡建設情況，凸顯梁平移動在網絡建設方面的成績。本次活動在員工中間進行了廣泛宣傳動員，確保了員工的知曉度，提高各部門員工的參與度。
競賽方案 篇6
隨著教學工作的深入，作為教師的我們深深體會到學生的學習興趣保持是最好的'輔導老師,為了激發學生學習的積極性及主動性，我們決定在全校反問內舉行本年度英語競賽活動.低段學生之間進一次，中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽.具體實施方案如下：
一、參賽人員：
我校各年級學生
二、參賽辦法
1．比賽由本年級英語教師組織，各班選出15-20名選手加入決賽。
2.一,二年級以英語歌曲歌謠聯唱及書寫展示.
3．三,四年級手抄報全體學生參加,每人上交一份自己辦的手抄報,老師進行評選.評選出一,二,三等獎.
4.五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學生參加.五年級題目:my good friend.六年級題目:my holiday.競賽時間4：30—5：30。
三、評獎辦法
為了大面積鼓勵和激發學生的學習積極性，分年級評出30名學生左右予以獎勵。
獎項設一、二、三等獎
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