競賽方案

    時(shí)間:2024-09-29 10:57:32 方案 我要投稿

    【推薦】競賽方案3篇

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的競賽方案3篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】競賽方案3篇

    競賽方案 篇1

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      成員:

      二、大賽內(nèi)容

      1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級、區(qū)級)

      2、說教材(校級、區(qū)級)

      3、課堂風(fēng)采(校級)

      三、參賽范圍

      1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

      四、大賽形式

      1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

      教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的`學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

      2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

      3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時(shí),有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

      以上三項(xiàng)活動均以教研組為單位來開展,評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

      五、時(shí)間安排

      本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

      (一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評比(3月11日—28日)

      1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

      2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。

      3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

      4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

      (二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

      4月11—15日

      1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

      2、說教材培訓(xùn)

      3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)

      4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。

      (三)教研組上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)

      1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

      2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

      3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

    競賽方案 篇2

      一、活動目的

      為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、表達(dá)與寫作等能力,增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣,二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。

      二、競賽要求:

      1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣。

      2、 要求學(xué)生認(rèn)真對待,堅(jiān)持完成各項(xiàng)要求。

      三、參賽對象:二年級全體學(xué)生

      四、競賽內(nèi)容

      我和春天共成長--種植實(shí)踐活動和觀察日記評比活動

      五、時(shí)間安排

      1、第四周,布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細(xì)觀察并堅(jiān)持寫成觀察日記。(活動早已布置,不知您的孩子完成如何,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!)

      2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校,由本人介紹并展示給大家看。同時(shí),將種植活動圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。

      3、評委老師根據(jù)學(xué)生所種的`植物和所寫的觀察日記進(jìn)行評獎(jiǎng)。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

      各班評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

      七、資料收集

      活動結(jié)束,各教研組組長負(fù)責(zé)收集整個(gè)活動的方案、小結(jié)、獲獎(jiǎng)名單、圖片及相關(guān)附件資料,并裝訂成冊。

      二年級語文教研組

      20xx年X月

    競賽方案 篇3

      一、運(yùn)動會主題:夢無止境追求奇跡

      二、競賽日期及地點(diǎn)

      20xx年9月30日,塑膠操場。

      三、主辦單位

      洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處

      四、參加單位

      霞海中學(xué)七年級至九年級18個(gè)班

      五、比賽項(xiàng)目

      男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

      女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

      男女混合:16×60米接力

      六、參加辦法

      1.凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報(bào)名。

      2.每班每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng)(接力可以兼報(bào)),各班接力限報(bào)一隊(duì)。(八男八女)

      七、競賽辦法

      1.各班報(bào)名單上報(bào)之后,運(yùn)動員所報(bào)項(xiàng)目一律不得更改,也不得增補(bǔ)。

      2.競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運(yùn)動員已取得的名次和成績,且該運(yùn)動員所在班級不得參評精神文明獎(jiǎng),對該班進(jìn)行通報(bào)處理。

      3.每個(gè)單項(xiàng)參賽運(yùn)動員只有或不足8人,其所取得的.名次和計(jì)分方法仍按單項(xiàng)方法計(jì)取。

      4.競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。

      5.向仲裁委員會申訴應(yīng)采用書面形式,由該運(yùn)動員所在班級班主任簽字,方可受理。

      6.分年段進(jìn)行比賽。

      八、名次、計(jì)分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1.每單項(xiàng)取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,接力項(xiàng)目計(jì)分加倍;若出現(xiàn)并列名次,則下一名次順延。

      2.破紀(jì)錄加分:破霞海中學(xué)最高紀(jì)錄加9分,破縣各年齡組紀(jì)錄加18分。

      3.團(tuán)體名次:每個(gè)年段取前六名;以各班男、女運(yùn)動員在各單項(xiàng)中得分的總和排列名次,如團(tuán)體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。

      4.運(yùn)動會評出精神文明運(yùn)動隊(duì)兩隊(duì),各班評出精神文明運(yùn)動員一名。

      九、報(bào)名和報(bào)到

      1.各班報(bào)名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。

      2.報(bào)名表應(yīng)按要求逐項(xiàng)詳細(xì)填寫,報(bào)名后名單不得更改,逾期報(bào)名為自動放棄。

      十、裁判員、仲裁

      裁判員、仲裁附后

      十一、經(jīng)費(fèi)

      各班參賽運(yùn)動員按每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)貼(一個(gè)項(xiàng)目補(bǔ)貼5元)。

      十二、本規(guī)程解釋權(quán)和修改權(quán)屬霞海中學(xué)

      十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知

      附:霞海中學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動會競賽項(xiàng)目器材標(biāo)準(zhǔn)

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