調查方案

    時間:2024-08-09 03:48:48 方案 我要投稿

    精選調查方案合集4篇

      為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的調查方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選調查方案合集4篇

    調查方案 篇1

      一、前言

      現在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性,她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價,我們做了這樣一次關于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業技術學院在校女大學生護膚品的消費使用情況進行調查分析,了解女大學生對護膚品的需求,并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調查。

      上海相宜本草化妝品有限公司成立,創立“相宜本草”中草藥護膚品牌。

      相宜本草的由來是中醫強調的“標本兼治”理念,它與上海中醫藥大學基礎醫學院的長期合作,將漢方本草和現代科技相結合, 開發出一系列功效卓著,使用安全本草護膚品。

      二、調查目的'和意義

      (一)調查目的

      1、全面了解南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品的認知和使用情況 。

      2、全面分析南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。

      (二)調查意義

      針對南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調查情況,為該產品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學生市場,提高產品的銷售量。

      三、調查的內容和具體項目

      (一)消費者

      1、消費者統計資料:(生活費、護膚品消費水平、品牌認知度)

      2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。

      (二)市場

      1、相宜本草在校園市場上所占的份額

      2、消費者需求及購買力情況

      3、相宜本草品牌的市場前景預測

      (三)競爭者

      1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額

      2、了解各競爭品牌的銷售優勢

      四、調查范圍

      南京信息職業技術學院

      五、調查方法

      考慮到此次調查工作涉及面廣,因此擬采用隨機抽樣的方法,并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問卷調查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調查方案。我們采用入戶實地調查方法。

      六、資料分析方法

      主要采用Excel數據分析及通過圖表形式反映情況

      七、進度安排

      3月28日 制定市場調查策劃

      3月29日上午 制定調查問卷

      3月29日下午----31日上午 實施調查

      3月31日下午 數據統計和處理

      4月1日上午 撰寫市場調查報告

      八、經費預算

      打印調查問卷200張*0、1元/張=20元

      備用資金10元

      九、最終成果形式

      市場調查報告

      十、附錄

      (略)

    調查方案 篇2

      一、活動主題:

      破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

      二、活動目的:

      目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調查問卷,來提高人們對霧霾的認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內凝聚共識戰勝霧霾。

      三、活動時間:

      20xx年5月1日—5月8日

      四、活動地點:

      呂梁學院

      五、活動參與對象:

      小組所有成員

      六、活動所需材料:

      調查問卷紙30份

      七、活動流程:

      1。小組成員討論設計調查問卷

      2。隨機發放調查問卷

      3。回收調查問卷

      4。統計調查結果,并小組分析討論

      5。小組成員分別寫心得體會

      八、活動意義:

      讓師生認識到個人之責在強化環保意識。我們每個人都既是環境的消費者,也是環境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環境的`最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環保習慣的養成,也意味著對于環保的積極參與。個人環保意識越強,學校的外部監督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學生和老師都積極行動起來吧!

      九、具體分工:

      實踐活動策劃人:陳靜、李志秀

      調查問卷設計者:程朝君

      活動調查者:張趙琪、韓蕊昭

      實踐活動調查報告者:李陽、段文淵

      實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎

      調查問卷統計者:李志秀、段文淵

      調查活動記錄者:程朝君

    調查方案 篇3

      活動主題:

      宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識

      活動目的:

      目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發傳單和口罩,來提高人們對霧霾的.認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內凝聚共識戰勝霧霾。

      活動時間:

      待定

      活動地點:

      光谷廣場

      活動參與對象:

      武漢工程大學化工與制藥學院研究生會及社會群眾

      活動所需材料和經費預算:

      1、2百個口罩

      2、至少五百份宣傳冊

      3、桌子,簽字橫幅,簽字筆,袖章或綬帶,展臺海報,中性筆,貼板包含花邊裝飾,貼紙片,院旗

      注意事項:

      1、活動成功與否的關鍵在于能否有足夠大的聲勢,因此人數不應少于十個人,而且應該有綬帶,標語等醒目的學院標識和活動標識。

      2、宣傳冊的制作是活動的前期準備的核心,需要群策群力,力求做到科學性、藝術性、文學性和針對性。

      活動組織:

      主辦:武漢工程大學化工與制藥學院

      承辦:化工與制藥學院研究生會

    調查方案 篇4

      指導思想:

      為了進一步推進“園嶺社區文明安全教育行動”,深化和拓展其教育內涵,將整個教育過程從校內走向社區,走進家庭,讓文明之風遍及學校、家庭、社區的每一個角落。大家共同努力創建一個優美、文明、安靜、安全的生活、工作、學習環境。

      組織機構:

      組 長:陳智敏

      副組長:夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達

      徐萬興 常 洪

      組 員:五年級各班主任

      活動時間:4月25日——5月10日

      活動內容:以小組的.形式對社區不文明的現象進行全面調查,寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現象大膽面對,并協同家長一起整改。

      活動方式:

      第一階段: 4月24日—30日,組織發動、確定主題階段三部五年級同學,每班抽派10人組成一個小組,由班主任和班隊干部組織,利用課余時間對園嶺社區組織開展全面深入調查,并認真撰寫調查報告。本周四(4月28日)班隊會課完成。

      第二階段:5月1日—8日,深入社區、調查評選階段。完成調查報告并于10日前以電子文檔的形式上傳學校。學校組織專門人員對各班的調查報告進行評比:評選2個優秀調查報告,10名優秀調查員,10條最有價值建議,10種最不文明現象。

      第三階段:5月9日—10日,家校共建、總結整改階段。以班級為單位,五年級同學采取不記名的形式,與家長一道將家庭尚存在的不文明現象全部寫出來,由班長負責整理,各班也是采取不記名的形式將匯總的內容上交學校。并發動學生提出整改意見,督促整改。

      參與人員:三部五年級全體師生

      注意事項:

      1.所有調查采集的素材必須真實,整改建議合理,便于付諸實際行動。

      2.參加社區調查時,將安全擺在第一位,而且必須有老師的組織和帶領。

      3.上交的調查報告需要以下幾項內容:班級、參與人員、調查地點、調查內容、整改意見等。

      4.調查報告上交時間:5月10日上午11:30

      5.調查報告上交地點:二分部許彥達主任信箱。

      歡迎大家提供原始調查照片資料。

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