幼兒親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-08-24 10:19:05 方案 我要投稿

    幼兒親子活動(dòng)方案15篇

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒親子活動(dòng)方案15篇

    幼兒親子活動(dòng)方案1

      一、 活動(dòng)背景與目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會。

      二、活動(dòng)宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動(dòng)主題

      “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”

      四、活動(dòng)簡介

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日(周二下午)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場

      3、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、幼兒主持

      2、序幕:《春曉》

      3、主任和家長講話

      4、親子游戲

      5、感恩結(jié)束

      六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

      家長)

      1、背靠背運(yùn)球(材料:報(bào)紙球)

      幼兒

      參加比賽。

      比賽距離: 20米距離

      規(guī)則:(1)兩個(gè)家庭一組,家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。

      (2)比賽開始了,起點(diǎn)的家長放到兩個(gè)幼兒的.背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長,

      (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。

      場地布置:20米

      2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報(bào)紙、氣球)

      參賽人數(shù):共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。

      (2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

      (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長擊掌。

      (4)家長用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。

      場地布置同上

      3、障礙跑組合游戲

      道具:梅花樁,彩色瓶

      參加比賽。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);

      (2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;

      (3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

      4、小青蛙找媽媽(紙板)

      參賽人數(shù):共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn);

      (2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;

      (3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長一起跑回。

      (4)用時(shí)最少的為勝。

      場地布置同1、2.

      5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。

      (2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。

      (3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。

    幼兒親子活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目的:

      為了增強(qiáng)我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

      三、參賽對象:幼兒園小班組幼兒及家長

      四、參賽內(nèi)容

      1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的`手工作品,可懸掛。

      2、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎(jiǎng)后在園內(nèi)展示。

      3、作品要求:寫清班級、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

      五、賽事安排

      1、參加本次活動(dòng)的家長請于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。

      2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎(jiǎng)參賽作品進(jìn)行展示。

      xxxx幼兒園

      20xx年xx月xx日

    幼兒親子活動(dòng)方案3

      一、時(shí)間:

      20xx年12月147日(周六)3:00――5:00(如天氣不好或我們的準(zhǔn)備沒達(dá)到要求,就挪到12月14日)

      二、地點(diǎn):

      前山河中庭

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      潘麗蓮、幸華麗、楊二妹、黎金玲、曹桂蘭

      四、舞臺總監(jiān):

      曹桂蘭

      五、后勤總監(jiān):

      楊二妹

      六、場地布置:

      曹桂蘭、鐘翠玲

      七、音樂播放:

      鐘士偉(外租音響人員)

      八、攝影:

      外請攝影師

      九:迎賓、簽到:

      楊二妹、黎金玲。入口:由實(shí)習(xí)老師引領(lǐng)家長到指定地點(diǎn)候場。

      十、主持人:

      楊霞、亞太體能老師(小猴子)園長致辭:潘麗蓮幼兒代表致辭:

      十一、班級人員分配:

      蒙小小:王娟、馬瑞、陳慧珊

      小小:曹桂蘭、苗如夢、王樂君

      小班:吳翠翠、郭先梅、白群青

      蒙小班:鐘秋媚、楊霞、蔡士芝

      中班:唐亞瓊、司徒玉平、謝麗慈

      蒙中班:梁秋明、余紹、曾華

      大班:賴玫吉、張玲、楊燕顏

      蒙大班:鐘翠玲、梁柳明、廖遠(yuǎn)芳、

      十二、安全保衛(wèi):

      孫師傅、藍(lán)姨

      十三、午、晚餐工作:

      游衛(wèi)東、藍(lán)春娟

      十四、活動(dòng)流程及要求

      1、主持人開場

      2、運(yùn)動(dòng)員入場

      a、旗手―國旗、園旗―彩旗b、中班級組c、小班級組― d、托班組― e、(大班部分孩子)天線寶寶― f家長表演隊(duì)― g、火炬手(火炬手(鐘師傅及各班派出一個(gè)孩子),手持火炬出場,跑到舞臺上點(diǎn)燃火炬、

      要求:(1)各級組注意入場及就位的秩序,注意候場的時(shí)間,保持行進(jìn)的速度。

      (2)各級組行進(jìn)中的口令、口號、動(dòng)作、道具統(tǒng)一,以及保持好行進(jìn)中的隊(duì)形(小班可利用道具保持隊(duì)形)。

      (3)各級組的整體精神面貌一定要健康、積極、向上。

      (4)彩旗手出來后圍繞四周站好

      3、運(yùn)動(dòng)員代表講話:關(guān)懷的叮嚀:潘園長講話鳴炮

      4、教師表演:鼓舞

      5、幼兒團(tuán)體操表演:

      (1)、托小班組親子表演(2)大班組旗舞+武術(shù)+呼啦圈、跳繩、跳竹竿表演(3)中班級組椅子操表演+籃球、跨爬鉆平衡表演(5)大班組彩虹傘表演

      備注:(1)把握好進(jìn)退場的音樂時(shí)間,注意進(jìn)退場的.秩序。

      (2)教師的動(dòng)作整齊、到位、有力度,師幼的精神面貌佳。

      (3)表演道具使用合理、美觀。

      (4)全園師幼配合默契,達(dá)到團(tuán)體操的分合有序,團(tuán)體表現(xiàn)力強(qiáng)。

      6、親子互動(dòng)游戲:亞太體能老師(準(zhǔn)備:每人一根空氣棒、一條長毛巾)

      7、各班組織班級家長幼兒集中休息(合影留念、寫留言卡)結(jié)束活動(dòng)。

      8、大手拉小手回家去。(活動(dòng)結(jié)束,全體工作人員清場)

      十五、物品打包

      12月6日晚上6:00準(zhǔn)備搬上車的東西:

      1、各班老師負(fù)責(zé):各班所有用道具(彩虹傘、班牌、表演道具、進(jìn)場道具、留言卡、筆)

      2、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響設(shè)備、麥克風(fēng)、充氣拱門、場地(外租、幸負(fù)責(zé))、舞臺、留言板、紅布、氣球、筆、簽到桌、簽到表、宣傳單、、禮炮、舞臺布、橫幅、包裝繩子、國旗、園旗、班級家長后場指示牌、禮品、剪刀、透明膠、釘書機(jī)、藥箱、飲用水(楊、玲負(fù)責(zé))、活動(dòng)音樂(表演操節(jié)音樂)(曹桂蘭負(fù)責(zé))

      十六、活動(dòng)當(dāng)天(12月7日)注意事項(xiàng):

      1、活動(dòng)當(dāng)天,所有老師、幼兒統(tǒng)一穿園服和舒適的鞋子。(小托班親子裝、大班組武術(shù)服)

      2、活動(dòng)當(dāng)天,家長2:30(9:00)把幼兒送到幼兒園交由班級教師后到前山河后場準(zhǔn)備。

      3、活動(dòng)當(dāng)天,所有老師9:40集中幼兒園,10:00出發(fā),集體布置場地。

      4、活動(dòng)結(jié)束后,全體人員清場。

    幼兒親子活動(dòng)方案4

      游戲目的:

      增進(jìn)幼兒手臂的力量,發(fā)展靈活性和協(xié)調(diào)性,并加強(qiáng)幼兒障礙走、跑的能力。

      適宜年齡及游戲人數(shù):

      適合5歲~6歲孩子,多人競賽。

      游戲準(zhǔn)備:

      繩子若干。

      游戲玩法:

      1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長10米的路作為比賽場地。

      2.以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

      注意事項(xiàng):注意場地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。

      城堡大戰(zhàn)

      游戲目的:反復(fù)練習(xí)扔球的'動(dòng)作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。

      適宜年齡及游戲人數(shù):2歲~4歲的孩子,一個(gè)家庭一組。

      游戲準(zhǔn)備:每組小球一個(gè),積木或盒子若干。

      游戲玩法:

      1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

      2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

      3.大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

      4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

      注意事項(xiàng):

      1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),并幫助他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。

      2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實(shí)心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。

    幼兒親子活動(dòng)方案5

      設(shè)計(jì)意圖

      自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德.近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取.面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的.當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動(dòng).將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

      活動(dòng)名稱:感恩你我,真情成長

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步了解感恩節(jié)的由來.

      2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

      活動(dòng)過程

      一、前期準(zhǔn)備:(11月11日——11月23日):注:報(bào)名時(shí)間:11月14日——11月21日

      1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等.

      2、級組各成員選好主持人.

      3、主持人準(zhǔn)備好主持稿.

      4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地.

      二、活動(dòng)過程:(水果拼盤)

      1、主持人介紹感恩節(jié)的由來.

      2、家長與孩子一起水果拼盤.

      三、頒獎(jiǎng)活動(dòng).

      四、活動(dòng)結(jié)束.

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    幼兒親子活動(dòng)方案6

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月26日上午9點(diǎn)

      移動(dòng)的目標(biāo):

      20xx年小班迎新年親子活動(dòng)方案

      1,通過親子生產(chǎn)活動(dòng)提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。

      2、親子共同體驗(yàn)快樂,新年的氣氛。

      準(zhǔn)備:

      1、面具模型。

      2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

      xx類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。

      3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

      過程:

      1,父母和孩子到類教室。

      2,主機(jī)致開幕詞。

      3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”

      (1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。

      (2)家庭免費(fèi)的生產(chǎn),鼓勵(lì)家長和孩子在一起的`設(shè)計(jì),生產(chǎn)過程開始參與的孩子。

      4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時(shí)尚秀的形式,展示面具。

      5,化裝“新年快樂”

    幼兒親子活動(dòng)方案7

      活動(dòng)地點(diǎn):

      白鶴幼兒園

      出席對象:

      白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

      活動(dòng)一:勇敢向前爬(無障礙爬)

      對象:

      7——12個(gè)月幼兒

      目的:

      鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。

      準(zhǔn)備:

      軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

      過程:

      老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

      活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)

      目的:

      1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。

      2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

      3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。

      準(zhǔn)備:

      小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

      過程:

      1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

      2、播放音樂,鼓勵(lì)寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的.攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。

      3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

      活動(dòng)三:捕小魚真快樂

      對象:

      13——18個(gè)月幼兒

      目的:

      練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂。

      準(zhǔn)備:

      小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。

      過程:

      1、將小魚放在大水盆里。

      2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

      活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球

      目的:

      1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

      2、體驗(yàn)自制玩具的樂趣。

      準(zhǔn)備:

      舊報(bào)紙、

      過程:

      教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。

      活動(dòng)五:繩球游戲

      對象:

      19——24個(gè)月幼兒

      目的:

      鍛煉有跳躍的能力。

      準(zhǔn)備:

      繩子、氣球若干。

      過程:

      把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

      活動(dòng)六:馱物前進(jìn)

      對象:25——36個(gè)月

      目的:

      1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

      2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

      3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

      準(zhǔn)備:

      墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

      過程:

      用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

      活動(dòng)七:踩泡泡

      目標(biāo):

      練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。

      準(zhǔn)備:

      氣球、橡皮筋若干

      過程:

      幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時(shí)又不被對方踩中者為勝。

      活動(dòng)八:賽車手

      目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。

      2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

      準(zhǔn)備:

      四面紅旗、場地(大草坪)

      過程:

      寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達(dá)紅旗處為勝。

    幼兒親子活動(dòng)方案8

      活動(dòng)名稱:《westernmedley》、

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。

      2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶

      活動(dòng)過程:

      1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來。

      2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。

      問好時(shí)間

      活動(dòng)名稱:《介紹自我》

      活動(dòng)目標(biāo):

      ①勇敢地站在大家的面前說話。

      ②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

      活動(dòng)過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

      聰明時(shí)間

      活動(dòng)名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

      活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。

      使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。

      培養(yǎng)小肌肉群的力量。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

      1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個(gè)怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的',他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

      2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時(shí)告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線。

      3、:對幼兒作品給予鼓勵(lì),請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成,用語言進(jìn)行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵(lì)。

      勇氣加油站

      活動(dòng)名稱:《頭頂沙包走》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。

      2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與群眾游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      沙包每人一個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。

      2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

      3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒用心的肯定。

    幼兒親子活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      xx

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大操場、各班教室

      三、參加人員:

      全園師生及幼兒家長

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

      2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的'精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

      2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

      3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

      六、具體活動(dòng)安排:

      1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

      2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

      3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

      (1)、請家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

      (2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

      (3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

      (4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

      4、活動(dòng)順序:

      (1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

      (2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

      (3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

      (4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

      (5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

      5、活動(dòng)結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。

    幼兒親子活動(dòng)方案10

      【游戲名稱】:

      貪吃蛇

      【游戲目標(biāo)】:

      1、幼兒排成一隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走

      2、在行走的過程中不碰到障礙物,鍛煉幼兒身體的靈敏度

      【游戲玩法】:

      在寬闊的場地隨意擺放障礙物(比如用廢棄的禮品盒),請參加游戲的小朋友分散站到場地中,幼兒分成兩組游戲。請兩名名小朋友當(dāng)蛇頭繞著障礙走,遇到場地中的.小朋友輕輕摸下頭,被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面,繼續(xù)繞障礙物走,直至將所有的小朋友邀請到隊(duì)伍中來走出場地一隊(duì)為勝。

      【游戲規(guī)則】:

      1、幼兒要一個(gè)跟著一個(gè)走(或是抓住前面幼兒的衣服下擺)不能掉隊(duì)

      2、行走過程中不能碰到障礙物,蛇頭不能碰到蛇身、蛇尾,碰到者將退出隊(duì)伍回到場地,等待再次蛇頭邀請

      3、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請進(jìn)隊(duì)伍才能出場地

      (注意:教師可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置場地和障礙物)

    幼兒親子活動(dòng)方案11

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日(星期日)

      早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)

      目的活動(dòng):

      促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

      活動(dòng)過程:

      一:開場白:

      生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的`到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

      二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

      1、游戲名稱:活板橋

      游戲玩法:

      游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。

      每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

      游戲規(guī)則:

      前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

      2、二人三足

      游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。

      3、游戲名稱:踩氣球。

      游戲玩法:

      家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

      4、小樹熊

      幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

      5、打保齡球

      游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

      游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。

      6、運(yùn)西瓜

      游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。

      游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

      7、袋鼠跳

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

      8、推小球

      家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

      9、夾球跑

      游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

      10。快樂一家人

      游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

      三:結(jié)束語指導(dǎo)

      在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    幼兒親子活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月31日

      二、活動(dòng)人員:

      全體幼兒、家長、老師

      三、活動(dòng)過程:

      來園活動(dòng)(各班教室)

      生活活動(dòng)

      新年心愿包活動(dòng)

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

      親子運(yùn)動(dòng)會

      準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1)律動(dòng)“新年好”

      2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

      放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      剝桔子:

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      搶氣球游戲:

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      開火車:

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(務(wù)必下蹲走)

      袋鼠跳

      準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的.,要大一些

      玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

      趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪Γ痪W(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

    幼兒親子活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的

      1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

      2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的'樂趣。

      3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

      4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、托班、小班幼兒手工制作

      要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎XX”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

      2、中班、大班幼兒繪畫展覽

      要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“XX節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

      紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      XX月XX日至XX月XX日,親子制作。

      XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

      XX月XX日至XX月XX日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

      四、活動(dòng)評比

      1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

      2、評選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

      3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

      請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

    幼兒親子活動(dòng)方案14

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

      3、樹立從小愛勞動(dòng)的意識,愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

      2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。

      3、碟片歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。

      活動(dòng)過程

      一、介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)

      1、教師出示日歷請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?

      是什么節(jié)日?

      誰的節(jié)日?

      2、講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的'活動(dòng)可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識分子在xx等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”。“做工的人最有用最貴重”的觀點(diǎn)。喚起工人為反對剝削、爭取自身權(quán)利而斗爭。這是中國首次紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),也是中國歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。

      二、認(rèn)識誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

      1、觀看圖片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

      2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

      三、兒歌、歌曲表演

      1、兒歌:小鹵蛋、買菜、小瓢蟲、螢火蟲。

      2、歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。

      四、家長幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,游戲活動(dòng)

      1、引導(dǎo)幼兒幫助老師做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、椅子、掃地、發(fā)盤子、分筷子、收毛巾、掛杯子等)

      2、組織家長幼兒一起參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

      3、游戲活動(dòng):《幼兒穿衣服扣扣子比賽》《幼兒穿褲子比賽》《幼兒穿鞋子比賽》

      五、手工制作

      幼兒學(xué)習(xí)做紅花,送給家里的勞動(dòng)者

      六、活動(dòng)延伸

      認(rèn)識周圍的勞動(dòng)者,并把制作的紅花送給他們,并合影留念,五一節(jié)后,幼兒講述自己在這個(gè)節(jié)日中的收獲和感想。

    幼兒親子活動(dòng)方案15

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

      2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

      前期準(zhǔn)備:

      游戲內(nèi)容的初定稿。

      活動(dòng)過程:

      通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

      (一)游戲名稱:猜猜看

      游戲目標(biāo):

      1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長正確猜測動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

      2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感。

      材料準(zhǔn)備:

      各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

      玩法:

      1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

      2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

      注:

      本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

      (二)游戲名稱:給盲人引路

      游戲目標(biāo):

      通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的.意愿。

      材料準(zhǔn)備:

      蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

      活動(dòng)過程:

      用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

      (三)活動(dòng)名稱:穿衣本領(lǐng)大

      游戲目標(biāo):

      在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

      材料準(zhǔn)備:

      幼兒前期會念穿衣兒歌

      活動(dòng)過程:

      爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

      附:

      《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

      《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

      《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

      (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)

      游戲目標(biāo):

      通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

      材料準(zhǔn)備:

      答題板兩份

      玩法:

      媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)拢┤舸鸢覆煌瑒t進(jìn)行下一輪問答。

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