演講比賽策劃方案

    時間:2024-10-08 00:20:49 方案 我要投稿

    演講比賽策劃方案集合15篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的演講比賽策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    演講比賽策劃方案集合15篇

    演講比賽策劃方案1

      一、目的

      為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我,超越自我的平臺,特舉辦信和集團之實習生演講比賽。

      二、演講主題

      可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向,自選主題

      三、參賽對象

      x集團及各二級公司全體實習生。

      四、比賽時間及實施辦法

      1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)

      2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

      五、比賽規則

      1、參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

      2、參賽選手演講3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

      3、評分去掉一個分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

      4、參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

      六、評分規則:

      分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

      1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

      2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。

      3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

      4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的.臨場表現作出綜合演講素質的評價。

      七、比賽要求

      演講稿題目自擬,以工作、職業規劃或人生目標為主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。

      八、獎項設置

      一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金:。

      二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金:。

      三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金:。

      優秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品:。

      九、活動安排

      準備工作

      1、確定方案并下發通知

      2、確認評委及邀請嘉賓人員

      3、統計參賽人員情況并確定相關工作人員

      4、物料準備(證書、禮品等采購)

    演講比賽策劃方案2

      為迎接第66個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的.時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:

      一、組織機構:政教處、團委、初二級部

      二、大賽評委:

      陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

      三、成績統計:范xx、張xx

      四、音響控制:孟xx

      五、活動安排

      1.時間: 20xx年9月28日

      2.地點:二樓多功能廳

      3.主持準備:劉娟

      六、評分細則

      滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。

      1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

      2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

      3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

      4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

      七、設獎設置

      根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

    演講比賽策劃方案3

      一、活動目的及活動簡介

      為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡,也為展現xx當代大學生積極向上的精神風貌,營造xx濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力,加強對學生的素質的培養,積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。xx學生會特為xx屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺xx大學20xx屆“新生杯英語”演講比賽、

      新生杯英語演講比賽是自從我們xxx學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委,學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

      二、活動時間

      xx

      三、面向對象

      xx大學xx屆全體新生

      四、活動流程

      1、前期準備(策劃、宣傳與報名)

      1、1宣傳:以海報形式在食堂,教學樓進行全面宣傳。

      1、2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

      1、3發動部員可到一些宿舍上門宣傳,但也不可強求。

      2、初賽

      時間:xx

      地點:待定

      評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主),xxx學院主席團

      備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數控制在9人左右、

      每一選手上臺做一個30秒左右的演講,由評委打分。

      3、決賽

      時間:xx地點:xx

      評委:

      專家組:分團委書記,11導員(盡量)、

      評委組:x團委、學生會主席團,英俱,英協嘉賓組、

      大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙,由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼,賽前讓其寫好,選前10個,第11個替補,(此條賽前保密)

      (1)決賽名單公布

      (2) x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規則,注意事項(如:服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒,親友團)。公布決賽題目、各選手在決賽中可借助PPT,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。

      (3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

      (4) 17號收齊選手提交的輔助文件(PPT,伴奏),各選手提交PPT等,伴奏的匯總、由媒體咨詢部負責

      (5)18號決賽,決賽的三個題目是:第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二,5分鐘講訴自己的家鄉。第三,5分鐘介紹南郵。

      (6)現場需要主持人兩名(文藝部),辦公室負責茶水,媒體咨詢部負責PPT制作、話筒,學習生活部負責場控、現場寫稿、整個活動的.統一協調工作、

      (7)主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委,演講規則。

      將選手分成三組,1x3,4x6,7x9。

      一號自我介紹結束后從三個題目(見第5條)中抽一個,下臺準備。二號選手自我介紹,演講后,抽題準備,三號演講后,抽題準備,而后主持人公布1x3號演講成績,然后一號上臺演講抽到的題目,二號,三號接上演講,公布1x3號演講成績(分值)。插播英文歌曲,4x6號,插播繞口令秀,7x9號,比賽結束。

      主持人當場公布結果最終結果。

      輔導員對全場點評(統分人員統分排序由學習生活部負責)。

      (8)獎項設置:

      一等獎1名證書和50元左右的獎品;

      二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;

      三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;

      另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎,  證書及獎品250元

      橫幅100元

      海報,復印報名表,宣傳單120元

      現場布置100元

      飲用水30元

      合計共600元

    演講比賽策劃方案4

      一、活動的意義及目的

      意義:為激發學生們的演講興趣,提高學生們的即興演講水平,展示大學生積極進取的風貌,特舉辦一次即興演講比賽。

      目的:①選拔優秀的演講人才。

      ②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

      二、活動舉辦單位:

      省郵政培訓中心學生科

      三、活動時間:

      20xx年9月20日

      四、活動地點:

      省郵政培訓中心梯形教室

      五、演講內容及要求:

      演講內容由三部分組成:

      ①自我介紹;

      ②即興抽題演講;

      ③即興問答。

      要求:圍繞隨機抽到的題目展開演講,主題要鮮明,內容需要積極健康,整個環節的`時間為十分鐘。

      六、參賽對象及人數

      參賽對象:各個班的學生,男女不限。

      人數:每班至少派五名學生參加

      七、活動具體展開流程:

      ①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓

      ②主持人介紹比賽規則及評分標準

      ③選手按所抽序號依次進行演講,在下一個選手演講結束后,主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。

      ④所有選手比賽完后,評委代表上臺發言、點評,工作人員統計分數

      ⑤主持人宣布比賽結果

      ⑥頒獎

      ⑦主持人宣布比賽結果,選手、評委、嘉賓集體合影

      ⑧工作人員負責后續工作,整理好現場

      八、活動經費

      橫幅:120元

      請柬:12x2=24元

      礦泉水:20x2=40元

      筆、紙:50元

      獎品:600元

      證書制作:100元

      會場布置材料費:100元

      共計:1034元

      制作方案人:xx

      20xx年9月3日

    演講比賽策劃方案5

      衛生學校“紀念一二九,青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案

      為迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業余文化生活,提高同學們的演講能力和語言表達能力,給學生一個自我鍛煉,展現自我,提升自我的'機會和舞臺,我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九,青春獻祖國”主題演講比賽。

      一、比賽時間:20xx年11月17日預賽,決賽時間為12月初

      二、比賽地點:預賽安排在教學樓101多媒體教室。

      三、演講主題:以“紀念一二·九,青春獻祖國”為主題,盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

      四、參賽人員:09、10屆各班同學,每班限名額1名。

      五、現場觀摩人員:參賽者以及各班學生代表,和學生會嘉賓。

      六、學生工作人員:

      1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組,負責本次比賽,協調工作。

      2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。(頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等)

      3、團委組織部:負責簽到

      4、主持人:宣傳部派出一名主持人。

      七:評委:預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍,形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

      八:獎項設置:

      一等獎:1名

      二等獎:2名

      三等獎:3名

      優秀獎:4名

    演講比賽策劃方案6

      一、主 題

      展辰達·二次創業·我

      二、介 紹

      本次大賽是北展公司“展辰達·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對展辰事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

      “有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的'智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自1996年至xx年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!

      讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

      三、顧 問

      陳金山 孫金秋

      四、策 劃

      人力資源部

      五、指 導

      熊光文

      六、賽程安排

      1、比賽地點:公司培訓室

      2、比賽時間:(待定)

      3、參賽選手:①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。

      4、比賽形式:①主題演講; ②即興演講。

      七、獎 勵

      大賽設一等獎 1名 ,二等獎 2名,三等獎 3名,優勝獎 若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

      八、操作要求(詳見具體工作安排部分) 九、比賽程序

      (一)宣布比賽開始

      (二)全體起立

      (三)介紹來賓,評委及本次大賽情況

      (四)比賽開始 (3-5分鐘/人)

      (五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

      (六)講評

      (七)總經理講話 (同時統分)

      (八)發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

      (九)領導、來賓和評委退場

      (十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場

      十、大賽評委(暫定)

      (一)總經理陳金山

      (二)常務副總經理孫金秋

      (三)廠務部經理鄒波

      (四)技術營業部經理劉建平

      十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯絡(待定)

      演講期間各項工作的具體要求和分工

      一、宣傳工作要求

      (一)海報(提前一天打出,由……負責)

      其中包括:1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。

      (二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)

      二、音響、燈光、舞臺、拍照等

      (一)音響設備:由×××負責(由×××負責)

      (二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由×××負責)

      (三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)

      (四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現場盛況等(由×××負責)

      三、接待工作

      (一)陳總、孫副總,聯系好到達時間,由熊光文等接待

      (二)劉經理、鄒經理,聯系好到達時間,由張紅征等接待

      四、演講選手及聽眾

      (一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)

      (二)聽眾果品由鄒宇明負責購買,交張紅征等發放

      五、主持人及記分員

      (一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由×××負責)

      (二)主持人×××考慮好同評委的聯絡和大賽程序(×××協助)

      (三)記分由×××負責,評分表的設計與印制(由×××負責)

      (四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)

      六、發獎儀式

      (一)獎金,由×××負責

      (二)證書,由×××負責,×××協助

      七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實

      (一)陳金山

      (二)孫金秋

      (三)鄒 波

      (四)劉建平

      ……

      八、聽眾(要有一定的組織性)

      (一)領導及嘉賓

      (二)全體職員工

    演講比賽策劃方案7

      活動主題:“感恩于心,責任于行”

      活動內容:備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關)}。

      活動主旨:

      1、深入貫徹素質教育,全面培養學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

      2、通過活動的開展,使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。

      報名方式:各班級參賽學生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的題目,報名截止時間6月14日晚21:00 。

      比賽時間:

      初賽:6月15日晚7:00—9:00;

      復賽:6月18日晚7:00—8:00;

      決賽:6月20日晚7:00—9:00。

      比賽地點:階梯教室i——教工俱樂部

      評選規則:

      1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態、普通話水平等方面進行綜合評比。

      2、八區、直屬區各取前10名進入復賽,在復賽中對應分為5組,進行一對一的'pk,取前10名同學進入總決賽。

      3、評委現場點評,并給選手亮分,經求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。

      邀請評委:潘金星、李照東;八區區長:徐杰(和學生科長 程偉 以及區長助理張潔兵);直屬區區長:黃春雷(和學生科長何曉蓉 以及區長助理郭龍);宣傳處主任:張浩。

      決賽:王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩

      獎項設置:第一名(1人 收音機一臺+榮譽證書)、第二名(2人 李健簽名cd+榮譽證書)、第三名(3人 練習簿+榮譽證書);最佳表演獎(1人 榮譽證書)、最美嗓音獎(1人 榮譽證書);最具活力獎(1人 榮譽證書)。

    演講比賽策劃方案8

      目的:為了營造英語學習氣氛,提高我院學生的英語應用水平,促進大學英語教學改革,提高大學英語教學質量,塑造新一代大學生的嶄新形象,展現我院學生的靚麗風采,外語系特舉辦英語演講比賽。

      比賽時間:初賽:待定

      決賽:待定

      比賽地點:待定

      比賽流程:

      初賽:1、命題演講:選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。(演講主題的規定到時采用向全系學生征集,盡可能的`采用大家最關注的話題,真正的達到從學生中來到學生中去的原則。

      2、回答問題:選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題,答題時間為2分鐘。

      決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個準備,選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講,時限為2分鐘。

      總分及其分布

      1、 總分:100分

      2、 命題演講占70%,回答問題占30%。

      評分標準:另附

      獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。

      報名方式:把名字上報到各班學委,再由學委統一報到學習部。

      宣傳工作:

      前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報,利用廣播在賽前進行循環宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中,及時讓同學們了解到相關的情況。

      后期宣傳:把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄,以致鼓勵。

    演講比賽策劃方案9

      一. 參賽對象:

      龍巖學院數計院全體在校生

      二. 比賽主題:

      青春90,建黨九十周年

      三. 主辦單位:數計院團委學生會

      四、承辦單位:數計院學習部

      五、 參賽方法:

      (1)報名時間及方式:以個人形式在各班學習委員處報名,再由各班學習委員將參賽名單及選手聯系方式統一交到數計院學習部相關負責人處,報名時間為11月9號~11月10號

      咨詢電話:劉洋 15206089529

      (2)參賽時間及地點:20xx年11月12日 晚18:00 信息樓310

      六、 比賽內容及規則:

      比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

      (一)中文演講

      參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。

      (二)中文即興演講

      本環節中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。

      (三)英文即興問答

      本環節由評委現場提問,選手用英語作答。

      七、比賽規則

      1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

      2、文體不限,脫稿演講。

      3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

      4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

      5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。

      6、比賽過程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

      八. 評分方法及評分標準:

      1.評分方法:

      (1)采用10制評分

      (2)初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數點后一位,若出現相同分數則精確后兩位,依此類推,評委打分匯總后,去掉一個最高分和一個最低分,取其余分數的平均分作為該選手最后總得分

      (3)第五位選手演講完畢后,主持人公布第一們選手的`成績,第六位演講完畢后,主持人公布第二們選手的成績,依次類推,待最后一位選手演講完畢后進入互動環節,計算出最后五位選手的成績,公布

      2.評分標準:

      (1)思想內容:3分 主題鮮明,緊扣主題1分;思想內容積極向上,材料典型有力1分;聯系實際,貼近生活,富有真情實感1分

      (2)氣質形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當

      (3)語言表達:3分脫稿1分;普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當,英文要求發音標準,富有激情,感染力強,能夠體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌

      (5)綜合印象:1分評委根據演講選手的臨場表現,對參賽選手作出綜合演講素質的評價

      九、獎項設置

      根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

    演講比賽策劃方案10

      一、 活動背景

      為豐富學院文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,為廣大同學提供和一個展現自我的機會,同時響應學校百年校慶的號召,創建和諧美好,文化底蘊深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽

      二、活動目的

      1、 提高同學學習英語的積極性,特別是提高英語口語訓練的積極性

      2、 加深對英語口語重要性的`認識

      3、 通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會

      三、活動時間

      預賽時間:待定

      決賽時間:待定

      四、活動地點

      待定

      五、活動對象

      機械工程學院全體同學、評委六名(外院優秀學生)、嘉賓:湯小松

      參賽選手要求:

      (1)、參賽對象:機械學院全體同學

      (2)、參賽人數:每班一到兩名

      (3)、題目以百年校慶為主題,演講內容積極、向上、響應校慶主題。

      (4)、舉止大方,表現自然,適當的肢體語言配合。

      (5)、如背景音樂等提前上交,必要的 東西自帶

      六、前期準備

      1、召開班長會議,布置有關事項,讓他們做好宣傳動員工作,或者是推薦本班優秀的

      選手。

      2、宣傳部協助負責出海報張貼,并懸掛橫幅,用以宣傳

      七、演講比賽

      (一)比賽規則

      1、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。

      2、大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講),即興演講個環節。依據評委打分計算

      出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

      (二)活動流程

      1 主持人開場(介紹選手情況,到場評委,嘉賓,流程評分制及與觀眾互動形式) 2 嘉賓湯老師講話

      3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講

      每位選手先進行較全面的自我介紹,后進行演講、時限3~5分鐘

      每位選手定題演講完畢,由評委老師根據選手演講內容進行現場提問,時限1~2分鐘 每位選手演講完畢,評委按評分細則評分,即刻統計。

      主持人公布成績(每4位公布一次成績)

      4 中場休息 與觀眾游戲互動(猜詞),對參與觀眾,發放禮品。

      公布前6名名單

      5.即興演講:

      (1)主持人:介紹評分制

      (2)選手按抽簽順序上場,自己選擇電腦屏幕上的題目序號,進行答題演講。時限3分鐘以內。(30秒考慮)

      (3)每位選手演講完畢,評委按評分細則打分,統分員收上分數條即刻統計。

      (4)下一位選手講完后,主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢,主持人報分,統分員即刻按總分排出名次。

      6.公布前六名選手的排名,頒發一、二、三等獎。

      7.選手合影留念

      8.主持人宣布比賽結束

      八、具體評分細則

      儀表形象:(20分)

      (1)著裝整齊,大方得體。(10分)

      (2)姿態自然,動作適度。(10分)

      演講內容:(50分)

      (3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

      (4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

      (5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

      語言藝術:(30分)

      (6)發音標準,流利。(10分)

      (7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

      (8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(10分)

      評分規則:

      評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

      九、注意事項

      1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表,必須提前到場,到指定區域就坐。 班長負

      責會場紀律。

      2、觀眾到指定區域就坐,并注意現場紀律。

      3、評分要嚴格按照評分標準進行

      4、演講為脫稿演講。

      十、經費運算

      海報,橫幅40元

      礦泉水10元

      氣球彩帶10元

      小禮品20元

    演講比賽策劃方案11

      為了豐富員工的節日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,中心領導研究決定舉辦演講比賽。現將有關比賽事宜安排如下:

      一、 時間:20xx年12月26日預賽,12月31日決賽。

      二、 地點:預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。

      三、 主辦單位:深圳xxx培訓中心

      四、 策劃者:xxxx

      五、 組織者:xxxx

      六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等

      體裁均可,但演講內容要健康向上。

      七、 參賽人員:各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。

      八、 觀摩人員:參賽者及其他人員。

      九、 工作人員:

      主持人:xxxx

      照相人員:xxxx

      計分員:xxxx

      十、 評委(7人):

      xxx

      十一、 仲裁委員會:

      仲裁長:xxx

      副仲裁長:xxx

      職責:裁定預賽中第十一名以后的.相同分數選手及決賽中前

      六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。

      十二、 獎項設置:

      一等獎:一名

      二等獎:兩名

      三等功:三名

      十三、比賽規程:

      比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

      1、 主持人宣布:深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎

      新有獎文體活動演講比賽現在開始;

      2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

      委及工作人員名單;

      3、 仲裁長宣布評分標準及注意事項;

      4、 主持人宣布演講正式開始:

      首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢,請評委亮

      分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去

      掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,

      直到所有演講者演講完畢。

      5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如

      果發生前六名或第五名以后2個相同分數者,則由仲裁委員會

      決定前六名、第六名選手名次;

      6、 主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):

      (1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

      (2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

      (3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

      十四、請主要領導講話。

      十五、主持人宣布:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準:

      評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一

      個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。

      (一)、印象分(1分)

      1. 容貌端莊:0.25分

      2. 衣著整潔:0.5分

      3. 禮貌大方:0.25分

      (二)、演講內容(演講稿)分(3分)

      1、主題突出:1分

      2、 語句通順:1分

      3、 結構合理:1分

      (三)、演講技巧分(5分)

      1、語言標準:0.5分

      2、口齒清晰:0.5分

      3、感情豐富:(1分)

      4、抑揚頓挫:1分

      5、姿態變化:0.5分

      6、停頓恰當:0.5分

      7、鼓動和感召力:1分

      (四)、氣質分(1分)

      1、 氣宇軒昂:0.25分

      2、 飄然灑脫:0.25分

      3、 神采飛揚:0.25分

      4、 綜合分:0.25分

      十七、賽程安排: 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

      2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;

      3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

      行決賽。

      十八、注意事項:

      1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;

      2、 演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

      3、 演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

      4、 演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

      評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。

    演講比賽策劃方案12

      一、指導思想

      我校是農村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要,制定本方案。

      二、實施目標

      利用好課堂環境和外部環境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態;培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

      (一)參加對象:

      (二)比賽時間、地點:

      時間:20xx年4月12日下午

      地點:學校多功能大廳

      (三)活動評委:

      三、演講內容及要求

      1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的`收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,題目自擬。

      2、活動要求:演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

      四、參賽報名

      1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。

      2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

      3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)

      五、參賽要求

      1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

      2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

      3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

      六、比賽方法

      1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

      2、現場評獎。

      七、評分辦法

      比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

      八、具體標準

      1、內容(3分)

      內容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯系實際,富有真情實感。

      2、語言、技巧(4分)

      表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。

      3、形象(2分)

      著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

      4、時間限制2——5分鐘(1分)

      九、獎勵辦法

      本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。

      XX縣XXXX實驗學校

      20xx年3月

    演講比賽策劃方案13

      一、比賽內容與時間

      1、內容:以"愛祖國,愛家鄉,愛學校"為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

      2、時間:20cc年5月16日

      3、地點:2個實驗班

      4、參賽人員:

      實驗班全體成員

      5、參會人員:全體師生

      6、初賽獎勵辦法:

      評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。

      7、決賽獎勵辦法:

      每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的`學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示

      二、活動流程:

      第一階段:宣傳階段

      本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。

      第二階段:各年級組織初賽

      (一)選手要求

      1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌

      2、吐字清晰,普通話標準

      3、具備較強的演講能力

      4、主題突出,內容感人

      (二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

      第三階段:各年級優勝選手總決賽

      (一)比賽環節

      1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

      2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

      3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

      4、參賽選手原則上要求脫稿。

      (二)評分標準

      本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

      1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

      2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

      3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

      4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

      5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

      三、比賽組織紀律要求

      1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

      2、賽前,比賽者演講稿1份。

    演講比賽策劃方案14

      為了進一步推動我鎮小學英語教學和素質教育的'發展,激發學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力,給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動,現將有關事宜通知如下:

      一、比賽時間:

      20xx年11月19日

      二、比賽地點:

      各學區(評委到學校評)

      三、參賽人員及人數:

      小學3—6年級學生

      每位英語教師所教學生最少不低于3人。

      四、比賽方案:

      (1)自我介紹一分鐘(20分)

      (2)三至五分鐘命題演講(30分)

      (3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)

      (4)、英語才藝展示(20分)

      要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

      五、評分細則:

      (1)內容符合演講風格,豐富新穎,具有吸引力

      (2)語音語調標準、優美,有感染力,演講自然流暢

      (3)儀表儀態大方得體

      (4)最終得分:各評委所打分數的平均分

    演講比賽策劃方案15

      一、活動目的:

      為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。

      院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

      二、演講比賽內容:

      本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

      1、主題演講:以“青春·信念·責任”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的.歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約8分鐘左右。

      2、即興演講:主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將準備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間140秒鐘以內。

      3、出場順序賽前抽簽決定。

      三、演講比賽組織形式

      1、參賽對象:全體在校學生

      2、組隊方式:各系派出2~4名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

      3、賽制安排:本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約8分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

      四、比賽時間:

      初賽:待定。

      決賽:待定。

      五、比賽地點:

      初賽:學生多功能廳。

      決賽:學生多功能廳。

      六、比賽規則:

      1、中文、英文演講依次進行。

      2、表意明確,健康向上。

      3、中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

      4、舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

      5、較強的應變能力和溝通能力。

      6、有適當的肢體語言。

      七、演講比賽活動流程

      1、比賽分初賽、決賽兩個階段。

      2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至x月x日。

      3、進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。

      4、正式進行決賽。

      5、決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過10分鐘(超時扣分)。英語提問不得超過2分鐘,英語回答不得超過2分鐘。

      八、評分標準

      1、中英文發音標準,口語流利,節奏感強。

      2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

      3、選于自信投入,熱情洋溢。

      4、配以適當的肢體語言。

      5、臺風自然大方,不怯場。

      6、回答問題積極思考,不急不躁。

      7、問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新。

      8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘,回答問題不超過2分鐘,超時扣分。

      九、比賽評判及獎項設置

      1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用5~7人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

      2、比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

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