精選春游方案七篇
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的春游方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游方案 篇1
一、活動引言
為了進一步豐富同學們大學生活，現我班班委會特組織一次春游。春游是班級的一大活動，能夠調動大家對班級活動的參與的積極性，增進同學間的友情。在春游過程中，大家會更好的感受生活，為自己的大學生活留下美好的回憶。
1、組織形式：
主辦單位：××商學院××××一班
對象：××××一全體同學
2、安排情況：
目的：通過春游舒緩同學們的生活壓力，增強同學們的集體歸屬感和增進同學間的友誼。
時間：××××年××月××日星期六上午7：30～下午5：00
地點：××市××生態園
二、前期準備
a、人員安排
總負責人：×××
人員負責項目：×××（心理信息員）
聯系××生態園：×××、×××（生委）
人數統計、經費預算：×××、×××（班長）
聯系包車、活動當天人數清點、協助采購物資：×××、×××（生委）
物資采購：×××、×××（組委）
春游活動安排及組織：×××（心理信息員）
活動主持，調動同學積極性：×××、××× 踩點
b、物資準備
需購買物資：
野炊食物類：（推薦）
紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿卜、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚皮餃、面包，面條、番薯、雞翅、零食等。
其他雜項：沙茶醬，手套，一次性杯子，辣醬，一次性碗，紙巾（卷裝），純凈水，米，油，鹽，醬油
自帶物資：飯盒、筷子、雨傘
三、活動流程
××月××號 班長，組委，心理咨詢員到××生態園踩點，并由班長聯系生態園相關負責人
××月××日 組委寫好春游策劃書，上交班長。班長開班委會詢問各班委意見后，再對策劃書作相應修改。
××月××日 早讀時將策劃書公示給全班同學看，征集意見。
××月××日 修改后交給輔導員老師審批。
××月××日 老師通過春游方案后，各人開始針對自己任務開展工作。人數統計及經費預算要在今天給出明確數據。
××月××日 聯系包車的今天搞掂，心理咨詢員和組委協調好春游當天的活動需要準備的活動項目及活動分組方案。
××月××日 班長收集活動分組名單，并安排一個男生宿舍幫忙生委出去采購，然后安排2個女生宿舍幫忙對野炊食物進行必要的處理。生委在今天內完成物資采購及相關處理，并安排好明天物資的搬運人員。
××月××日
part1 野炊分組
春游前（暫定2月28號）確定參加的同學自由分組（同性不能超過5個），全班共分成5個小組，每小組9個人，多出或不夠人的組到時候再作安排。分組名單確定后各組將名單交給黃嘉茵，由黃嘉茵負責分配好到時燒烤爐的使用。
part 2 當天流程
7:15 準時在校門口集合，清點人數。簡單說明春游注意事項。
7:30 上車，出發到橋鑫生態園。
8:00 到達橋鑫生態園
8:05 到達中午集合地點，說明游園注意事項。
8:10～9:30 同學們自由在生態園內游玩
9:40～11:30 以宿舍為單位利用園內設施舉行體能競技賽（附加說明1）
11:40~14:30 野炊
14:30~16:30 水上娛樂項目（附加說明2）（視當天氣溫而定，氣溫不允許的話就改成其他娛樂活動）
16：40 由班長對春游活動做個小總結，清點人數，準備返校
17：00 上車
17：30 到達學校，春游結束
四、后期處理
1、野炊結束后，每個宿舍的宿舍長和班委負責清理現場。
2、先由各室長向本宿舍人員調查一下大家對本次春游的滿意程度，再由室長反饋給班長。
3、班長針對春游開一個班委總結會。
五、注意事項
a、前期注意事項：
1、物資購買的時候一定要注意活動經費，而且買東西一定要開收據！沒收據開的自己用一張紙記下，讓攤主簽名確認。
2、各班干一定要準時完成自己的任務，以便大家順利開展接下來的`工作。
3、生委需要人手幫忙的時候要盡早跟班長提出，讓班長安排。
4、注意買回來的食品一定要洗干凈。
5、心理咨詢員要注意調動無故申請不參加的同學的積極性，如果不是特殊情況，要求全班都要參加。
6、組委注意人員分組的情況，覺得不太妥當的做適當調整，務求在滿足大多數同學分組意愿的情況下也能讓現場氣氛足夠活躍。
7、由于春游的地點是生態園，所以要事先提醒大家準備好一些蚊怕水之類的東西。
8、每個同學保證自己電話要有充足的電，以防大家走失不好聯系。
b、中期注意事項
1、春游當天一定要保證大家都準時到場，不允許出現拖拉現象。
2、注意提醒同學在游玩過程中注意保持自己作為一個大學生的形象，不做低素質的事（如亂摘花果等行為）。
3、因為到時可能會有水上活動，所以先讓大家準備好一套衣服和拖鞋以備濕身可及時更換。
4、在中午集合前半小時，由組委和心理咨詢員繼續組織體能競賽，其他班委開始準備野炊的物品。
5、強調游園的時候不能單獨行動，至少要有3人以上集體行動以保證大家人身安全。
6、野炊期間注意防火。
7、體能競賽中難免會有同學有擦傷等小事故，所以要先準備一點止血貼。
六、突發事件及應急方案
1、××號前物資沒準備好
解決辦法：生委跟學校附近幾間餐廳聯系一下，爭取從餐廳中購買所需要的食物等，實在不行的話，生委22號先買完東西再過去生態園
2、購買物資資金不夠用 解決辦法：盡量買一些便宜點的，不夠錢的情況下就不買那些較貴的食品。
3、客車中途故障
解決辦法：組委組織大家在車上做些小游戲或者唱唱歌，如果車子是長時間不能動的話就要求司機聯系另一輛車來載我們或集體下車去搭乘公交去生態園。
4、游玩過程中有人走失
解決辦法：電話聯系不上的話就發動全體同學去找一下，還不行的話就聯系生態園的工作人員請求幫助。
5、野炊過程中有人感到不舒服
解決辦法：視情況決定，嚴重的立即送往三水醫院
6、體能競賽中有同學受傷 解決辦法：同上
7、活動中出現冷場情況 解決辦法：全體班委一起發動大家參與來改善氣氛
春游方案 篇2
一、活動意義:
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。
二、活動主題:
放松心情，完美生活!
三、活動組織:
1、活動負責:本班全體班委
2、活動策劃:李品、石晶、彭琪
3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊
4、活動時間:20xx年4月17日
5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)
6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)
四、活動內容
1、前期準備
1)李品負責聯系場地、專車、結賬。
2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。
3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，然后選擇一些到時將要進行的團隊游戲。
5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。
2、活動進程
1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2)10:10—11:10, 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。
3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。
4)12:30—14:00, 中餐時間，男女生可交叉做。
5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。
6)15:20—18:00, 自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。
7)18:10—18:20, 清查人數，準備坐車返校。
五、經費預算
1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。然后中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。
六、備注
1、活動中穿插適當的'團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，然后增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，然后寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。
5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。
春游方案 篇3
（1）明確安全注意事項；
（2）指出活動各環節危險危害因素；
（3）對各環節提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動宗旨：
愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，然后保護環境的主人，然后體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。
二、活動主題：
愛我家園，保護環境。
二、活動口號：
地球是我們的'家， 保護地球是我們的責任。
三、活動時間：
四、活動的形式：
班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:
牡丹峰
六、主要負責人：
班主任
七、安全保障措施；
1、對全體學生進行春游活動安全教育，與家長取得聯系，然后得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，
2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。
4、 學生分成五個小組，選一名組長。
5、 一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。
八、春游要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。然后要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，然后注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。
5、活動結束后，返回學校，解散后，要及時回家。
春游方案 篇4
一、活動時間月29日
二、活動地點犀牛河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境，不亂扔垃圾。。
4、從小養成孩子有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
五、活動過程活動主題《打手拉小手，我們去春游》親子活動。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后：組織小朋友安靜的'做好，教師總結孩子表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
春游方案 篇5
一、【活動意義】
促進交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領略優美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的`氣氛，又可以加強集體意識。
二、【活動時間、地點、費用】
1、時間：
20xx年4月30日
2、地點：
介休綿山（一日游）
3、費用：
150元/人（用餐自理）
三、【活動組織】
1、活動組織：
總公司行政部
2、參加人員：
總公司及分公司全體人員
3、乘車方式：
集體包車
四、【活動內容】
早6：30分在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時,游覽時間約4小時），自費用中餐，之后游覽“小九寨”自然風景區水濤溝：
游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：
飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時間約1小時），和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮（游覽時間約1小時），下午15點左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產店(游覽時間1小時），之后返程回太原。
五、【注意事項】
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：
自帶食物、水、照機、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
5、自由活動時不作危險游戲。
6、不暴飲暴食，注意飲食衛生。
7、關于本次活動的未盡事宜，將另行通知。
春游方案 篇6
目的和意義
通過親子游這種方式，讓孩子們與家長更加親近和了解，增強親子感情，家長與教師之間的更多的互動和互助增進了雙方的了解與溝通，感受游樂場快樂的氣氛！
一、時間：20xx年4月14日上午8:00-16：00
二、路線確定：天津歡樂谷
三、組織機構
總負責人：果俊華
領 隊：劉穎
保健人員: 周萍
帶隊教師：
大一班 張穎
大二班 時金紅
中小班 高文君
四、領導及教師安全崗位設置
校長與園長：全面負責本次活動的安全工作，做好協調工作，督促帶隊教師到崗，及時妥善處理偶發事件。
保健醫：做好協調工作，負責偶發事件緊急處理帶隊教師：做好帶隊工作，按時集結，及時上報情況，以及全程安全提示工作。
五、帶隊領導及教師安全會議內容：
1、每位教師做好活動前安全教育。
2、了解有特異體質的學生，關心每一位學生的`身體狀況。
3、指導幼兒與家長的活動秩序，做好疏散工作，每次集結清點人數。
4、發現意外情況及時匯報，上傳位置，妥善處理時間。
六、安全教育及注意事項
1、一切聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、在老師和加戰的視線范圍內活動，不得隨意離開，必要時請家長帶好防走失手環，特殊情況下和教師打招呼經帶隊教師同意方可離開。
3、游玩結束后，聽領隊教師指揮統一集結回校，不得擅自拖延或回家。
七、文明教育
1、在游玩過程中要注意文生文明：
不亂丟廢棄物，放在隨身垃圾袋或者場地垃圾桶。 離開休息地后，搞好衛生。
2 在游玩過程中，要注意行為文明：
不追跑打鬧，不損壞公共財物，愛護花草樹木，做到文明，安全游玩。
春游方案 篇7
活動的目標：
通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長，同伴交流游樂的機會，從而增強親子關系和同伴情感，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅，并且培養幼兒在集體活動時候不能夠擅自離開集體的安全意識，讓幼兒真正的走進大自然，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，和家長一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
活動地點：四冶江邊
活動準備：耳麥，毛巾，紙，錄音機，音樂，報紙，手工紙，
活動的流程：
第一個環節是熱身運動，到了目的地，先與家長和小朋友一起做熱身運動，跳一段歡快的親子舞蹈
第二個環節游戲時間：
A、踩石過河(玩法：人手兩張報紙，家長把報紙放在地上，小朋友踩著報紙過河，家長幫助孩子換報紙，幼兒腳不能踩在地上，最先到達終點的'家庭為勝。)
B、迎著風兒跑(玩法：分成兩組接力，幼兒與家長身上各放一張報紙，迎著風兒向終點跑去，手不能碰到報紙，看哪組最先跑完為勝)
C、袋鼠接力(幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長雙手抱緊幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長，哪組最先傳遞完為勝利隊)
D、搭城墻(分成兩組，家長與幼兒面對面站好，握緊雙手，城墻城墻幾)
E、折紙(每個家庭一張手工紙，家長與幼兒一起合作，折飛機，哪個家庭最先折好為勝，折好后一起分享各自的作品，并一起放飛自己的飛機，)
第三環節談話時間：家長與幼兒一起交談有關春天的話題，觀察春天里的景象，幼兒與同伴之間一起分享自己的發現。
第四環節午餐時間，家長和幼兒一起圍坐成一個圈，把各自帶來的食物一起分享。
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