圣誕節party策劃方案

時間：2024-08-19 14:51:51 方案我要投稿

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圣誕節party策劃方案范文

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的圣誕節party策劃方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕節party策劃方案范文

圣誕節party策劃方案范文1

　　活動目的：

　　結合國際文化月，營造圣誕氣氛，讓學生了解西方文化并在期末緊張復習階段表彰激勵，放松心情，感受校園幸福生活。

　　參加人員：

　　英語組提前策劃，英語老師、班導組織，其他科任老師參與。

　　地點：

　　一、三、四、五年級在本班教室慶祝，二年級在學術廳集中進行。

　　時間：

　　12月24日晚（周四晚自習一二節）

　　活動要求：

　　各班裝點教室，營造圣誕氣氛，晚會在輕松和諧中進行，師生同樂，讓孩子們感受到校園生活的幸福。學生自備節目（童謠，故事，風土人情介紹，圖片展示，出國旅游照片、見聞，國際禮儀，自己了解的外國藝術家、作家、作品……），各班進行期末復習階段表彰激勵。

　　活動程序：

　　1、觀看圣誕節電視片。

　　2、圣誕老人到各班分發糖果。

　　3、學唱圣誕歌曲。

　　3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語節目。

　　4、表彰復習階段表現優秀的.孩子；期末迎考動員。

　　活動準備

　　1、圣誕視頻（圣誕來歷；西方人如何慶祝圣誕節；圣誕物品介紹；圣誕歌曲JingleBells）——唐艷麗老師準備

　　2、氣氛營造：黑板書寫，圣誕樹，窗戶，吊飾等，安排學生布置。

　　3、后勤部準備圣誕老人服裝兩套及每人一份圣誕小禮物。小文具、小糖果等。

　　4、體育組安排兩名圣誕老人到各班教室分發糖果。

圣誕節party策劃方案范文2

　　歲末年尾，新年的腳步即將臨近。經家委會商議，決定借圣誕節舉辦一次熱鬧的家園聯歡晚會，倡議家長朋友在百忙之中抽點時間積極響應，踴躍參加。

　　活動目的：

　　一是為了讓孩子們了解圣誕節，并以此為契機，培養孩子的愛心；二是為了增強家長與幼兒園、家長與家長之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開創幸福的起點。

　　活動時間與地點：

　　時間定于20xx年12月24日下午3：30至5：30，地點為甜甜班教室。

　　活動當天我們會為孩子們化妝，歡迎家長朋友們來幫忙！請當天能來的家長提前告訴老師。

　　聯歡會的主題內容：

　　一、由主持人（老師和家長共同擔任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場白，簡單講“圣誕”的內容，引導孩子了解圣誕節，培養孩子的愛心。

　　二、孩子們入園一年多，童言稚語，點滴小事，都隱含著成長的足跡。晚會開始先由小朋友們展示才藝，可幾人一組，歌舞詩詞內容不限，貴在鍛煉孩子展示自我的能力。

　　三、寓教于樂，寓知識于游戲中。我愛我家，親子互動，活動內容簡短、健康，積極向上。形式有：

　　1、家長三句半（需要四名男家長表演，希望有這方面才藝的男家長積極報名）。

　　2、晚會將邀請8個家庭參與節目，因晚會時間有限，只能是8個家庭，請速報名。

　　四、為活躍晚會氣氛，孩子表演中間穿插家長和家庭的節目，家長朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。

　　五、晚會期間，選一家長假扮圣誕老人，隨機為小朋友及參與家長發放圣誕禮物。

　　以上活動需要家長的積極配合、積極參與，參會節目請于12月10日前報名。

　　活動參與方式及費用：以家庭為單位，有時間的父母最好一起來。每個家庭交費50元。活動費用的'支出涉及：禮物（價值30元左右）、圣誕節老人服裝及裝扮教室所需用品、攝影及細小的各個環節，活動結束后會給大家一個詳細的開支匯報。如果您手邊現在有關于圣誕節的飾品歡迎帶到幼兒園來。

　　為了讓聯歡會更愉快，更充實，以家委會為中心，老師全力協助，組成聯歡會的籌備小組，以確保聯歡會的圓滿成功。

　　以上不到之處請家長朋友多加指正和補充！

圣誕節party策劃方案范文3

　　一、活動主題：

　　圣誕節聯歡晚會

　　二、活動時間：

　　20xx年12月24日（19：30—22：00）

　　三、活動地點：

　　演藝中心

　　四、活動對象：

　　廣東外語外貿大學公開學院工商經濟系學生及邀請院協會、社團朋友等

　　五、活動目的：

　　圣誕節是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們工商經濟系團學策劃研究了此次活動。

　　六、活動主辦單位：

　　廣東外語外貿大學公開學院工商經濟系團學

　　活動承辦單位：工商經濟系團學文娛部

　　七、活動流程：

　　1、開場舞蹈。

　　2、主持人致開場詞。

　　3、領導致辭。

　　4、節目表演（上半段）。

　　5、現場互動（中間段）。

　　6、節目表演（下半段）。

　　7、現將抽獎及贈送小禮物。

　　8、嘉賓致閉幕辭。

　　9、主持人宣布晚會結束、會場清理。

　　具體工作完成時間：

　　海報制作：11月10—18日

　　前期宣傳：11月20—28日

　　節目篩選：12月05日

　　道具準備：12月06—20日

　　會場布置：12月22日13—18點

　　八、晚會籌備日程安排：

　　1、晚會人員籌備組：

　　晚會主負責任xx（文娛部）

　　節目組負責人xx（文娛部）

　　宣傳組負責人xx（宣傳部）

　　后勤組負責人xx（體育部）

　　道具組負責人xx（生活部）

　　禮儀組負責人xx（文娛部）

　　全場組負責人xx（組織部）

　　2、注：其他部門配合工作

　　九、晚會籌備詳情

　　1．晚會前期：（項目組及其任務）

　　（1）節目組任務：

　　A：11月25日前完成節目收集。

　　B：12月05日進行節目篩選及后期的安排工作。

　　C：11月30日進行篩選主持人（1男1女），12月10日確定其形象設計、服裝和臺詞。

　　D：12月15日確定好晚會流程及制作節目單。

　　注：

　　1．節目來源與征集中，本系內新生各班至少出一個節目，同時可邀請院各社團、協會，可系內特別參選及其他節目來源。節目的篩選采取統一選拔的方式

　　2．本著公平、公開、公正的原則

　　（2）宣傳組任務：

　　A：11月15日利用海報等方式開展晚會宣傳。

　　B：制作相關資料復印件，在各班進行發放宣傳。

　　C：后期協助晚會背景設置。

　　（3）道具組任務：

　　A：確定晚會所需道具后須在12月10日前購買準備好。

　　B：積極協助晚會的道具安排。

　　（4）禮儀組任務：

　　A：確定和熟悉晚會邀請的`領導、嘉賓，并及時送出請柬。

　　B：確定禮儀隊及人數。

　　2．晚會當日：

　　（1）節目組任務：

　　A：負責晚會演員造型設計等安排（15點—18點）。

　　B：負責整場晚會節目的順利進行，節目順序明確，并確保節目的流暢性。

　　（2）外聯組任務：

　　A：協助后勤組管理好會場的一切物品。

　　B：協助安排場地設計。

　　（3）全場組任務：

　　A：負責整場晚會的布置工作和場內領導、嘉賓的座位安排及其它座椅的擺放（１７點前安排好）。

　　B：會場布置，擺放圣誕樹、拉好氣球、彩帶等。

　　C：舞臺搭建及燈光調整，準備整場的播放音樂光碟。

　　D：組織全體學生有序入場、晚會的紀律維護和保衛工作。

　　E：處理緊急情況。

　　（4）禮儀組任務：

　　A：負責院領導及嘉賓的接待。

　　B：準備好全場服務品，如飲用水、現場熒光棒等。

　　C：做好嘉賓鑒定工作。

　　（5）后勤組工作：

　　A：物資調配和物資保管，清查、回收（寫一份物品清單）。

　　B：演出是道具的擺放，話筒傳遞。

　　3．后期工作：

　　1、為演員分發小禮品。

　　2、費用處理及統計。

　　3、書面總結。

　　4、照片及PPT制作。

　　5、服裝道具的安排。

　　十、經費預算：

　　物品價錢

　　現場提供的零食飲料約200

　　彩色橫幅150

　　彩帶30

　　氣球60

　　裝飾（待定）與燈光100

　　服裝300

　　應急資金500

　　總計：1340

　　十一、晚會具體要求：

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要繼續健康向上，達到主題要求。

　　2、協助團學，參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合，相互支持，保障晚會各環節順利進行。

　　4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的作協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們負責的工作。

　　6、晚會當晚各環節責任分清，晚會籌備組相關人員需穿系服及帶上工作證。

　　7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找晚會主負責任人。

圣誕節party策劃方案范文4

　　活動時間：20xx年12月23日

　　參加人員：特邀中心校及中小學領導、幼兒園全體教師、幼兒及家長。

　　活動主題：圣誕大家樂活動目標：

　　1、讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛，了解不同國家的節日，風俗習慣。

　　2、通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　活動準備：

　　1、裝扮圣誕樹、布置有圣誕氣氛的活動場地。

　　2、給幼兒的圣誕禮物、抽獎箱、寫好幼兒名字的紙條。

　　3、安排好家長與孩子參加運動會的項目及所需材料。活動過程：

　　一、開幕式：

　　尊敬的各位領導、各位家長、老師和小朋友們：

　　大家上午好！當凜冽的寒風呼呼的吹來；當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將為我們播撒新的希望！首先非常感謝各位領導從百忙中抽出時間出席我們幼兒園主辦的這次親子活動，下面我來介紹一下今天的特邀領導們：

　　中心校三位副校長，中心小學三位主任。

　　下面有請年輕有為的滕校長為我們講話，大家歡迎！

　　今天，各位家長能冒著嚴寒來參加這次活動，這體現出您對孩子成長的關心和重視，以及對幼兒園工作的支持，以往我們可愛的家長們對幼兒園的'工作也給予過很多的幫助，在此我代表幼兒園的全體人員對你們的支持和幫助表示衷心的感謝！

　　這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子們的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。

　　接下來有請主持人入場。

　　二、親子活動開始

　　主持人：尊敬的各位領導、老師、家長、小朋友們：大家好！

　　詠懷著對新年的美好祝愿，我們為即將到來的圣誕節歡聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。

　　1、首先請欣賞開場舞《小蘋果》

　　孩子們的表演精彩嗎？讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間里，小朋友們可以做的更棒！

　　圣誕節是西方傳統節日，在每年的12月25日。在這個傳統節日里人們用彩燈、金箔、花環、飾品、糖果條等裝扮圣誕樹。現如今，圣誕老人是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。有請圣誕老人。

　　2、圣誕老爺爺每年都會騎著馴鹿來送禮物給小朋友們！我們的圣誕禮物已經被提前送到了，現在有請（滕校長）為我們抽出今天的第一批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。（音樂起）

　　3、大一班親子活動開始。

　　4、因為圣誕，讓我們收藏無盡的祝福。請欣賞大二班小朋友為我們帶來的《小雞小雞》

　　5、再一次激動人心的時刻來了！現在我們即將揭曉的是第二批幸運寶寶名單，有請（張園長）為我們抽出今天的第二批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。（音樂起）

　　6、我們的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。下面讓我們一起為中班的寶寶和家長們加油吧！

　　7、我們為孩子們的自信喝彩！為孩子們的健康成長加油！接下來請欣賞由大一班小朋友為我們帶來的表演《水果拳》《彩虹的微笑》

　　8、又到激動人心的時刻了！現在我們即將揭曉的是第三批幸運寶寶名單，有請（一名家長）為我們抽出今天的第一批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。（音樂起）

　　9、我們的小寶貝表現的這么棒。爸爸媽媽們一起鼓勵一下我們的小寶貝。一起來為大二班的小朋友加油吧。

　　10、我們將歡樂分解：為圣誕，為新年，為我們。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》《相親相愛一家人》。

　　11、時間匆匆，我們來不及回首卻早已被推著向前走，不管我們今年新增添了哪些新愿望，總有一些愿望是我們每年必許的：希望家人身體健康、希望自己的事業、學習更上一層樓、希望……哪些愿望是你始終未曾變化的期許？快來許下你的愿望吧！請小朋友們到圣誕樹前面來許愿。（順序：大一班、大二班、中班，由本班老師帶領一起許愿）

　　圣誕大家樂親子活動到此結束，感謝大家的支持和參與，謝謝大家！

圣誕節party策劃方案范文5

　　一、活動背景

　　一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來！

　　二、活動目的

　　為了給同學們創造更多展現自己的平臺，增進同學之間的友誼，使11農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。

　　三、活動主題

　　青春平安夜，歡樂圣誕節

　　四、活動對象

　　11農經全體同學

　　五、活動時間

　　20xx年12月24日（晚6:30至9點）

　　六、活動地點

　　經管樓409教室

　　七、主辦單位

　　某某班委

　　贊助單位：校園活動

　　八、晚會前期任務安排

　　①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論，對其中可能存在的.問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。

　　②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的流程。

　　③以班會形式告知全體同學，并廣泛征集同學們的意見。

　　④同學們向文藝委員申報節目。

　　九、晚會準備

　　組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬件設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。

　　十、晚會流程

　　1、開場（由班級兩位同學扮成圣誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白，并有請輔導員老師致辭）

　　2、節目（有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動游戲。）

　　3、落幕（最后請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最后全體人員上場。參加最后的頒獎典禮）

　　十一、晚會收尾工作（打掃現場）

　　1、由學生會全體成員收拾各種器材。現場垃圾

　　2、將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門

　　十二、費用計算

　　氣球：10元X3袋=30元

　　彩帶：20元

　　禮品：30元

　　總計：80元

圣誕節party策劃方案范文6

　　一、活動背景：

　　每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節。

　　由圣誕節演繹而來的：

　　圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐（火雞、啤酒）、圣誕松環…

　　二、活動目的:

　　1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度、

　　2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。

　　3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

　　4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

　　三、活動主題：

　　首選主題：

　　情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

　　備選主題：

　　狂歡圣誕鬧今宵

　　激情圣誕齊動員

　　樂結圣誕情系錦繡

　　四、活動地點：

　　售樓部庭前廣場

　　五、活動時間:

　　12月25日19：00—22：00

　　六、宣傳計劃：

　　1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息）

　　2、邀請函（向小區業主及意向客戶發送邀請函）

　　3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預留資料的`意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。）

　　4、口碑傳播。（實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。）

　　七、參與人員：

　　1、嘉賓：

　　A、小區業主

　　B、意向客戶或潛在客戶

　　2、工作組人員：

　　A、保安

　　B、司儀、節目表演相關人員

　　C、錦繡陽光、盛唐工作人員

　　八、活動內容

　　A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　C、動物齊上陣智慧碰碰碰

　　D、繽紛投手滿載而歸

　　E、傾情獻禮獎項迭出

　　F、圣誕舞會狂歡今宵

　　九、活動流程

　　17：30-18：30工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。18：30-19：00咨詢接待處開始工作。

　　嘉賓陸續到場領取活動券。

　　播放圣誕歌曲（如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等）

　　19：00-21：00圣誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等）

　　中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

　　司儀引導人們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動

　　19：00-22：00憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽，“小丑”向人們發放圣誕卡片。各類趣味活動開放。

　　21：00-22：00圣誕舞會

　　22：00活動結束，做好人員的結送與疏散工作。

　　現場清理。

　　十、活動內容詳述：

　　A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

　　準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；裝飾精美的圣誕樹一棵；小鉤環一個；兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

　　游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。

　　嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：

　　歡歡喜喜把家還

　　準備：氣球

　　游戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

圣誕節party策劃方案范文7

　　一、活動背景

　　圣誕節(Christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家里陳設一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。

　　為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神秘、激情”為基調，本著快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日，并不是崇尚西方的文化，是因為那個關于圣誕節那美麗的傳說，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

　　五系團總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節的`來臨。用游戲盒互動見證你的快樂，散發心底的激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

　　二、活動目的

　　為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月24日晚

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心

　　五、活動主題

　　青春狂歡夜，圣誕嘉年華

　　六、參加對象

　　太湖學院全體師生

　　七、活動形式

　　晚會以表演歌舞為主，來源于每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。

　　八、活動內容

　　1、活動準備

　　(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個部門方面：

　　(1)辦公室：確定一份切實可行的策劃

　　(2)宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳

　　(3)組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金各個系方面：

　　每個系團總支先在各個系征集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。

　　(二)后期準備：

　　1、將篩選的節目進行彩排

　　2、安排好搭建舞臺的人員

　　3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和圣誕的氣氛進行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排

　　經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場秩序。

　　藝術系：現場提前布置活動場地，裝飾好活動現場

　　機電系：安排活動過后場地的清理工作

　　3、活動宣傳

　　(1)前期

　　(2)后期

　　2、活動具體流程：

　　1、觀眾入場：在人員陸續進場時播放圣誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。(7點前開始)

　　2、主持人宣布流程：主持人宣布活動開始，宣布活動開始，鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。

　　3、團總支領導講話，贊助商代表進行講話

　　4、每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插著一些互動游戲

　　①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

　　比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的`勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語。卡片背面是贊助商的標志。

　　②搶凳子：現場隨機選取10名觀眾上臺，按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。

　　③坐氣球：現場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽簽，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

　　比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽)，決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲

　　在場觀眾參與游戲的，每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產品圖案的紙圈。游戲規則由8個人同時參加，每個人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產品名稱，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下N個人的為勝利者，獲得一個商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務及咨詢臺領取小獎品。

　　5、全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中。

　　6、由主持人宣布語，團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

　　九、活動突發狀況及解決方案

　　1、避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場，且安排8-10人準備做游戲(內幕)，積極調動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。

　　2、活動游戲意外受傷：活動前準備創可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災等電話。

　　3、活動游戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。

　　4、故意擾亂舞會現場秩序現象：活動、游戲中若有參加選手出現擾場現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過于嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。

　　5、若現場突然停電，應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試，若在短時間內無法解決，應向大家致歉宣布活動改期舉行。

　　6、會場內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

　　十、經費預算(活動所需道具或會場布置所需)：

　　舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

　　飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張

　　獎品(圣誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干)圣誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

　　共計大約3000元。

圣誕節party策劃方案范文8

　　一、活動目標

　　通過“圣誕節親子活動策劃”，讓學生了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

　　1、讓孩子了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養孩子學英語的興趣。

　　2、給孩子講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓孩子體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　4、增加孩子對學校的粘度，增強家長對學校的認同感。

　　二、活動準備

　　1、裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

　　2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

　　3、制作視頻各國圣誕節習俗。

　　三、活動過程

　　第一環節——英語活動：圣誕快樂。

　　結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

　　教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry Christmas的練習；句子I want的練習；還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

　　教師引導孩子觀察教室的.環境，與孩子相互問候：merry christmas！

　　教師逐一出示圣誕節的有關圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹：christmas tree等的發音。

　　游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，讓學生說出相應的英語單詞。

　　帶學生到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas！

　　第二環節——親子活動：給老師的圣誕卡

　　1、提出主題，引導孩子進行討論

　　師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　（1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發孩子思考，鼓勵孩子大膽設計。

　　（2）請孩子大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓學生相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

　　3、提出制作時的要求：

　　（1）先設計好再進行制作，大膽使用各種材料。

　　（2）使用工具、材料時注意安全。

　　4、學生和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

　　（1）教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

　　（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

　　5、請學生把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

　　第三環節——圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？

　　圣誕老人：I am Santa Claus！

　　教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？Please come in！

　　圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！children！

　　孩子：Merry Christmas，Santa Claus！第四環節——圣誕party

　　準備：學生自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

　　1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

　　四、備選游戲

　　1、占圈

　　讓一名家長和孩子為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和孩子共同站到一個圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵，2、水果蹲

　　把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

　　3、貼鼻子

　　家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲獎勵。

　　五、尾聲

　　彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”

圣誕節party策劃方案范文9

　　一、晚會活動說明

　　期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸;盼望已久的.元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是英語培訓學校成立周年，在這個特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節日，釋放我們所有的快樂!

　　活動形式：表演節目為主，互動游戲為輔

　　二、活動時間控制

　　(一)活動現場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢

　　場地與物品準備：晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位、燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位、

　　1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛;

　　2、晚會現場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志，方便來賓快速適應環境;

　　3、舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛;

　　4、員工的服裝統一，對參加晚會者做到熱情服務;

　　5、晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍

　　(二)活動節目時間控制安排：活動時間26日晚6：30-9：00

　　第一環節：圣誕快樂

　　1、開場舞：由贊助單位提供，節目正在審核;

　　2、主持人出場：四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

　　3、外教節目：由老師負責

　　4、學員團體節目(吉他獨奏)：老師平時班全體學員

　　5、贊助單位節目：

　　6、互動游戲一：

　　《頂氣球》趣味游戲規則：

　　1)、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。

　　2)、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內，由那一方首先接球。

　　3)、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例;

　　4)、得分：

　　A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面，對方得1分;

　　B球在本方場區從中線下面進入對方場區，對方得1分;

　　C對方隊員違例一次，本方得1分。

　　5)、勝負：在3分鐘內，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分，加發“點球”。

　　6)、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球)，球一旦進入一方場區觸及場區任何東西，則對方獲得勝利。

　　第二環節：重溫快樂學習

　　1、演講比賽：

　　2、學員經典節目重現、贊助單位節目

　　3、互動游戲二：

　　乒乓接力游戲規則：

　　1)每組4-5人，共分3組;

　　2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗)，到達B箱，規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

　　4、抽獎環節一：

　　即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

　　(1)此活動僅限活動當晚有效;

　　(2)每人當晚中獎僅限一次，重復中獎取最大;

　　(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券)，入場時發放，留下副券。

　　第三環節：輝煌20xx

　　1、英語學校教師節目

　　2、學員團體節目：學校圣誕節晚會主題活動策劃圣誕節晚會活動策劃

　　1、活動目的

　　2、活動時間：20xx、12、23星期六晚六點

　　3、地點：森工樓

　　4、參與對象：宿管部成員及外來嘉賓

　　7、活動部署：

　　一、準備階段

　　12月23日下午2：00相關人員會布置活動現場，帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮

　　品物品等活動所需物品，營造濃濃的圣誕節氛圍。(彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。

　　二、實施階段

　　a6：00分開場，播放勁爆的音樂，營造現場氣氛。

　　b主持人登臺，介紹本次舞會的主旨、節目安排。

　　c各種節目開始依次上場

　　d互動游戲穿插其中

　　d男女生互相贈送禮物

　　e晚會總結，閉幕

　　互動游戲如下:

　　1、知識問答活動

　　2、吹氣球

　　游戲規則:按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名

　　3、搶凳子

　　游戲規則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了

　　4、運氣球：節目組成員;6人所需道具：氣球20個繩子游戲規則：此游戲為兩人制，要求兩人背對背，中間夾著氣球走動。

　　5、吹蠟燭

　　6、繞口令：在規定的時間內將所給繞口令文字讀完

　　7、踩氣球

　　建議：

　　(1)活動以文藝類節目為主，穿插小游戲，圣誕老人分發禮物等活動。

　　(2)建議統一戴上圣誕帽

　　(3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂

圣誕節party策劃方案范文10

　　一、活動名稱

　　快樂的圣誕節

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“圣誕節”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，神秘盒一個，內裝若干常規課展示題、卡片等。

　　3、即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等，幼兒最少每人3——5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

　　四、活動過程

　　（一）歡迎詞

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節日，我和————老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會，更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助！人的童年只有一次，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見，使我們的工作更加完善，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會，希望家長積極參與，和寶貝們一起活動起來，度過一個難忘的節日。

　　（二）活動導入

　　1、教師：孩子們，今天是什么節呀？（——圣誕節。）對，圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今天，我們特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽，我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、講解“尋寶”玩法：

　　老師：我們知道圣誕節哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，時間限定———分鐘。然后所有人到門外，請門口的“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場。

　　（三）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好。

　　（四）智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：古詩背誦，兒歌表演，識字等常規展示）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰的到的多，圣誕老人會和他合影留念。

　　2、幼兒進行知識展示。

　　（五）面具游戲

　　幼兒出去入廁，喝水后戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。隨音樂走隊形（波羅乃茲）或做動作，音樂停止，家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具，互認。

　　（六）英語表演

　　老師：圣誕節不是我國的傳統節日，而是一個西方節日，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎！

　　（七）親子游戲

　　（抓尾巴———貼五官———金雞獨立——踩氣球）

　　（八）藝術表演